国家开放大学24春《机械制造基础》形考任务四[答案]

国家开放大学24春《机械制造基础》形考任务四[答案]
题目类型：
  填空题
题目：
  工艺基准可分为下述几种:(1) 1 ,(2) 2 ,(3) 3 ,(4) 4 .
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  夹紧装置的组成包括: 1 、 2 、 3 .
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  生产中最常用的正确的定位方式有 1 定位和 2 定位两种.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  零件的加工精度通常包括 1 、 2 和 3 .
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  机床主轴的回转运动误差有三种基本形式,分别为 1 、 2 和角度摆动.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  在机械加工过程中,工件表层金属受到切削力的作用产生强烈的塑性变形,使工件表面的强度和 1 提高, 2 降低,这种现象称为加工硬化,又称冷作硬化.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  加工阶段一般可划分为 1 、 2 和 3 三个阶段.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  确定加工余量的方法有(1) 1 ,(2) 2 ,(3) 3 .
选项：
  


题目类型：
  判断题
题目：
  欠定位在机械加工中是不允许的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  工件的六个自由度全部被限制的定位,称为完全定位.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  欠定位在一定条件下是允许的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  在一定条件下是允许采用过定位的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  固定支承在装配后,需要将其工作表面一次磨平.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  夹紧力的作用点应处在工件刚性较差的部位.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  夹紧力应尽可能靠近加工表面.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  夹紧力的方向应有利于增加夹紧力.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  根据工件的加工要求,不需要限制工件的全部自由度,这种定位称为不完全定位.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  固定支承在使用过程中不能调整,高度尺寸是固定不动的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  专为某一种工件的某道工序的加工而设计制造的夹具,称为组合夹具.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  工件加工时,采用完全定位、不完全定位都是允许的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  在机械加工中,加工精度的高低是以加工误差的大小来评价的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  要减少工件的复映误差,可增加工艺系统的刚度或增加径向切削力的系数.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  在一个工序内,工件只能安装一次.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  在一个工序内,工件可能只需要安装一次,也可能需要安装几次.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  在零件图上用以确定其他点、线、面位置的基准,称设计基准.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  加工高精度表面时所用的定位基准称为精基准.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  零件在加工、测量、装配等工艺过程中所使用的基准统称为工艺基准.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  辅助定位基准在零件的工作中不起作用,只是为了加工的需要而设置的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  在尺寸链中必须有减环.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  提高加工效率,只能是设法减少工艺过程的基本时间.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  装配尺寸链中,组成环和封闭环都可以做公共环.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示,在外圆、端面、内孔加工后,钻φ10孔.试计算以b面定位钻φ10孔的工序尺寸l及其偏差.根据尺寸链图,可以确定封闭环和增、减环如下( ).
选项：
  为封闭环,为增环,l为减环
  为封闭环,为增环,l为减环
  l为封闭环,为增环,为减环
  为封闭环,l为增环,为减环


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示,在外圆、端面、内孔加工后,钻φ10孔.试计算以b面定位钻φ10孔的工序尺寸l及其偏差.根据封闭环的基本尺寸公式,可以求得l的基本尺寸为
选项：
  l=6025=85(mm)
  l=60-25=35(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示,在外圆、端面、内孔加工后,钻φ10孔.试计算以b面定位钻φ10孔的工序尺寸l及其偏差.根据上偏差的计算公式,可以求得l的上偏差为
选项：
  = = -0.10 - 0 = -0.10(mm)
  =0.190=0.19(mm)
  =0.19-(-0.1)=0.29(mm)
  =0-(-0.1)=0.1(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示,在外圆、端面、内孔加工后,钻φ10孔.试计算以b面定位钻φ10孔的工序尺寸l及其偏差.根据下偏差的计算公式,可以求得l的下偏差为
选项：
  =-0.10- 0 = -0.10(mm)
  =-0.1-(-0.19)=0.09(mm)
  =0-(-0.1)=0.1(mm)
  = 0-0.19 = -0.19(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示,在外圆、端面、内孔加工后,钻φ10孔.试计算以b面定位钻φ10孔的工序尺寸l及其偏差.根据上面求的基本尺寸和上、下偏差的值,可以确定工序尺寸l及其偏差为
选项：
  l=(mm)
  l=
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  在铣床上加工如图所示套筒零件的表面b,以c面定位,表面d、e均已加工完毕,要求保证尺寸根据尺寸链图,可以确定封闭环和增、减环如下( ).
选项：
  a为封闭环,为增环,600.06为减环
  为封闭环,a、为增环,600.06为减环
  600.06为封闭环,、为增环,a为减环
  为封闭环,a、为增环,600.06为减环


题目类型：
  单选题
题目：
  在铣床上加工如图所示套筒零件的表面b,以c面定位,表面d、e均已加工完毕,要求保证尺寸根据封闭环的基本尺寸公式,可以求得a的基本尺寸为
选项：
  a = 60  10-30 = 40(mm)
  a=6030-10=80(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  在铣床上加工如图所示套筒零件的表面b,以c面定位,表面d、e均已加工完毕,要求保证尺寸根据上偏差的计算公式,可以求得a的上偏差为
选项：
  =0.200.06-0.06=0.20(mm)
  =0.060.06-0.20=-0.08(mm)
  = 0.20-0.06-0.06 = 0.08(mm)
  =0-0.06-0.06=-0.12(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  在铣床上加工如图所示套筒零件的表面b,以c面定位,表面d、e均已加工完毕,要求保证尺寸根据下偏差的计算公式,可以求得a的下偏差为
选项：
  =0.2-00.06=0.26(mm)
  =0-00.06=0.06(mm)
  =0.06-00.06=0.12(mm)
  =0.2-0-0.06=0.14(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  在铣床上加工如图所示套筒零件的表面b,以c面定位,表面d、e均已加工完毕,要求保证尺寸根据上面求的基本尺寸和上、下偏差的值,可以确定工序尺寸a及其偏差为
选项：
  a =(mm)
  a =(mm)


题目类型：
  analysis
题目：
  在铣床上加工如图所示套筒零件的表面b,以c面定位,表面d、e均已加工完毕,要求保证尺寸
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示为轴套零件,在车床上已加工好外圆、内孔及各面,现需在铣床上以左端面定位铣出右端槽,并保证尺寸,试求工序尺寸a及其偏差.根据尺寸链图,可以确定封闭环和增、减环如下( ).
选项：
  a为封闭环,、mm为增环,mm、为减环
  mm为封闭环,a、为增环,mm、为减环
  为封闭环,a、mm为增环,mm、为减环
  mm为封闭环,a、mm为增环,、为减环


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示为轴套零件,在车床上已加工好外圆、内孔及各面,现需在铣床上以左端面定位铣出右端槽,并保证尺寸,试求工序尺寸a及其偏差.根据封闭环的基本尺寸公式,可以求得a的基本尺寸为
选项：
  a = 26  10  20-50 = 6(mm)
  a=102050-26=54(mm)
  a=2050-26-10=34(mm)
  a=1050-26-20=14(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示为轴套零件,在车床上已加工好外圆、内孔及各面,现需在铣床上以左端面定位铣出右端槽,并保证尺寸,试求工序尺寸a及其偏差.根据上偏差的计算公式,可以求得a的上偏差为
选项：
  =0.050.2-0.1-0=0.15(mm)
  =0.050.2-(-0.1-0.1)=0.45(mm)
  = 0.20-00-0.1= 0.1(mm)
  =0.200.1-0.05-0=0.25(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示为轴套零件,在车床上已加工好外圆、内孔及各面,现需在铣床上以左端面定位铣出右端槽,并保证尺寸,试求工序尺寸a及其偏差.根据下偏差的计算公式,可以求得a的下偏差为
选项：
  = 0.050.10.1-0.20= 0.05(mm)
  = 0.10-0.05-0.2=-0.15(mm)
  =00.1-0-(-0.2)=0.3(mm)
  =0-0.2-0-(-0.1)=-0.1(mm)


题目类型：
  单选题
题目：
  如图所示为轴套零件,在车床上已加工好外圆、内孔及各面,现需在铣床上以左端面定位铣出右端槽,并保证尺寸,试求工序尺寸a及其偏差.根据上面求的基本尺寸和上、下偏差的值,可以确定工序尺寸a及其偏差为
选项：
  a =mm
  a =mm
  a =,试求工序尺寸a及其偏差.
选项：
  

       西北工业大学坐落于古都西安，是一所以发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工、理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学，隶属于工业和信息化部。学校“九五”首批进入国家“211工程”立项建设， “十五”进入国家“985工程”重点建设，是全国首批设立研究生院和国家大学科技园的高校之一。

       西北工业大学网络教育学院共开设了33个专业，小编为大家介绍一下其中的机械工程专业。西北工业大学机械工程专业包括高起专、高起本、专升本在内的四个专业，分别为工业工程技术、工业工程、机械设计制造及其自动化、机械制造与自动化。
       1、 工业工程技术、工业工程
       培养目标：培养以机械工程、电子工程等技术为基础，以工业工程的理论、方法为纽带，以运筹学、人因工程、设施规划、计算机技术及现代集成制造技术等为工具，培养能够对企业生产系统等进行规划、设计、评价和创新的技术与管理相结合的现代制造业高级管理人才和物流专门人才。
       就业方向：1、工业工程设计师——在跨国公司、外资企业、国有、民营企业等从事管理工作，以提高生产率、降低成本。 2、咨询公司——从事市场研究、行业咨询等工作。 3、政府机关公务员——从事经济管理工作。机械制图、机械制造基础（含材料）、工业工程导论、设施规划与物流分析。
        2、 机械设计制造及其自动化
       培养目标：本专业学生受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。能在通用机械、汽车工程、冶金、石油、地质、建筑机械、交通运输等行业领域从事设计、制造、研究、管理等工作的高级工程技术人才。
       就业方向：(1) 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作; (2) 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作; (3) 从事工艺工装的设计、制造工作; (4) 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作; (5) 从事机械CAD/CAM技术的应用工作; (6) 从事机械设计与制造的现场技术管理工作; (7) 从事机电产品的销售和服务工作; (8) 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作; (9)从事机械模具设计生产及制造相关工作。电子技术、测试技术、数控编程技术、先进制造系统。
       3、 机械制造与自动化
       培养目标：本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
       就业方向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。机械原理、机械制造基础（含材料）、机械制造工艺与夹具、数控技术。

       综合上文的描述，相信大家对于西北工业大学机械工程专业已经有了一定的了解，如果大家还有其他问题可以联系在线老师进行详细咨询。也可进入西北工业大学校园官网进行自主查询。

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