23.奥地利生态学家()在研究鸟类自然习性时发现,个体早期生命中有一个比较短暂的时期,在这期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。
A.马赫
B.达尔文
C.洛仑兹
D.劳伦兹
24.儿童心理的(),是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
A.最近发展区
B.最佳期
C.原始期
D.关键期
25.婴儿能找到不论在什么情况下藏起来的客体。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的()。
A.第六阶段(15-18月)
B.第五阶段(12-13月)
C.第二阶段(1-4月)
D.第一阶段(出生到2个月)
26.科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等,都是( )。
A.无意想象
B.幻想
C.创造想象
D.再造想象
27.儿童心理发展年龄特征的可变性是指( )。
A.儿童从掌握知识到心理机能都会发生变化
B.不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化
C.不同的生理原因使儿童心理特征有所变化
D.不同的个性特征使儿童心理特征有所变化
28.再造想象在幼儿生活中的地位是( )。
A.次要地位
B.影响不大
C.主要地位
D.主导活动
29.()说“学习理论与教学理论并不是相互排斥的,两者都是一种完善的教育科学所必须的,没有哪一个能代替另一个。……(1978)”
A.班杜拉
B.奥苏贝尔
C.华生
D.乔纳森
30.阿特金森认为,成就动机由()和避免失败的倾向组成。
A.追求成功的倾向
B.树立目标
C.对目标的向往
D.对成就的向往
31.下面对幼儿的无意想象,认识错误的是()。
A.由外界刺激直接引起
B.想象的内容零散,无系统
C.想像的主题不稳定
D.想像有预定目的
32.局外观察是指( )。
A.用问卷的方式调查儿童的心理变化
B.有重点地观察儿童在某时期内的活动
C.利用专门的实验仪器控制儿童的活动条件,以发现儿童的心理变化
D.使儿童不知道自己正在被观察
33.一个3岁左右的幼儿抱着一个娃娃,可能完全不进行想象,只是静静地坐着,当老师走过来,说“娃娃要睡觉了,咱们抱娃娃睡觉吧!”或者说“娃娃要出去玩玩了!”这时,幼儿的想象才活跃起来。这是因为( )。
A.幼儿的想象常常根据外界情境的变化而变化
B.幼儿的想象常常依赖于成人的语言描述
C.幼儿想象的主题不稳定
D.实际行动是幼儿期进行想象的必要条件
34.遗传素质对儿童心理发展的作用是( )。
A.物质前提
B.决定
C.主导
D.一般
35.儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维的方式是( )。
A.直觉行动思维
B.抽象逻辑思维
C.具体形象思维
D.不存在的
36.新生儿心理发生的基础是()
A.条件反射的出现
B.儿童的生理成熟
C.儿童的本能
D.儿童感知觉的发生
二、多选题 (共 4 道试题,共 8 分)
37.疼痛包括两种成分即痛的()。
A.记忆
B.认知
C.感觉
D.情绪
38.幼儿自言自语的表现有()两种形式。
A.问题言语
B.游戏言语
C.情境言语
D.交际言语
39.婴儿在辨别形状的基础上,较多喜欢哪些形状?()
A.非同心圆
B.环形
C.条纹
D.人脸
40.学习心理学主要探讨()、()、()等问题,从而为有效教学提供依据。
A.影响学习的因素
B.学习的规律
C.学习的结果
D.学习发生的条件
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
41.新生儿最佳视距在20厘米左右,相当于母亲抱着孩子喂奶时,两人脸对脸之间的距离。
42.布鲁纳认为,掌握事物的结构,就是以使许多别的东西与它有意义地联系起来的方式去理解它。
43.联结说的主要观点是,试误的实质结果是刺激-反应建立联结。
44.复述策略是为了在工作记忆中保持信息而对信息进行反复组织的策略。
45.德西效应:过分运用奖赏来增强学生的外部动机,反而会削弱其内部动机
46.3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称为“幼年健忘”。
47.儿童对自己性别的认识早于对他人性别的认识。
48.皮亚杰(l896—1980)的儿童智慧发展理论,是20世纪影响最为广泛的儿童思维发展理论。
49.“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”,指的都是注意的广度。
50.在幼儿园教育教学中,应充分利用幼儿的有意注意。
福建师范大学2023年8月课程考试《学前心理学》作业考核试题[答案][答案]相关练习题:
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我国证券业中,行业性自律性组织是指().
在对食品容器及包装材料进行测定时,特殊项目的检验按样品性质而定,综合项目的检验有( )。
2013年中国毕业生有多少人?
一般基岩表面的坡度越大,坡积土的稳定性就( )