国家开放大学25春《英语阅读(2)》英语阅读2 形考任务五[答案]

国家开放大学25春《英语阅读(2)》英语阅读2 形考任务五[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅰ questions are based on passage 1. (30 points, 3 points) passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.directions:complete these sentences with the words or phrases in the box. note that three of the words from the box will not be used.a long time ago, people named you after your personal________________.
选项：
  characteristics
  paperwork
  carpenter
  trademark


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅰ questions are based on passage 1. (30 points, 3 points) passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.directions:complete these sentences with the words or phrases in the box. note that three of the words from the box will not be used.a(n)__________ such as a river, a hill, or a field were also last names.
选项：
  landmark
  paperwork
  carpenter
  trademark


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅰ questions are based on passage 1. (30 points, 3 points) passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.directions:complete these sentences with the words or phrases in the box. note that three of the words from the box will not be used.mr. is a(n)_______________ of mister.
选项：
  abbreviation
  paperwork
  carpenter
  trademark


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅰ questions are based on passage 1. (30 points, 3 points) passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.directions:complete these sentences with the words or phrases in the box. note that three of the words from the box will not be used.some people don't write out all of their middle name. they just write the _________.
选项：
  initial
  paperwork
  carpenter
  trademark


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅰ questions are based on passage 1. (30 points, 3 points) passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.directions:complete these sentences with the words or phrases in the box. note that three of the words from the box will not be used.some middle names __________ a relative such as one's grandfather.
选项：
  honor
  paperwork
  carpenter
  trademark


题目类型：
  填空题
题目：
  part ⅰ questions are based on passage 1. (30 points, 3 points) passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.directions:complete these sentences with the words or phrases in the box. note that three of the words from the box will not be used.
选项：
  

paperwork

  

carpenter

  

trademark

题目类型：
  单选题
题目：
  passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.choose the right statement according to the passage.
选项：
  today, icelanders usually do not use first names.
  today, icelanders usually do not use last names.


题目类型：
  单选题
题目：
  passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.choose the right statement according to the passage.
选项：
  smith is the most common name in english-speaking countries
  smith is the least common name in english-speaking countries


题目类型：
  单选题
题目：
  passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.choose the right statement according to the passage.
选项：
  in scotland, the word mac means son.
  in scotland, the word mac means brother.


题目类型：
  单选题
题目：
  passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.choose the right statement according to the passage.
选项：
  in spanish-speaking countries, people put their mother's family name last.
  in spanish-speaking countries, people put their father's family name last.


题目类型：
  单选题
题目：
  passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.choose the right statement according to the passage.
选项：
  you can not change your name to a famous landmoark's name or a trademark.
  you can not change your name to a famous person's name or a trademark.


题目类型：
  填空题
题目：
  passage 1 what's in a name? in the beginning, people didn't have last names or family names; they just had a first name. we do not know when the custom of giving last names started. different areas and cultures started to use them at different times. but even today, there are still places, such as iceland, where people do not usually use last names. in english-speaking countries, most last names were connected to people's occupations, personal characteristics, and where they lived. many last names are occupations. for example, john the smith, which means "one who works with metal", became john smith. smith, by the way, is the most common last name in the english speaking world. many other occupations, such as cook, baker, carpenter, singer, and miller are last names too. this is also true of german names. the name müller, for example, is german for miller, meaning "a person who crushes grain for bread". other people took the names of a place or a landmark near their homes. roger, who lives near the rivers, would become roger rivers. other landmarks became last names such as woods, hill, stone, field, and lane. people's personal characteristics also turned into names. last names such as small, long, strong, moody, and wild all come from people's characteristics. many last names end in son. a long time ago, if a person's name was john and his father's name was albert, people would call him john, albert's son. as time passed, people shortened the name to john albertson. last names of this type include johnson, peterson, robertson, and davidson. in scotland and ireland, the word mac or its abbreviation mc, is the word for son. for example, the last name macdonald would be "the son of donald". in the west, it is the custom to put your family name last. but in some asian countries like china, japan, korea, and vietnam, the family name comes first, so your name is smith john and not john smith. in spain and spanish-speaking countries, most people have two family names, although in some situations they use only the first one. the first family name is the father's family name, and the second family name is the mother's family name. for example, in the name marco perez martinez, perez is the father's family name and martinez is the mother's family name. in english-speaking countries like australia, canada, england, and the united states, as well as some countries like vietnam in southeast asia, many people have middle names. the reason for a middle name may be to honor a relative. it may be the name of the grandfather or grandmother, or one's parents may have liked this name for their child as well as the first name. most people abbreviate their middle name and just write the initial. some people like their middle name more than their first name. if this is the case, they abbreviate their first name with an initial and use their middle name, or they may not use their first name at all. for example, james paul mccartney uses his middle name and last name, paul mccartney. people can, of course, change their names, but they have to complete a lot of paperwork. there are some rules for this; for example, you can't change your name to a famous person's name or a trademark. one man, however—who was named winfred holley and had a white beard—changed his name to santa claus. another man from hawaii had one of the longest last names, kikahiolanikonoikaouiaulani, and complained that he spent half his life spelling his name. he did not change it, however.
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject0
选项：
  refused
  went
  journey
  discover
  horrified


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject1
选项：
  refused
  went
  journey
  discover
  horrified


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject2
选项：
  refused
  went
  journey
  discover
  horrified


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject3
选项：
  refused
  went
  journey
  discover
  horrified


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject4
选项：
  refused
  went
  journey
  discover
  horrified


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject5
选项：
  wedding
  behind
  came upon
  pushed
  marry


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject6
选项：
  wedding
  behind
  came upon
  pushed
  marry


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject7
选项：
  wedding
  behind
  came upon
  pushed
  marry


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject8
选项：
  wedding
  behind
  came upon
  pushed
  marry


题目类型：
  单选题
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.cloze subject9
选项：
  wedding
  behind
  came upon
  pushed
  marry


题目类型：
  完形填空
题目：
  part ii questions are based on passage 2.(30 points, 3 points) passage 2 fate there was once a powerful king, who had only one son, a prince. when the prince grew up, the king chose a princess for him to marry. the prince refused, saying, "it is not my fate to be with this girl. i will not marry her." sometime later, the prince asked his father, "will you please give me three bags of money and let me discover the world?"the king agreed and gave him the money. the prince got on his horse and started on his journey. one day, he met a stranger, who asked, "where are you going? what are you looking for?" the prince answered that he wanted to learn his fate. the stranger showed him a palace and said, "there you will learn your fate." the prince went to the palace. another man showed him a piece of paper with the words, "you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." the prince was horrified."i will change my fate,"he said, and he left the palace. by evening, he was in a forest where he came upon a small house. he knocked on the door and asked to stay there for the night. the man of the house replied, "son, you are a great man. we have nothing for someone like you, but we can give you the best we have." after supper, the prince noticed someone in another room. he asked who it was. his host answered, "i am a poor weaver, and i have only one daughter. she is ill and has been in bed for nine years." when the prince heard this, he was very surprised. he didn't close his eyes that night. he was thinking of how he might stop his fate. in the middle of the night, he quietly entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and pushed it into her. he went away and left his money behind him. years passed. one day the prince went out to hunt and saw a palace in the woods. in the palace was a beautiful young woman. he looked and looked at her. he thought he could look at her beauty forever. he went to her and asked her to marry him. she said yes. the prince went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. the prince was very happy. the king was happy, too, and prepared a big wedding for his son. days after their marriage, the prince put his hand on his wife's heart. he felt something hard and asked, "what is this?" his wife replied, "i am a poor weaver's daughter. for nine years i was ill in bed. one day a young man came to our house. he put his dagger into me and ran away. i was very ill, but my mother cured me. the young man left three bags of money. we bought a palace, my father gave up weaving, and we lived happily." when the prince heard this, he said: "o god! your words really are my fate!" then he told his wife everything.directions:fill in each blank of the text summary with an appropriate word from the box. please note that five words from the list are redundant. there was once a king, who had an only son. when this son grew up, the king chose for him a princess to marry, but the son (1) . some time later, he came to his father and asked him to give him three bags of money to (2) the world. the king agreed to his request. the prince prepared everything, and started on his (3) . he traveled on and on until he met a stranger. the prince told him that he wanted to learn his fate. then this stranger showed him a beautiful palace. the prince thanked him, and (4) to the palace. there another man showed him a piece of paper with the words on it, " you will marry a weaver's daughter who has been ill for nine years." when the prince heard this, he was (5) and decided to change his fate. he left the palace and (6) a small house in a forest. the host asked him to stay there for one night and he was warmly welcomed. the host told him that he was a weaver and had a daughter who had been ill in bed for nine years. in the middle of the night, the prince got up quietly, and entered the room of the weaver's daughter. he took out his dagger and (7) it into her. then he went away and left his money (8) him. many years later, one day he went out to hunt and saw a beautiful young woman, who agreed to (9) him. he went home to tell his father that he was going to have a beautiful wife. his father felt happy for him too and prepared a big (10) for his son. some days after thir marriage, the prince put his hand on his wife's heart, and felt something hard. his wife told him what happened to her. after hearing this, he told his wife everything.
选项：
  


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). through e-mail we can only send written words and pictures.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). when you use e-mail, you may have to wait longer if your message is going to a more distant land.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). in the e-mail address cindy@online.sh.cn, the host address is online.sh.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). if you use a wrong e-mail address on your electronic correspondence, the letter will be returned to you immediately.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). e-mail can not help people keep track of their messages.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). if you want someone to read a piece of information you have just received, you may use the forward function and send a copy of the message to him.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). e-mail is valueless for large organizations that might have offices all over the world.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). one advantage e-mail has over a message taken over the telephone is that it can be printed out.
选项：
  t
  f


题目类型：
  判断题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f). when you send a message via e-mail, you may send it any time of the day or night.
选项：
  t
  f


题目类型：
  填空题
题目：
  part iii questions are based on passage 3. (20 points, 2 points) passage 3 one of the major inventions of our time is the internet which joints millions of computers throughout the world. through the internet we can change our information easily. nowadays most people use e-mail to exchange views and ideas. imagine being able to send a letter to someone, anywhere in the world, which includes pictures and sounds as well as written words, and not even have to put a stamp on it. with e-mail you can do just that. e-mail allows you to send messages quickly and easily to other people using computers rather than the postal service. to the internet user, the ordinary post is known as "snail mail" because it is so much slower than e-mail, which can deliver its message to the other side of the world in seconds. e-mail addresses are made up of two distinct parts, separated by the "@" sign. the first part of the address identifies the specific user. many people use their names, or their initials or a nickname. after the @ sign comes the host address or node name, which is the actual place where the user's electronic mailbox is situated. when a new user joins the internet for the first time, he or she will get an e-mail address that allows the user both to send and receive messages. just as you need to put the correct address on an envelope to make sure it gets to the right place, so you must also put the correct e-mail address on your electronic correspondence. computers are not as understanding as postmen and women, who can sometimes work out where a wrongly addressed letter is meant to go. if you make a slight mistake with your address, your message will simply be bounced right back to you. e-mail has obvious advantages for schools and businesses that want to keep track of their messages. for example, it allows you to quote all or part of the message you are replying to, without having to type it all out again. the handy thing about this feature is that if you are answering questions, you can keep them in your reply. this saves the other person having to refer back to the original document when he or she gets your reply. another thing e-mail allows you to do is to forward a message on to someone else. if someone sends you a piece of information that you feel would be of interest to another person, you can send a copy of the message to him. again this is invaluable for large organizations that might have offices all over the world. for example, someone in the london office might send a query or a new idea to someone else in new york in the usa. he, realizing that this is something that another person in sydney in australia has been working on, passes the message on almost instantly. if the internet has any lasting effect on our lives it may well be through the use of e-mail. as we have seen, there are many advantages that e-mail enjoys over snail mail in terms of speed and usefulness. it also has a big advantage over a message taken over the telephone-you cannot print out a telephone call. e-mail is easy to use and it saves time and money. it is a twenty-four-hour service that allows you to send information at any time of the day or night. read passage 3 and decide whether the following statements are true (t) or false (f).
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅳ questions are based on passage 4.(20 points, 4 points) passage 4 four beautiful things about hawaii what are the beauties of hawaii? first, the beaches. there are hundreds of miles of beaches on the twenty islands of hawaii. most of them are covered with fine white sand. they are thought to be among the best beaches in the world. another wonderful thing about the beaches of hawaii is the water temperature. the year-round average temperature of the water at the famous resort of waikiki beach is 23℃! the same is true of air temperature. in fact, there are no real seasons in hawaii. there is a difference of only two or three degrees between the hottest day of summer and the coldest day of winter. that's why the hawaiians don't have a word for weather in their language. perhaps the nicest thing about hawaiian beaches is the waves. the hawaiians developed a sport which is now very popular on the islands called "body surfing". you go out into the ocean, wait for a big wave to come towards you, jump on it, and ride it all the way to the beach. second, the volcanoes. these volcanoes are not just a part of the islands, but they actually made the islands. because of them the islands are still growing.the most famous volcano on hawaii is mauna loa. it is the world's most active volcano. it has been erupting for thousands of years. even when it isn't erupting, smoke comes out of the earth from thousands of little holes. third, all the wonderful fruits and flowers of the islands. every day of the year there are flowers blooming. every month a dozen different kinds of trees are covered with fruits. fourth, the people who live there. from its earliest days, hawaii has had a peaceful history. the polynesians who came to the islands about a thousand years ago believed that a stranger should be welcomed. they offered strangers food and comfort, and thought of them as brothers. as a result, today's population is mixed. there are sixty-four different combinations of races on the islands, and they all live in peace. read passage 4 and then choose the right answers to questions. what is the name of hawaii's most famous beach?
选项：
  sixty-four.


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅳ questions are based on passage 4.(20 points, 4 points) passage 4 four beautiful things about hawaii what are the beauties of hawaii? first, the beaches. there are hundreds of miles of beaches on the twenty islands of hawaii. most of them are covered with fine white sand. they are thought to be among the best beaches in the world. another wonderful thing about the beaches of hawaii is the water temperature. the year-round average temperature of the water at the famous resort of waikiki beach is 23℃! the same is true of air temperature. in fact, there are no real seasons in hawaii. there is a difference of only two or three degrees between the hottest day of summer and the coldest day of winter. that's why the hawaiians don't have a word for weather in their language. perhaps the nicest thing about hawaiian beaches is the waves. the hawaiians developed a sport which is now very popular on the islands called "body surfing". you go out into the ocean, wait for a big wave to come towards you, jump on it, and ride it all the way to the beach. second, the volcanoes. these volcanoes are not just a part of the islands, but they actually made the islands. because of them the islands are still growing.the most famous volcano on hawaii is mauna loa. it is the world's most active volcano. it has been erupting for thousands of years. even when it isn't erupting, smoke comes out of the earth from thousands of little holes. third, all the wonderful fruits and flowers of the islands. every day of the year there are flowers blooming. every month a dozen different kinds of trees are covered with fruits. fourth, the people who live there. from its earliest days, hawaii has had a peaceful history. the polynesians who came to the islands about a thousand years ago believed that a stranger should be welcomed. they offered strangers food and comfort, and thought of them as brothers. as a result, today's population is mixed. there are sixty-four different combinations of races on the islands, and they all live in peace. read passage 4 and then choose the right answers to questions. why is there no word for weather in the hawaiian language?
选项：
  because there are many volcanoes in the hawaiian islands, which actually made the islands.


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅳ questions are based on passage 4.(20 points, 4 points) passage 4 four beautiful things about hawaii what are the beauties of hawaii? first, the beaches. there are hundreds of miles of beaches on the twenty islands of hawaii. most of them are covered with fine white sand. they are thought to be among the best beaches in the world. another wonderful thing about the beaches of hawaii is the water temperature. the year-round average temperature of the water at the famous resort of waikiki beach is 23℃! the same is true of air temperature. in fact, there are no real seasons in hawaii. there is a difference of only two or three degrees between the hottest day of summer and the coldest day of winter. that's why the hawaiians don't have a word for weather in their language. perhaps the nicest thing about hawaiian beaches is the waves. the hawaiians developed a sport which is now very popular on the islands called "body surfing". you go out into the ocean, wait for a big wave to come towards you, jump on it, and ride it all the way to the beach. second, the volcanoes. these volcanoes are not just a part of the islands, but they actually made the islands. because of them the islands are still growing.the most famous volcano on hawaii is mauna loa. it is the world's most active volcano. it has been erupting for thousands of years. even when it isn't erupting, smoke comes out of the earth from thousands of little holes. third, all the wonderful fruits and flowers of the islands. every day of the year there are flowers blooming. every month a dozen different kinds of trees are covered with fruits. fourth, the people who live there. from its earliest days, hawaii has had a peaceful history. the polynesians who came to the islands about a thousand years ago believed that a stranger should be welcomed. they offered strangers food and comfort, and thought of them as brothers. as a result, today's population is mixed. there are sixty-four different combinations of races on the islands, and they all live in peace. read passage 4 and then choose the right answers to questions. what is the most wonderful thing about hawaiian beaches?
选项：
  the waves.


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅳ questions are based on passage 4.(20 points, 4 points) passage 4 four beautiful things about hawaii what are the beauties of hawaii? first, the beaches. there are hundreds of miles of beaches on the twenty islands of hawaii. most of them are covered with fine white sand. they are thought to be among the best beaches in the world. another wonderful thing about the beaches of hawaii is the water temperature. the year-round average temperature of the water at the famous resort of waikiki beach is 23℃! the same is true of air temperature. in fact, there are no real seasons in hawaii. there is a difference of only two or three degrees between the hottest day of summer and the coldest day of winter. that's why the hawaiians don't have a word for weather in their language. perhaps the nicest thing about hawaiian beaches is the waves. the hawaiians developed a sport which is now very popular on the islands called "body surfing". you go out into the ocean, wait for a big wave to come towards you, jump on it, and ride it all the way to the beach. second, the volcanoes. these volcanoes are not just a part of the islands, but they actually made the islands. because of them the islands are still growing.the most famous volcano on hawaii is mauna loa. it is the world's most active volcano. it has been erupting for thousands of years. even when it isn't erupting, smoke comes out of the earth from thousands of little holes. third, all the wonderful fruits and flowers of the islands. every day of the year there are flowers blooming. every month a dozen different kinds of trees are covered with fruits. fourth, the people who live there. from its earliest days, hawaii has had a peaceful history. the polynesians who came to the islands about a thousand years ago believed that a stranger should be welcomed. they offered strangers food and comfort, and thought of them as brothers. as a result, today's population is mixed. there are sixty-four different combinations of races on the islands, and they all live in peace. read passage 4 and then choose the right answers to questions. why are the hawaiian islands still growing?
选项：
  it is waikiki beach.


题目类型：
  单选题
题目：
  part ⅳ questions are based on passage 4.(20 points, 4 points) passage 4 four beautiful things about hawaii what are the beauties of hawaii? first, the beaches. there are hundreds of miles of beaches on the twenty islands of hawaii. most of them are covered with fine white sand. they are thought to be among the best beaches in the world. another wonderful thing about the beaches of hawaii is the water temperature. the year-round average temperature of the water at the famous resort of waikiki beach is 23℃! the same is true of air temperature. in fact, there are no real seasons in hawaii. there is a difference of only two or three degrees between the hottest day of summer and the coldest day of winter. that's why the hawaiians don't have a word for weather in their language. perhaps the nicest thing about hawaiian beaches is the waves. the hawaiians developed a sport which is now very popular on the islands called "body surfing". you go out into the ocean, wait for a big wave to come towards you, jump on it, and ride it all the way to the beach. second, the volcanoes. these volcanoes are not just a part of the islands, but they actually made the islands. because of them the islands are still growing.the most famous volcano on hawaii is mauna loa. it is the world's most active volcano. it has been erupting for thousands of years. even when it isn't erupting, smoke comes out of the earth from thousands of little holes. third, all the wonderful fruits and flowers of the islands. every day of the year there are flowers blooming. every month a dozen different kinds of trees are covered with fruits. fourth, the people who live there. from its earliest days, hawaii has had a peaceful history. the polynesians who came to the islands about a thousand years ago believed that a stranger should be welcomed. they offered strangers food and comfort, and thought of them as brothers. as a result, today's population is mixed. there are sixty-four different combinations of races on the islands, and they all live in peace. read passage 4 and then choose the right answers to questions. how many different combinations of races are there in hawaii?
选项：
  because there are no real seasons in hawaii. there is a difference of only two or three degrees between the hottest day of summer and the coldest day of winter.


题目类型：
  填空题
题目：
  part ⅳ questions are based on passage 4.(20 points, 4 points) passage 4 four beautiful things about hawaii what are the beauties of hawaii? first, the beaches. there are hundreds of miles of beaches on the twenty islands of hawaii. most of them are covered with fine white sand. they are thought to be among the best beaches in the world. another wonderful thing about the beaches of hawaii is the water temperature. the year-round average temperature of the water at the famous resort of waikiki beach is 23℃! the same is true of air temperature. in fact, there are no real seasons in hawaii. there is a difference of only two or three degrees between the hottest day of summer and the coldest day of winter. that's why the hawaiians don't have a word for weather in their language. perhaps the nicest thing about hawaiian beaches is the waves. the hawaiians developed a sport which is now very popular on the islands called "body surfing". you go out into the ocean, wait for a big wave to come towards you, jump on it, and ride it all the way to the beach. second, the volcanoes. these volcanoes are not just a part of the islands, but they actually made the islands. because of them the islands are still growing.the most famous volcano on hawaii is mauna loa. it is the world's most active volcano. it has been erupting for thousands of years. even when it isn't erupting, smoke comes out of the earth from thousands of little holes. third, all the wonderful fruits and flowers of the islands. every day of the year there are flowers blooming. every month a dozen different kinds of trees are covered with fruits. fourth, the people who live there. from its earliest days, hawaii has had a peaceful history. the polynesians who came to the islands about a thousand years ago believed that a stranger should be welcomed. they offered strangers food and comfort, and thought of them as brothers. as a result, today's population is mixed. there are sixty-four different combinations of races on the islands, and they all live in peace. read passage 4 and then choose the right answers to questions.
选项：