国家开放大学25春《演讲与口才》第二次形考作业[答案]

国家开放大学25春《演讲与口才》第二次形考作业[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  演讲稿具有声传性、整体性和
选项：
  :延展性
  :丰富性
  :临场性
  :发挥性


题目类型：
  单选题
题目：
  为了发挥演讲稿( )的特点,撰写演讲稿要做到"上口"和"入耳".
选项：
  :声传性
  :丰富性
  :临场性
  :整体性


题目类型：
  单选题
题目：
  即兴演讲的特点为敏捷性、简练性和
选项：
  :复杂性
  :丰富性
  :便利性
  :临场性


题目类型：
  单选题
题目：
  演讲者应有的心理品质包括心理定势和成功欲、观察力与分析力以及自制力和
选项：
  :自信心
  :同情心
  :喜悦感
  :临场性


题目类型：
  单选题
题目：
  演讲的控场有主动和( )之分.
选项：
  :中立
  :积极
  :被动
  :消极


题目类型：
  单选题
题目：
  古希腊的演讲家( ),为了校正发音含糊不清的毛病,曾口含鹅卵石,对着大海练习朗诵.
选项：
  :德摩西尼
  :亚里士多德
  :尼采
  :弗洛伊德


题目类型：
  单选题
题目：
  教育家( )曾说:"演讲如能使聋子看得懂,则演讲之技精矣."
选项：
  :孔子
  :夸美纽斯
  :蔡元培
  :陶行知


题目类型：
  单选题
题目：
  语调平稳自如,有张有弛,语速一般属于
选项：
  :轻快型
  :持重型
  :平缓型
  :急促型


题目类型：
  单选题
题目：
  运用眼神的三种技法包括环视法、虚视法和
选项：
  :直视法
  :点视法
  :俯视法
  :仰视法


题目类型：
  单选题
题目：
  以下策略中,处理演讲时冷场的为
选项：
  :歪打正着
  :因势利导
  :缓解矛盾,迂回取胜
  :引起兴奋,提神醒目


题目类型：
  单选题
题目：
  聆听演讲有专心致志听,积极配合听,选择要点听和( )听.
选项：
  :判断评估
  :总结要点
  :漫不经心
  :模棱两可


题目类型：
  单选题
题目：
  康维尔的著名讲话( )创造了同一片演讲稿讲过将近6000次的事例.
选项：
  :《星星的摇篮》
  :《火星的钻石》
  :《银河系》
  :《同一片天》


题目类型：
  单选题
题目：
  表现为听众支持演讲,认真倾听演讲,易于接受演讲的思想内容,能与演讲者紧密配合,形成演讲者与听众互相鼓舞的局面的是( )心理定势.
选项：
  :判断评估型
  :中庸淡漠型
  :肯定相容型
  :否定相斥型


题目类型：
  单选题
题目：
  美国著名心理学家( )认为人的基本需要按其重要性和发生的顺序可分为五个等级:生理需求,安全需求、社交需求尊重需求和自我实现的需求.
选项：
  :布鲁德斯
  :弗洛伊德
  :斯金纳
  :亚伯拉罕·马斯洛


题目类型：
  单选题
题目：
  零时性的听众,称为
选项：
  :群体听众
  :研讨型听众
  :严密组织型听众
  :路人型听众


题目类型：
  单选题
题目：
  演讲会的会前准备工作包括思想准备和
选项：
  :心理准备
  :艺术准备
  :现场物质准备
  :道具准备


题目类型：
  单选题
题目：
  主持演讲会,应抓住以下四个重要环节:会前准备,( ),串联与控场,做好总结.
选项：
  :结尾艺术
  :准备艺术
  :中场艺术
  :开场艺术


题目类型：
  单选题
题目：
  社会经济发展的三大要素是物质、能源和
选项：
  :艺术
  :技术
  :科学
  :信息


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是一个综合概念,它是社会一切知识和消息的综合.
选项：
  :技术
  :信息
  :科学
  :能源


题目类型：
  单选题
题目：
  找准演讲的各种信息参量可以增大演讲的
选项：
  :信息密度
  :作用
  :重点
  :难点


题目类型：
  判断题
题目：
  演讲是政治斗争的有力武器.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  演讲是政治活动的理想筹码.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  演讲是鼓舞士气的战斗号角.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  演讲不是传播知识的有效途径.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  政府首脑的竞选演讲属于学术演讲.
选项：
  对
  错

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