国家开放大学25春《医学统计学》形成性考核任务三（第5，7章 25%）[答案]

国家开放大学25春《医学统计学》形成性考核任务三（第5，7章 25%）[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  名词解释 χ2检验
选项：
  也称卡方检验,是对分类变量资料进行假设检验的统计学方法.


题目类型：
  单选题
题目：
  名词解释理论频数
选项：


题目类型：
  单选题
题目：
  名词解释行×列表
选项：
  当行数或列数大于2时,称为行×列表或r×c表.行×列表χ2检验主要用于多个独立样本率或多个独立构成比之间的比较.


题目类型：
  单选题
题目：
  名词解释统计表
选项：
  是以表格的形式客观展示数据、数据分析过程及统计分析结果的重要工具.与文字叙述相比,统计表更加直观,可提供更多的原创信息.


题目类型：
  单选题
题目：
  名词解释统计图
选项：
  是以点、线、面等几何图形客观展示数据的分布、水平、构成及关系等特征的重要工具.与统计表相比,统计图更直观.


题目类型：
  填空题
题目：
  名词解释
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  三个独立样本率比较的χ2检验,若χ2>χ20.05,2,统计结论为
选项：
  各样本率均不相同
  各总体率均不相同
  各样本率不同或不全相同
  各总体率不同或不全相同


题目类型：
  单选题
题目：
  某医生用甲药治疗15例病人,治愈8人;用乙药治疗20例病人,治愈2人.比较两药疗效时,可选用的最佳方法是
选项：
  χ2检验
  t检验
  校正χ2检验
  fisher确切概率法


题目类型：
  单选题
题目：
  两独立样本设计四格表资料中,如果行合计和列合计不变,实际频数发生变化,则理论频数相应
选项：
  增大
  减小
  不变
  先增大后减小


题目类型：
  单选题
题目：
  两独立样本设计四格表资料χ2检验校正公式的应用条件是
选项：
  n≥40且1≤tmin<5
  tmin≥5
  n≥40或tmin≥5
  n≥40且 tmin≥5


题目类型：
  单选题
题目：
  四格表资料的自由度是
选项：
  一定不等于1
  一定等于1
  等于行数×(列数-1)
  等于样本含量-1


题目类型：
  单选题
题目：
  多个样本率的假设检验,其无效假设是
选项：
  m1= m2=……=mn
  p1=p2 =……=pn
  x1=x2=……=xn
  π1=π2=……=πn


题目类型：
  单选题
题目：
  配对资料的卡方检验,其备择假设是
选项：
  p1=p2
  p1≠p2
  π1≠π2
  π1=π2


题目类型：
  单选题
题目：
  采用配对计数资料的卡方检验时,若b+c<40时,下列方法中正确的是
选项：
  校正χ2检验
  不校正χ2检验
  增加n后再做检验
  确切概率法


题目类型：
  单选题
题目：
  两个四格表资料的卡方检验,资料1的结果为χ2>χ20.01,1,资料2的结果为χ2>χ20.05,1,下列选项正确的是
选项：
  资料1两个百分数相差较大
  资料2两个百分数相差较大
  资料1更有理由认为两总体率不同
  资料2更有理由认为两总体率不同


题目类型：
  单选题
题目：
  对5×4表进行χ2检验,当有5个格子的理论频数1选项：
  仍做χ2检验
  作校正的χ2检验
  应进行适当的合并
  增加样本例数


题目类型：
  单选题
题目：
  可以用来描述身高与年龄关系的统计图是
选项：
  直条图
  直方图
  散点图
  普通线图


题目类型：
  单选题
题目：
  适宜绘制线图的资料类型是
选项：
  体重和血压之间的关系
  数值型变量资料的频数分布
  10年高血压患病率
  研究对象的受教育程度


题目类型：
  单选题
题目：
  可以表示原始数据测量值的统计图是
选项：
  直条图
  直方图
  茎叶图
  箱式图


题目类型：
  单选题
题目：
  可用于比较率的长期下降趋势的统计图是
选项：
  直条图
  直方图
  半对数线图
  茎叶图


题目类型：
  单选题
题目：
  下面有关直条图的叙述,正确的是
选项：
  直条图纵坐标的取值必须始于0
  直条图的纵坐标可始于任何数值
  直条图各直条的宽度不必相等
  直条图是用来表示数值型变量资料频数分布的统计图形


题目类型：
  单选题
题目：
  统计图中可展示中位数的统计图是
选项：
  散点图
  线图
  箱式图
  茎叶图


题目类型：
  单选题
题目：
  可以用以指明统计表内数字含义的选项是
选项：
  标题
  数字
  标目
  备注


题目类型：
  单选题
题目：
  用以说明统计表内容和选项是
选项：
  备注
  标题
  标目
  数字


题目类型：
  单选题
题目：
  根据某地7岁-12岁小学生的体质指数的调查资料,对调查者的身高分布进行统计描述,宜绘制的图形是
选项：
  直条图
  线图
  直方图
  散点图


题目类型：
  单选题
题目：
  表达某地两年几种疾病的患病率,宜绘制的图形是
选项：
  直方图
  百分直条图
  复式直条图
  散点图


题目类型：
  问答题
题目：
  简述两独立样本设计四格表资料χ2检验的类型及应用条件.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述统计表的制表原则.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  计算题
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  制表题某研究利用常规药为对照评价新药的疗效.服常规药228人中60人有效;服新药258人中80人有效.试将上述资料用规范的统计表表示.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  制表题
选项：
  

网络教育药学专业一般有15门课程左右，包括医学统计学、生物化学、药理学、药物化学、药物分析、药事管理、生物制药学、药剂学、仪器分析、天然药物化学、生物药剂与药物动力学、药物治疗学、药用高分子材料等。不同院校专业课程设置略有不同。

网络教育药学培养掌握药学的基本理论与技能的专业人才。本专业学生通过学习能较全面掌握基础医学和药学的理论与技术，具有从事药学工作的能力，并具有从事医学科研的基本能力。 毕业生主要到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理。

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