题目类型:
单选题
题目:
1989年,联合国大会通过( )的将尊重儿童的意见作为四大原则之一.
选项:
《儿童权利公约》
《未成年人保护法 》
《幼儿园管理办法》
《保护妇女儿童权力法》
题目类型:
单选题
题目:
学前教育的一般原则中,( )是实施素质教育的要求,也体现了我国精神文明和物质文明相结合的要求.
选项:
尊重儿童的人格尊严和基本权利原则
发展适宜性原则
促进幼儿全面发展的原则
科学性和思想性统一原则
题目类型:
单选题
题目:
发展适宜性教育理论的核心观点包括年龄适宜性、个体适宜性、文化适宜性.
选项:
年龄适宜性
经济适宜性
体力适宜性
技术适宜性
题目类型:
单选题
题目:
( )是幼儿阶段满足生存需要外占时间最多的活动,对幼儿的生活和成长有重要影响,也是幼儿喜爱的、主动进行的活动,有其他活动所不能替代的独特价值.
选项:
教育活动
游戏活动
生活活动
体育活动
题目类型:
单选题
题目:
学前儿童的特点有自然性和社会性相统一、具有巨大发展潜能、自主建构的学习个体、
选项:
遗传性
发展具有差异性
代表性
个体性
题目类型:
单选题
题目:
( )是儿童享有的最基本的权利之一.儿童自出生之日起,即具有作为自然人的保护,任何人不得非法剥夺儿童的生命、不得侵犯儿童生存的权利.
选项:
健康权
知情权
生存权
隐私权
题目类型:
单选题
题目:
儿童的健康权与儿童的生存权密切相关,健康的身体是儿童生存、发展的必备条件.
选项:
健康权
游戏权
生存权
隐私权
题目类型:
单选题
题目:
教师的人格权主要是指教师的人格尊严不受侵害,包括( )、荣誉权、隐私权、肖像权、姓名权等一系列与人格尊严有关的权利.
选项:
健康权
名誉权
生存权
娱乐权
题目类型:
单选题
题目:
教师的职业权利是指享有( )、科学研究和学术交流权、指导和管理学生权、获取报酬和相关待遇权、民主管理权、进修培训权等六项权利.
选项:
教育教学权
被选举权
选举权
受教育权
题目类型:
单选题
题目:
( )师幼互动的首要特征.
选项:
教育性
平等性
情感性
全面性与差异性
题目类型:
判断题
题目:
《儿童权利公约》是迄今历史上规范儿童权利内容最丰富、最全面的一项公约.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
教育要关注全体幼儿,使每个幼儿都得到发展,努力实现教育公平.这种平等是一种绝对平等,是指教师关注每个幼儿的时间相同.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
在幼儿游戏过程中,教师不可以作为参与者或旁观者去指导、支持幼儿游戏,引导幼儿在游戏中解决问题,相互分享经验,让幼儿成为游戏的主人.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
生存权是儿童享有的最基本的权利之一.儿童自出生之日起,即具有作为自然人的保护,任何人不得非法剥夺儿童的生命、不得侵犯儿童生存的权利.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
关心、爱护学生必须以尊重学生的人格尊严为前提,应该把学生看作发展、成长的人,不应把学生看成一个不懂事的孩子,不能以关心、爱护学生为借口,侵犯学生的人格尊严.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
教师应该拘泥于自我的权威,而不应放下身段,关注幼儿生活实际,以幼儿为中心开展各项活动.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
在师幼互动中,幼儿教师应该尽可能地把自己的成人感悬置起来,站在一种平视的角度使师幼互动真正成为行为双方的事情.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
幼儿园教育过程要不能始终体现幼儿的主体地位,用来发挥幼儿在学习过程中的积极性和主动性.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美.感受美和欣赏美是基础,教师要在此基础上促进幼儿发展表现美的能力.
选项:
对
错
心理学考研有天津职业技术师范大学、上海体育学院、浙江理工大学、安徽师范大学、曲阜师范大学、新乡医学院、武汉体育学院、江苏师范大学、鲁东大学、中山大学等,招生心理学专业。当然符合研究生报考要求的学生,也可以报考基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学,或者跨专业报考,比如教育史、学前教育学、汉语言文字学、教育技术学、法律(非法学)、政治学、中外政治制度、中国语言文学、新闻学、传播学等等。
需要注意的是,研究生招生院校招生专业每年略有不同,需及时了解意向院校招简是否招生,或更换目标院校等。
心理学考研报名要求:
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生必须符合下列学历等条件之一:
国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。
已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
不同院校研究生招生规定略不同,一般在专科生和本科结业生报考方面,有的院校要求需提供相关证明材料,审核通过后按同等本科学历报考;有的院校则不需要。
心理学研究生考试科目为思想政治、英语和业务课,业务课一般考心理学专业综合,由院校自主命题。
心理学考研需通过中国研究生招生信息网进行填报信息、选择考点和院校专业、考试科目等,缴费完成报名等。
每年9月预报名开始,到10月正式报名:预报名阶段只限应届本科毕业生报考;正式报名阶段是所有符合报考要求的考生均可报名(避免10月月初的报名,需有学校审核的时间,以便按报名时间更改信息或更换目标院校等)。
12月最后一个整周的周末进行考试,原则上应届本科毕业生在就读本科院校的所在地进行考试(作为考点),其他考生选择户籍所在地或工作驻地进行考试(作为考点)。>>>了解、提升研究生学历>>>
国家开放大学25春《学前教育学》学前教育概论形成性考核二(权重20%)[答案]相关练习题:
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