国家开放大学25春《学前教育政策与法规》形考作业四[答案]

国家开放大学25春《学前教育政策与法规》形考作业四[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  《指南》包括几大领域:
选项：
  3
  4
  5
  6


题目类型：
  单选题
题目：
  《指南》共有目标:
选项：
  30个
  31个
  32个
  33个


题目类型：
  单选题
题目：
  语言领域不包括的子领域是
选项：
  阅读与书写准备
  倾听与表达
  写作发展
  


题目类型：
  单选题
题目：
  社会领域不包括的是:
选项：
  社会适应
  人际交往
  诚实守信
  


题目类型：
  单选题
题目：
  幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,不包括的职责有
选项：
  负责教职工的思想工作,组织业务学习,并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件
  关心教职工的身心健康,维护他们的合法权益,改善他们的工作条件
  不需要与社区联系和合作
  组织管理园舍、设备和经费,组织和指导家长工作


题目类型：
  单选题
题目：
  幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责不包括:
选项：
  观察了解幼儿,依据国家有关规定,结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要,制订和执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活
  创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动
  负责幼儿园的招生
  严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作


题目类型：
  单选题
题目：
  创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品,不包括:
选项：
  经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验
  和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境
  必须带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品
  带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等


题目类型：
  单选题
题目：
  创造交往的机会,让幼儿体会交往的乐趣,不合适的是:
选项：
  利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈
  鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐
  利用到其他小朋友家做客机会,锻炼幼儿,建议幼儿不用客气,当是自己家一样使用小朋友物品
  幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动


题目类型：
  单选题
题目：
  指导幼儿园深入实施( )教育
选项：
  应试教育
  素质教育
  精英教育
  大众教育


题目类型：
  单选题
题目：
  《指南》的全称是:
选项：
  3-6岁儿童发展指南
  3-6岁儿童学习指南
  3-6岁儿童学习与发展指南
  3-6岁儿童学习与发展目标指南


题目类型：
  多选题
题目：
  科学领域包括的目标是:
选项：
  感知形状与空间关系
  感知和理解数、量及数量关系
  初步感知生活中数学的有用和有趣
  会背诵四则运算口诀


题目类型：
  多选题
题目：
  幼儿园按照国家相关规定设岗位有:
选项：
  园长、副园长
  教师、保育员
  、生保健人员、炊事员
  其他工作人员可以不考虑


题目类型：
  多选题
题目：
  利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念,如:
选项：
  结合生活需要,和幼儿一起手口一致点数物体,得出物体的总数
  通过点数的方式让幼儿体会物体的数量不会因排列形式、空间位置的不同而发生变化.如鼓励幼儿将一定数量的扣子以不同的形式摆放,体会扣子的数量是不变的
  结合日常生活,为幼儿提供"按数取物"的机会,如游戏时,请幼儿按要求拿出几个球
  进行数字符号书写与认识教学


题目类型：
  多选题
题目：
  引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数,关注周围与自己生活密切相关的数的信息,体会数可以代表不同的意义,如:
选项：
  和幼儿一起寻找发现生活中用数字作标识的事物,如电话号码、时钟、日历和商品的价签等
  引导幼儿了解和感受数用在不同的地方,表示的意义是不一样的.如天气预报中表示气温的数代表冷热状况;钟表上的数表明时间的早晚等
  鼓励数幼儿尝试使用的信息进行一些简单的推理.如知道今天是星期五,能推断明天是星期六,爸爸妈妈休息
  引导幼儿计算10以内的加减法.


题目类型：
  多选题
题目：
  科学领域包括的子领域:
选项：
  科学探究
  数学认知
  四则计算
  心算能力


题目类型：
  判断题
题目：
  成人可以一心多用,边听倾听别人(包括幼儿)的讲话,边做一些不用太思考的工作(如擦拭).
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  要培养幼儿的独立性,不要经常和他一起游戏或活动,让其自行活动,以增长自主能力.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  成人主导幼儿活动的规则,根据教学需要改变活动规则,可以更好地发挥活动的教育作用.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  幼儿的思维特点是以概括抽象思维为主.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  幼儿园不可以教导孩子任何四则运算.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  不是每个幼儿心里都有一颗美的种子.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  幼儿能理解的艺术有限,不要让幼儿自主选择,要指导幼儿模仿或创作.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  幼儿园每年秋季招生.平时即使有缺额,也不可随时补招.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  4-5岁幼儿,重为大家提供服务的人,珍惜他们的劳动成果
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  幼儿有争抢玩具等不友好行为时,通过规训告诉孩子不要抢人东西,也不能让人抢自己的东西.
选项：
  对
  错

根据贵州自考安排，专科学前教育考试科目：学前儿童发展、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、特殊儿童早期干预、幼儿园教育活动设计与组织、教师职业道德与专业发展、低幼儿童文学、学前儿童艺术教育、学前教育政策与法规、幼儿园教育基础等。

自考虽是自学考试、完成专业学习与考试，但也是国民教育系列教育，和远程教育、成人高考、开放大学一样为国家承认的、学信网注册可查的，且和普通高等教育学历等同使用效力。立即报名，快速获取学前教育毕业文凭、学历>>>

四种成人学历提升是一样的，正规、合法的途径，只是各自学习形式有好有坏。

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所以总体来说适合广大职场人员的学历提升方式是远程教育。而且远程教育也有专升本，所报考的高校是国内知名、重点大学。立即报名，快速获取毕业文凭、学历>>>

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