国家开放大学25春《实用心理学》形考任务三[答案]

国家开放大学25春《实用心理学》形考任务三[答案]
题目类型：
  问答题
题目：
  一、名词解释(每题2分,共24分)情绪
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  基本情绪与复合情绪
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  积极情绪与消极情绪
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  心境、激情和应激
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  动机
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  需要
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  驱力
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  诱因
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  成就目标
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  自我效能感
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  能力与智力
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  模仿智力
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  二、简答题(每题4分,共40分)简述情绪的成分与功能.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述情绪的二维度说的基本内容.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  请简要列出情绪理论的主要代表人物及其最具代表性的观点.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述动机的特点及马斯洛的需要层次理论的基本观点.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  举例说明动机与行为、工作效率的关系.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  在学校环境中,如何发挥社交动机的积极作用?
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  能力是如何分类的?
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具代表性的观点.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  在人的一生中,能力发展的一般趋势如何?
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  能力的差异主要表现在哪些方面?
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  三、论述题(每题6分,共36分)什么是表情?表情有哪些类别和功能?
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  什么是情绪调节?联系实际谈谈情绪调节的策略.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  联系实际,谈谈如何提高学生的自我效能感.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  联系实际,谈谈如何激发学生的内部动机和外部动机.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  试述能力与知识、技能的区别与联系.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  试述影响能力发展与差异的因素.
选项：