国家开放大学25春《新课程教学设计》形考作业2[答案]

国家开放大学25春《新课程教学设计》形考作业2[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  核心素养作为21世纪描述教育目标与课程目标的概念工具,主要体现了哪种背景下的教育目标系统范式转换?
选项：
  工业革命时期
  21世纪全球化与信息化时代
  封建社会
  近代自然科学迅猛发展时期


题目类型：
  单选题
题目：
  下列哪一项不是核心素养的价值定位?
选项：
  从学习结果界定未来的新人形象
  强调知识技能的重要性
  涵盖学生适应终身发展和社会发展所需要的能力或素质
  体现立德树人根本任务


题目类型：
  单选题
题目：
  中国学生发展核心素养的根本出发点是什么?
选项：
  提高考试成绩
  培养学生兴趣爱好
  立德树人根本任务
  促进学生全面发展


题目类型：
  单选题
题目：
  核心素养中的"关键能力"主要指向什么?
选项：
  学生的道德品质
  学生的身体素质
  学生面对复杂情境时的解决问题能力
  学生的艺术修养


题目类型：
  单选题
题目：
  下列哪一项不是素养本位的教学设计所强调的?
选项：
  学生自主学习
  教师主导课堂
  探究精神与创新
  批判性思维和综合运用能力


题目类型：
  单选题
题目：
  核心素养给课程教学实践带来的主要影响不包括?
选项：
  统领教学目标
  引领大单元教学
  强调死记硬背
  变革评价方式


题目类型：
  单选题
题目：
  在基于核心素养的教学设计中,know、do、be框架中的"be"指的是什么维度?
选项：
  知识的维度
  能力的维度
  态度、信念、行为的维度
  技能的维度


题目类型：
  单选题
题目：
  在中国学生发展核心素养体系中,以下哪一项不属于"文化基础"这一方面的具体表现?
选项：
  具备一定的人文底蕴,包括人文积淀、人文情怀和审美情趣.
  具有较强的科学精神,包含理性思维、批判质疑和勇于探究等品质.
  尊重并传承中华优秀传统文化,理解多样文化,具备跨文化交流的能力.
  掌握基本的语言运用能力,包括听说读写以及运用信息技术进行表达与交流.


题目类型：
  单选题
题目：
  国际教育倡导的"六c"素养教学框架中不包括哪一项?
选项：
  协作
  沟通
  记忆
  批判性思维


题目类型：
  多选题
题目：
  核心素养的本质内涵包括哪些?
选项：
  正确价值观
  必备品格
  关键能力
  身体素质


题目类型：
  多选题
题目：
  下列哪些属于核心素养给教学实践带来的影响?
选项：
  统领教学目标
  变革评价方式
  强调死记硬背
  引领大单元教学


题目类型：
  多选题
题目：
  基于核心素养的教学设计要解决哪些课题?
选项：
  设定能力与素养的目标
  界定大概念
  强调知识传递
  设计深度学习活动


题目类型：
  多选题
题目：
  下列哪些是国际教育倡导的"六c"素养教学框架的内容?
选项：
  协作
  沟通
  内容
  记忆


题目类型：
  多选题
题目：
  核心素养反应了哪些方面的育人价值?
选项：
  课程独特的育人价值
  课程关键的育人价值
  课程共同的育人价值
  课程次要的育人价值


题目类型：
  多选题
题目：
  在基于核心素养的教学设计中,如何设定有意义的学习静脉?
选项：
  明确设定能力与素养的目标
  界定大概念
  忽视知识内容
  把能力·素养与知识内容链接起来


题目类型：
  多选题
题目：
  下列哪些属于课程改革倡导的新理念?
选项：
  终身学习
  自主学习
  合作学习
  被动学习


题目类型：
  多选题
题目：
  核心素养的重要性体现在哪些方面?
选项：
  支撑个体持续成长
  适应变革
  实现自我超越
  提高考试成绩


题目类型：
  判断题
题目：
  核心素养是从单一的追求知识技能转变到关注人的全面的发展.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  核心素养仅关注学生的认知层面发展.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  基于核心素养的教学设计不需要考虑学科知识的系统性.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  核心素养是"三维目标"的整合与提升.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  素养本位的教学设计强调教师的主导作用.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  "逆向设计"是从学科知识的练习出发设计教学活动.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  中国学生发展核心素养涵盖了学生适应终身发展和社会发展所需要的能力或素质.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  核心素养反应了一门课程独特、关键但非共同的育人价值.
选项：
  正确
  错误





国家开放大学25春《新课程教学设计》形考作业2[答案]相关练习题：
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