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C.沟通

19.演讲稿对演讲的积极作用表现在（）

B.加强语言的规范性和表现力

25.倾听需要对谈话内容保持好奇心。

C.暗示

A.注重时效

试卷总分:100  得分:100

三、判断题 (共 5 道试题,共 20 分)

D.职业发展

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A.性格

10.当讲话要点涉及某种情况或挑战而需要采取行动时，可以使用（）

C.有助于克服怯场，增强信心

A.保证内容正确、全面和富有逻辑

8.（）认为沟通是传者与受者对信息的分享。

B.文化行为

2.（）是选择信息、组织信息并解释信息，从而为沟通赋予个人意义的过程。

B.接受

C.相对性

B.心理定势

24.沟通过程中，如果我们不经意说出的话伤害了别人，可以收回，弥补过错，因此沟通可逆。

A.批评不涉及对方缺陷

D.创新性

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1.下列介绍顺序有误的是（）

D.批评不能妄下结论

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A.上口

C.主次分明

D.注重时效

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A.全命题演讲

3.社交距离一般是（）

兰大《职场沟通自信与表达》21秋平时作业3[答案]历年参考题目如下：

兰大《职场沟通自信与表达》21秋平时作业3[答案]多选题答案

B.将年轻者介绍给年长者

B.精简扼要

B.主次分明

B.感情

C.1.2m-3.5m

C.将客人介绍给同事

6.（）是人们在社会化过程中，所获得的知识经验、行为方式和个性倾向等，在从事某项活动前，构成的一种心理准备状态。

4.在不同的语言背景、不同的社会文化习俗下与他人进行有效沟通，体现沟通与（）的联系。

A.将男士介绍给女士

C.情况模式

A.传授

B.充分性

D.随听随记

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C.故事性

D.帮助演讲者适当地掌握时间

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A.礼仪

D.代替

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C.礼节

21.总结式结尾往往能给听众留下完整的总体印象。

B.重复

11.下列关于批评的说法，正确的是（）

B.0.5m-1.2m

16.“礼”包括（）

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C.态度

13.人际沟通的目标包括（）

A.真实性

D.针对命题演讲

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D.时间顺序模式

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23.演讲稿有十分独特的文体要求：它是一种成文性的口语，是一种口语化的文章。

A.传递

C.入脑

A.补充

A.道德行为

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

21.命题演讲有（）特征

D.礼品

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B.方法模式

C.接受

B.顺耳

D.符号说

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B.艺术性

A.＜0.5m

《职场沟通自信与表达》21秋平时作业3-00001

兰大《职场沟通自信与表达》21秋平时作业3[答案]答案

A.原因模式

5.汇报工作的目的是提供信息数据、参考建议等以供领导决策，因此必须确保汇报内容（）

D.3.5m-4.5m

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15.演讲的语言要力争做到（）

D.行为

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B.揭示主题，强化效果

B.交流说

C.鼓舞情绪，促进行动

D.将职位低者介绍给职位高者

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12.演讲结尾在演讲中的作用（）

C.批评要对事不对人

B.礼貌

C.精简扼要

A.共享说

一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)

9.演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。

C.行动

D.契合性

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A.实事求是

D.舒心

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B.说教

D.聆听

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A.感知

D.理解

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A.针对性

D.结构要求

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C.影响说

C.内容命题演讲

20.下列属于非语言沟通功能的是

B.半命题演讲

17.命题演讲有两种形式（）

14.做好工作汇报要注意（）

B.批评不涉及他人隐私

7.演讲之前应该仔细考察材料的（）

A.收束全篇，完成演讲

22.演讲稿的特性主要表现为声传性、表演性和整体性。

C.多元社会

D.知觉定势