国家开放大学25春《语言学导论》形考任务3（考查知识：第六章、第七章、第八章；权重：15%）[答案]

国家开放大学25春《语言学导论》形考任务3（考查知识：第六章、第七章、第八章；权重：15%）[答案]
题目类型：
  判断题
题目：
  交际中要提供真实的信息是合作原则中的质的准则.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  新信息又称未知信息,旧信息又称已知信息.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  汉语词汇从单音节为主发展为今天的复音节为主.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  词义扩大是词义演变的一种类型.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  对外汉语教学属于第二语言教学.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  量的准则是指交际中要给听话人提供准确的信息.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  用名词的概括性词义去确定特定语境中的所指对象就是指称.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  汉语的基本词序是"主语—谓语动词—宾语""中心语—修饰语".
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  类推作用是语言演变的原因之一.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  制定语言使用的政策是语言规划工作的一项重要内容.
选项：
  对
  错


题目类型：
  单选题
题目：
  "走"在古汉语中指快跑,在现代汉语中指行走,这属于
选项：
  词义扩大
  词义缩小
  词义转移
  词义易位


题目类型：
  单选题
题目：
  下列哪一项不属于礼貌原则?
选项：
  关系准则
  赞誉准则
  利人准则
  谦虚准则


题目类型：
  单选题
题目：
  下列焦点不属于句法焦点的是
选项：
  否定焦点
  对比焦点
  词汇焦点
  语序焦点


题目类型：
  单选题
题目：
  下面的对话中有( )个话轮. 小 孩:妈妈,我能看会儿动画片吗? 妈 妈:你网课上完了吗? 小 孩:没有. 妈 妈:那不行. 小 孩:好吧.
选项：
  2
  3
  4
  5


题目类型：
  单选题
题目：
  言语行为理论中不包括
选项：
  以言述事的述事行为
  以言行事的行事行为
  以言成事的成事行为
  以言指事的指事行为


题目类型：
  单选题
题目：
  关于第一语言教学和第二语言教学,下列说法错误的是?
选项：
  第一语言和第二语言划分的依据是学习的顺序
  第二语言是指母语习得之后学习的其他语言
  一般情况下,第一语言是指母语
  第一语言教学和第二语言教学的目的是相同的


题目类型：
  单选题
题目：
  "王凯的哥哥又买了一辆车."分析可知下列哪一项信息不是这句话的预设?
选项：
  有一个叫王凯的人
  王凯有个哥哥
  王凯的哥哥以前买过一辆车
  王凯的哥哥卖了第一辆车


题目类型：
  单选题
题目：
  下列词义演变的例子中属于词义转移的是哪一项?
选项：
  "涕"古指【眼泪】,今指【鼻涕】
  "兵"古指【兵器】,今指【士兵】
  "洗"古指【洗脚】,今指【洗涤】
  "宫"古指【房屋】,今只指"【帝王的房屋】


题目类型：
  单选题
题目：
  下列关于洋泾浜语的描述不正确的是?
选项：
  洋泾浜语是一种语言妥协现象
  洋泾浜语又称皮钦语
  洋泾浜语有口头形式,也有书面形式
  洋泾浜本来是上海的一个地名


题目类型：
  单选题
题目：
  下列关于社会方言的说法不正确的是?
选项：
  是指社会中不同言语社团里特有的语言变体
  社会方言最显著的特点是语法上的不同
  黑话是一种社会方言
  一个人可以同时掌握几种社会方言

保山学院位于云南省保山市，办学历史可以追溯到1905年创办的“永昌师范学堂”。1978年4月经教育部批准成立保山师范专科学校。2009年4月经教育部批准升格为保山学院，实行省市共建，以省为主的管理体制。升本以来，学校科学谋划、精心布局、不断改革，逐步实现了从专科向本科、从师范向综合的转变，办学水平显著提升。2013年学校通过审核成为学士学位授予单位，2014年学校获选为云南省首批两所 “国门大学”基础能力建设高校之一，2015年学校获选为云南省十所“地方高校转型发展试点改革学校”之一，2016年学校获选为云南省“创新创业改革试点学院”，2017年学校获选为云南省首批六所“应用型人才培养示范院校”之一，2017年学校经国务院侨办批准为云南省两个“华文教育基地”之一。40年来，学校坚持在“边、农、少、山”地区办学，培育形成了“扎根边疆、服务基层、艰苦创业、开放创新”的保山学院精神，走出了一条艰苦创业的发展道路。学校秉承“厚德、励学、敬业、笃行”的校训，为社会输送了4万多名专门人才，有力促进了地方经济社会文化发展，为民族团结进步、生态文明建设和边疆和谐稳定做出了重要贡献。

保山学院专升本专业一共有15个，分别是英语、缅甸语、汉语言文学、小学教育、学前教育、酒店管理、财务管理、美术学、服装与服饰设计、工艺美术、音乐学、体育教育、计算机科学与技术、水利水电工程、数学与应用数学专业。

英语

本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、旅游等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、导游等各种工作的英语专业应用型人才。 主干学科：外国语言文学、中国语言文学

主干课程：基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、第二外语、英国文学选读、美国文学选读、英语国家概况、英语语言学导论、学术论文写作、翻译理论与实践、英语教学法、旅游英语

缅甸语

本专业培养具备扎实的缅甸语言基础知识，具备较好的缅甸语听、说、读、写、译基本技能，了解缅甸的历史、文化、政治、经济、宗教、社会、文学等相关知识，掌握一定的行业技能，能从事外经贸、文化交流、新闻出版、翻译、导游等工作的应用型人才。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学

主干课程：基础缅甸语、缅语语音、缅甸语精读、缅甸语听力、缅甸语口语、缅甸语阅读、高级缅甸语、缅甸语语法、缅甸社会与文化、缅甸语写作、东南亚文化发展史等。

酒店管理

本专业服务于高档星级酒店发展需要，培养德、智、体、美全面发展，具备较高的管理理论素养、扎实的酒店管理专业知识和服务技能，具有人文精神、领导能力、服务创新意识和社会责任，熟悉现代高档星级酒店经营管理方法和手段，能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构及其它旅游相关服务机构及部门等从事酒店管理、接待服务及服务管理等方面工作的应用型人才。

主要课程：旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。

财务管理

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人文精神、科学素养、诚信品质和创新精神，掌握会计核算方法和财务分析原理，了解投融资理论，具备经济、理财、法律、财务管理和信息技术等方面的知识和能力，服务市场经济，能在营利性和非营利性机构从事会计、财务管理、投资管理等方面工作的应用型人才。

主要课程：初级会计实务、中级会计实务、管理会计、财务管理、资本市场、财务分析、投资学、金融学、项目评估、内部控制等。

美术学

培养目标：掌握美术教育学的基本理论、基础知识和基本技能，能在中小学从事美术教育及教学研究工作，能在企事业单位、文化传媒、美术培训等机构工作的高素质应用型人才。

课程设置：素描基础、色彩基础、透视解剖、艺术概论、中外美术史、油画、国画、版画、艺术实践等。学位授予：艺术学学士。

服装与服饰设计