国家开放大学25春《教育学》形考任务4[答案]

国家开放大学25春《教育学》形考任务4[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  "十年树木,百年树人"体现了教师工作的
选项：
  示范性
  复杂性
  多重收获性
  长期性
  创造性


题目类型：
  单选题
题目：
  教师的权利与义务在下面的( )这部法律中做出了规定.
选项：
  教育法
  教师法
  宪法
  义务教育法
  未成年人保护法


题目类型：
  单选题
题目：
  教师专业发展过程的第一阶段是
选项：
  职业准备阶段
  入职第一年
  自由发展阶段
  新手教师阶段
  从教前三年


题目类型：
  单选题
题目：
  教师的专业素质是指
选项：
  专业情意
  专业知识
  专业能力
  以上三项的集合
  专业发展


题目类型：
  单选题
题目：
  教师的专业情意主要表现为
选项：
  教育经验
  教育方法
  教育信念
  教育能力
  教学技巧


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  一个人接受教育的黄金期,是
选项：
  婴儿期
  幼儿期
  童年期
  少年期
  青年期


题目类型：
  单选题
题目：
  把学生的健康和体质增强作为主要任务,是针对( )时期学生提出的教育重点.
选项：
  婴儿期
  幼儿期
  童年期
  少年期
  青年期


题目类型：
  单选题
题目：
  心理学家所说的"心理断乳期"指的是人的身心发展的( )时期.
选项：
  婴儿期
  幼儿期
  童年期
  少年期
  青年期


题目类型：
  单选题
题目：
  身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在( )时期的表现.
选项：
  幼儿期
  儿童期
  少年期
  青年期
  成年期


题目类型：
  单选题
题目：
  在认知上,已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点,是( )的年龄特点.
选项：
  幼儿期
  儿童期
  少年期
  青年期
  成年期


题目类型：
  单选题
题目：
  在情绪控制上,由以冲动为主向以自制为主发展,属于( )的年龄特点.
选项：
  幼儿期
  儿童期
  少年期
  青年期
  成年期


题目类型：
  单选题
题目：
  引导学生学会与异性交往,正确处理恋爱与学习的关系,是( )阶段要面对的教育问题.
选项：
  幼儿期
  儿童期
  少年期
  青年期
  成年期


题目类型：
  单选题
题目：
  智力平常者(大多数人)的智商iq值是( )之间.
选项：
  大于140
  120-140
  110-120
  90-110
  低于80


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  学校管理以( )为出发点和归宿.
选项：
  教育目的
  教学管理
  班级管理
  教师培养


题目类型：
  单选题
题目：
  学校管理的主要目的是( ),这也是学校存在价值的根本体现.
选项：
  提高教育教学的质量
  提高升学率
  给教师发更多奖金
  增强管理方法的科学性


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )既是学校管理的对象,又是学校管理的主体.
选项：
  校长
  学校机构
  学生
  教师


题目类型：
  单选题
题目：
  学校财务管理的主要任务是
选项：
  合理编制学校预算
  多给教师发奖金
  购买好书籍
  购买好各种设备


题目类型：
  单选题
题目：
  学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向,必须坚持党的领导,坚持四项基本原则,坚持"教育必须为社会主义现代化建设服务"和"三个面向"的教育方针和政策.这是( )原则.
选项：
  民主性原则
  导向性原则
  有效性原则
  整体性原则


题目类型：
  单选题
题目：
  学校管理必须有目的、有计划、有组织、有控制地进行,形成一套科学合理、稳定而有序的规范,从而实现管理的科学化、制度化、程序化、系统化,确保学校工作稳定健康地发展.这是( )原则.
选项：
  民主性原则
  导向性原则
  有效性原则
  规范性原则


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )也是学校的民主管理机构,但最后的决策行为,则由校长采取,而不由校务委员会表决通过.
选项：
  校长办公会
  党支部会议
  家长会
  校务委员会


题目类型：
  单选题
题目：
  学校文化,是学校中广大师生充分认同的价值取向、信念体系、精神追求和行为方式. 其中:( )是内隐于心的学校文化核心.
选项：
  价值取向、信念体系、精神追求
  师生的行为方式
  学校的物质文化
  学校的制度文化及教学文化


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  多选题
题目：
  教师专业知识中"怎么教"的知识包括
选项：
  关于儿童的知识
  任教学科教学方法的知识
  有关教育的知识
  有关信息技术的知识
  广博的文化知识


题目类型：
  多选题
题目：
  具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有
选项：
  园丁
  临床医生
  工程师
  领导者
  促进者


题目类型：
  多选题
题目：
  具有信息时代特征的教师职业形象有
选项：
  独奏者
  伴奏者
  协助者
  领导者
  促进者


题目类型：
  多选题
题目：
  教师职业的作用有
选项：
  解放社会生产力的作用
  传播人类科学文化知识的桥梁和纽带作用
  传播主流文化、意识和道德价值的作用
  对个体的潜能和智力培养的奠基作用
  促进人类文明交往


题目类型：
  多选题
题目：
  教师法中赋予教师的权利包括
选项：
  教育权
  发展权
  报酬权
  参与权
  人身自由权


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  多选题
题目：
  《儿童权利公约》提出了儿童权利保护的原则有
选项：
  儿童利益最佳原则
  尊重儿童尊严原则
  尊重儿童观点和意见原则
  无歧视原则
  受教育权利的原则


题目类型：
  多选题
题目：
  《中华人民共和国未成年人保护法》提出了保护未成年人应该遵循的原则有
选项：
  保障未成年人的合法权益
  尊重未成年人的人格尊严
  适应未成年人身心发展的特点
  教育和保护相结合
  儿童利益最佳


题目类型：
  多选题
题目：
  我国宪法和法律规定的青少年儿童的合法权利包括
选项：
  生存权
  发展权
  受教育权
  受保护权
  受尊重权


题目类型：
  多选题
题目：
  童年期的教育重点是
选项：
  把学生的健康和体质增强作为主要任务
  开展丰富的集体活动
  正面鼓励为主,锻炼意志品质
  加强对学生道德品质培养
  注重对学生独立意识的培养


题目类型：
  多选题
题目：
  下列属于非智力因素的是
选项：
  动机
  情感
  兴趣
  意志
  性格


题目类型：
  多选题
题目：
  非智力因素的个别差异呈复杂状态,通常表现为( )方面的差别.
选项：
  方向
  性质
  强度
  类别
  成长阶段


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  多选题
题目：
  学校管理的功能主要有
选项：
  保证教育教学的质量
  增强办学整体效益
  提高学校管理水平
  增加教师收入


题目类型：
  多选题
题目：
  学校教育人事管理中最重要的就是对教师所进行的管理.其内容主要包括
选项：
  教师资格管理
  教师聘任管理
  教师考核管理
  教师法的制定


题目类型：
  多选题
题目：
  学校的教学管理包括与学生相关的教学事务管理及与教师相关的教学事务管理两个方面.与学生相关的教学管理主要包括
选项：
  入学政策制定
  编班管理
  学生档案管理
  教材购买


题目类型：
  多选题
题目：
  教师聘任形式依其聘任主体实施行为的不同可分为( )等.
选项：
  招聘、解聘
  辞聘
  聘为临时工
  授予先进称号


题目类型：
  多选题
题目：
  目前得到共识和认可的学校管理原则主要有以下( )原则.
选项：
  导向性原则
  整体性原则
  民主性原则和科学性原则
  规范性原则和有效性原则


题目类型：
  多选题
题目：
  教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括( )等类别.
选项：
  新教师见习期培训
  教师职务培训
  骨干教师培训
  校长培训


题目类型：
  多选题
题目：
  学校文化由四个方面构成,主要有
选项：
  物质文化
  精神文化
  制度文化
  行为文化


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  判断题
题目：
  所有教师都有资格当班主任.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  好老师就是能把课上好的老师.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  "班"是教学的组织形式,也是组织和管理学生的基层组织单元.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  对于教师来说,文凭是必要的,但为了获得文凭而实学的过程中所经历的体验才是其收获的专业发展本身.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  班主任有义务主动与学生家长、学生所在社区联系,以期形成教育合力.
选项：
  对
  错


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  判断题
题目：
  近代的教师中心论的代表人物是美国教育家杜威.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  教师中心论只把学生看做教育过程的客体,无视学生的主体地位和主体性的发挥.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  中学生的自制力很差,必须由教师时时看管、事事严格控制才行.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  对待智力超常儿童的教育,我们要早发现、早培养.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  非智力因素是学生发展的重要方面,但与智力发展无关.
选项：
  对
  错


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  判断题
题目：
  办学效益主要考虑社会效益,学校应充分利用有限的教育资源培养更多更好的人才,这是学校管理的基本职能.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  学校管理的内容比较单一,主要是指教学管理.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  教学在学校里进行,教学管理是学校的职责,与教育行政部门关系不大.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  《教师法》的规定,学校及其他教育机构对教师考核的内容、原则和结果的处理.具体来说,考核的内容包括:知识面、教学水平、工作态度和升学率.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  一般来说,学校的教学管理主要是包括与教师相关的教学事务管理.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  校长负责制是一种合理、高效,适合中小学特点、符合现代科学管理要求的领导体制.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  校长负责制就是校长一个人说了算.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  学校文化,是学校中广大师生充分认同的价值取向、信念体系、精神追求和行为方式.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  学校治理是指国家机关、社会组织、利益群体和公民个体,通过一定的制度安排进行合理互动,共同管理学校事务与发展的新型管理方式.
选项：
  对
  错


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  

市政工程技术成人高考专升本要考政治、英语和高等数学这3门科目，远程教育专升本考大学英语、高等数学或大学语文、思想政治或计算机基础等3~4门科目。而市政工程技术普通专升本考公共课和专业课，公共课一般为英语，为省级统一命题考试，专业课由院校自主确定（考1~2门），部分省市还考高等数学、思想政治等科目。

市政工程技术专升本录取入学后由于报考专业不同，专业课学习考试而不同，比如报考工程管理专业，专业课学习考试有运筹学、财务管理、土力学与地基基础、工程经济学、结构设计原理、工程估价、工程项目管理、建筑施工、房地产开发与经营、房地产股价、工程招投标及合同管理等；

报考土木工程专业，专业课程学习考试有工程力学（二）、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、钢结构、工程抗震、高层建筑结构、建筑设备工程、建筑施工、工程估价、工程项目管理等；

报考道路桥梁与渡河工程专业，专业课程学习考试有路基路面工程、道路勘测设计、土质学与土力学、土木工程施工技术、桥梁工程、基础工程等；

报考工程造价专业，专业课程学习考试有管理学、经济学、运筹学、会计学、企业财务管理、建设法规、工程制图、工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程经济学、工程定额原理、建筑工程施工、工程项目投融资、房地产开发与经营、工程项目管理等。

市政工程技术专升本通过像远程教育这样的成人高等教育方式，还可以跨专业报考，比如远程教育专升本可选择：

学前教育、小学教育、汉语言文学、教育学、教育技术学、心理学、法学、公共事业管理、英语、数学与应用数学、化学、化学工程与工艺、体育教育、物理学、思想政治教育、历史学、日语、美术学、特殊教育、应用化学、汉语国际教育、文化产业管理、商务英语、生物工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、信息管理与信息系统、物联网工程、农学、园林、林学、动物医学、动物科学、农林经济管理、水产养殖学、风景园林、新闻学、广告学、广播电视编导、摄影、应用心理学、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、船舶与海洋工程、汽车服务工程、机械工程、工业工程、产品设计、大气科学、食品科学与工程、食品质量与安全、车辆工程、交通运输、自动化、物流管理、物流工程、采矿工程、石油工程、安全工程、冶金工程、资源勘查工程、土地资源管理、油气储运工程、地质工程、能源与动力工程、城乡规划、海洋石油工程、行政管理、工商管理、人力资源管理、旅游管理、电子商务、市场营销、会计学、金融学、经济学、财务管理、财政学、保险学、国际经济与贸易等专业。立即联系学业顾问>>

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