国家开放大学25春《建筑结构》形考作业2(模块3、4,权重15%)[答案]

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2025-05-28 06:22

国家开放大学25春《建筑结构》形考作业2(模块3、4,权重15%)[答案] 题目类型: 单选题 题目: 钢筋混凝土受弯构件抗裂验算的依据是适筋梁正截面()的截面受力状态. 选项: 第i阶段末 第ii阶段

国家开放大学25春《建筑结构》形考作业2(模块3、4,权重15%)[答案]

国家开放大学25春《建筑结构》形考作业2(模块3、4,权重15%)[答案]
题目类型:
  单选题
题目:
  钢筋混凝土受弯构件抗裂验算的依据是适筋梁正截面( )的截面受力状态.
选项:
  第i阶段末
  第ii阶段末
  第iii阶段末
  第ii阶段


题目类型:
  单选题
题目:
  钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算的依据是适筋梁正截面( )的截面受力状态.
选项:
  第i阶段末
  第ii阶段末
  第iii阶段末
  第ii阶段


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )破坏时,钢筋的应力还未达到屈服强度,因而裂缝宽度较小,梁的挠度也较小,受压区混凝土在钢筋屈服前即达到极限压应变被压碎而破坏,这种单纯因混凝土被压碎而引起的破坏,发生得非常突然,没有明显的预兆,属于脆性破坏.
选项:
  适筋梁
  超筋梁
  少筋梁
  平衡配筋梁


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )破坏时,裂缝往往集中出现一条,不但开展宽度大,而且沿梁高延伸较高.一旦出现裂缝,钢筋的应力就会迅速增大并超过屈服强度而进入强化阶段,甚至被拉断.在此过程中,裂缝迅速开展,构件严重向下挠曲,最后因裂缝过宽,变形过大而丧失承载力.
选项:
  适筋梁
  超筋梁
  少筋梁
  平衡配筋梁


题目类型:
  单选题
题目:
  钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力计算公式是以( )为依据建立的.
选项:
  斜拉破坏
  斜弯破坏
  斜压破坏
  剪压破坏


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )的承载力主要取决于混凝土强度及截面尺寸,发生破坏时,箍筋的应力往往达不到屈服强度,钢筋的强度不能充分发挥,且破坏属于脆性破坏,故在设计中应避免.为了防止出现这种破坏,要求梁的截面尺寸不得太小,箍筋不宜过多.
选项:
  斜拉破坏
  斜弯破坏
  斜压破坏
  剪压破坏


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )的承载力很低,并且一裂就破坏,故属于脆性破坏.为了防止出现这种破坏,要求梁所配置的箍筋数量不能太少,间距不能过大.
选项:
  斜拉破坏
  斜弯破坏
  斜压破坏
  剪压破坏


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )的过程是:随着荷载的增加,截面出现多条斜裂缝,其中一条延伸长度较大,开展宽度较宽的斜裂缝,称为"临界斜裂缝";破坏时,与临界斜裂缝相交的箍筋首先达到屈服强度.为了防止这种破坏,可通过斜截面抗剪承载力计算并配置适量的箍筋.
选项:
  斜拉破坏
  斜弯破坏
  斜压破坏
  剪压破坏


题目类型:
  单选题
题目:
  减小钢筋混凝土受弯构件的挠度,实质就是提高构件的抗弯刚度,下列措施中最有效的是
选项:
  增大梁的截面高度
  增加钢筋的截面面积
  提高混凝土强度等级
  增大梁的截面宽度


题目类型:
  单选题
题目:
  下列关于减小钢筋混凝土受弯构件裂缝宽度的措施中,( )是最简单而经济的措施.
选项:
  增大钢筋截面积
  在钢筋截面面积不变的情况下,采用较小直径的变形钢筋
  提高混凝土强度等级
  增大构件截面尺寸


题目类型:
  单选题
题目:
  考虑到初始偏心的影响,以及主要承受恒载作用的轴心受压柱的可靠性,普通箍筋轴心受压柱的正截面承载力计算公式中,引入了承载力折减系数
选项:
  0.6
  0.7
  0.85
  0.9


题目类型:
  单选题
题目:
  大偏心与小偏心受压破坏的本质区别在于
选项:
  受拉区的混凝土是否破坏
  受拉区的钢筋是否屈服
  受压区的钢筋是否屈服
  受压区的混凝土是否破坏


题目类型:
  单选题
题目:
  钢筋混凝土偏心受压构件界限破坏时,
选项:
  远离轴向力一侧的钢筋屈服比受压区混凝土压碎早发生
  远离轴向力一侧的钢筋屈服比受压区混凝土压碎晚发生
  远离轴向力一侧的钢筋屈服与另一侧钢筋屈服同时发生
  远离轴向力一侧的钢筋屈服与受压区混凝土压碎同时发生


题目类型:
  单选题
题目:
  钢筋混凝土柱发生大偏压破坏的条件是:
选项:
  偏心距较大
  偏心距较大,且受拉钢筋配置较多
  偏心距较大,且受压钢筋配置不过多
  偏心距较大,且受拉钢筋配置不过多


题目类型:
  单选题
题目:
  钢筋混凝土柱发生小偏压破坏的条件是:
选项:
  偏心距较大,且受拉钢筋配置不多
  受拉钢筋配置过少
  偏心距较大,但受压钢筋配置过多
  偏心距较小,或偏心距较大,但受拉钢筋配置过多


题目类型:
  单选题
题目:
  钢筋混凝土大偏心受压构件的破坏特征是:
选项:
  靠近纵向力作用一侧的钢筋和砼应力不定,而另一侧受拉钢筋拉屈
  远离纵向力作用一侧的钢筋首先被拉屈,随后另一侧钢筋压屈、混凝土压碎
  远离纵向力作用一侧的钢筋应力不定,而另一侧钢筋压屈、混凝土压碎
  靠近纵向力作用一侧的钢筋拉屈,随后另一侧钢筋压屈、混凝土压碎


题目类型:
  判断题
题目:
  进行钢筋混凝土受弯构件设计时,既要保证构件不得沿正截面破坏,又要保证构件不得发生斜截面破坏.
选项:
  √
  ×


题目类型:
  判断题
题目:
  t形截面钢筋混凝土受弯构件按受压区的高度不同,可分为两种类型,第一类t形截面,中和轴在梁肋内;第二类形截面,中和轴在翼缘内.
选项:
  √
  ×


题目类型:
  判断题
题目:
  钢筋混凝土柱作为受压构件,其承载力主要取决于柱中钢筋,因此采用较高强度等级的钢筋是经济合理的.
选项:
  √
  ×


题目类型:
  判断题
题目:
  柱的长细比越小,其受压承载力越低;对于长细比很大的长柱,不易发生失稳破坏.
选项:
  √
  ×





理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工,是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列,组成了我国的高等教育学科体系。

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