国家开放大学25春《教育行动研究》形考作业三[答案]

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2025-05-28 20:47

国家开放大学25春《教育行动研究》形考作业三[答案] 题目类型: 单选题 题目: 下列研究伦理规则中,哪项是不需要遵守的: 选项: 不用有自己的伦理观 征得参与者知情同意 不能欺骗 确保资料

国家开放大学25春《教育行动研究》形考作业三[答案]

国家开放大学25春《教育行动研究》形考作业三[答案]
题目类型:
  单选题
题目:
  下列研究伦理规则中,哪项是不需要遵守的:
选项:
  不用有自己的伦理观
  征得参与者知情同意
  不能欺骗
  确保资料准确性


题目类型:
  单选题
题目:
  我们的教材重点讨论的调查方法有:
选项:
  实践
  问卷
  反思
  历史法


题目类型:
  单选题
题目:
  下面数值中,语义分化测试一般不会用到的是:
选项:
  10
  0
  1
  -1


题目类型:
  单选题
题目:
  研究的可靠性是指
选项:
  数据资料的稳定性
  研究结果的准确性
  研究者的一致性
  研究方法的一致性


题目类型:
  单选题
题目:
  可信性与研究者的个人能力有关,这些能力是指
选项:
  应对复杂情景
  应对简明情景
  设计复杂情景
  设计简明情景


题目类型:
  单选题
题目:
  批判性行动研究的主要观点不包括
选项:
  封闭性
  民主性
  共享性
  权威性


题目类型:
  单选题
题目:
  行动研究的四大步骤不包括
选项:
  出版研究结果
  确定问题
  收集数据
  制订行动计划


题目类型:
  单选题
题目:
  行动研究一般在( )进行研究
选项:
  学校和教室
  校外
  社区
  学生家里


题目类型:
  单选题
题目:
  行动研究方法主要的方法是用:
选项:
  定性研究
  定量研究
  实验研究
  统计研究


题目类型:
  单选题
题目:
  行动研究的理论基础有:
选项:
  实用主义
  行为主义
  功能主义
  要素主义


题目类型:
  多选题
题目:
  下面哪个做法是资料分析时用不到的技能
选项:
  提出所有问题
  建立逻辑关系模型
  声明遗漏了什么
  都不是


题目类型:
  多选题
题目:
  绘制关系图时,需要做的是
选项:
  找到美工师
  列出所有影响因素
  形象标示主要影响因素
  形象标示可能的影响因素


题目类型:
  多选题
题目:
  资料解读时的方法有
选项:
  找人代替
  使用文献资料
  寻找理论支持
  都不是


题目类型:
  多选题
题目:
  行动研究报告的提纲可以包括
选项:
  确定变量
  研究人的介绍
  研究问题说明
  都不是


题目类型:
  多选题
题目:
  批判性行动研究认为:
选项:
  行动研究是共享的
  行动研究是个人的
  行动研究是民主的
  行动研究是管理的


题目类型:
  判断题
题目:
  所有的老师在开始行动研究时就在头脑中有一个明确的研究焦点.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  研究焦点不一定是包含教与学的.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  通过因特网搜索引擎获得的资料也全是准确的.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  行动研究不需要定量数据采集.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  信度与效度的意思差不多.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  行动研究是自己的研究,是改善自己的教学,所以不用考虑推广度.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  结构性访谈中不宜使用录音设备.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  行动研究的报告格式是固定不变的.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  行动研究报告可以不讲究格式,按自己想法随意完成.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  当参与者可能提供假信息时,研究者可以适当欺骗参与者以确保研究数据的准确性.
选项:
  对
  错





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