国家开放大学2022年秋学期《社交礼仪》形成性考核四[答案]
形成性考核四 试卷总分:100 得分:100 1.以下不属于敬酒的次序的是( )。 A.年龄大小 B.职务高低 C.宾主身份 D.距自己远近 2.搭乘自动扶梯时，应站在( )。 A.左侧 B.右侧 C.中间 D.边沿 3.当代中国外交的
国家开放大学2022年秋学期《社交礼仪》形成性考核三[答案]
形成性考核三 试卷总分:100 得分:100 1.可以在名片上印制各种各样的图案、花纹等。 2.若被介绍者双方地位、身份之间存在明显差异，那么身份地位为尊者的一方应当先被介绍给另一方。 3.不允许
国家开放大学2022年秋学期《社交礼仪》形成性考核二[答案]
形成性考核二 试卷总分:100 得分:100 1.四人吉普车的上座是( )。 A.司机座 B.副驾驶座 C.后排右座 D.后排左座 2.下面不属于中餐餐桌的排列次序，遵循的原则是( )。 A.以右为尊 B.以远为尊 C.以左为尊
国家开放大学2022年秋学期《社交礼仪》形成性考核一[答案]
形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.十里不同风，百里不同俗，指的是我们在社会交往中应遵循( )的原则 A.从俗 B.真诚 C.沟通 D.适度 2.女士职业妆容中，化妆的重点是( ) A.唇妆 B.眼妆 C.发型 D.腮
国家开放大学2022年秋《可编程控制器应用》形成性作业4[答案]
形成性作业4 试卷总分:100 得分:100 一、判断题（正确的打，错误的打，16小题，前14小题每题6分，第15、16小题每题8分，共100分） 1.1．S7-300/S4-400可以通过多点接口（MPI）接口组成PLC网络。 2.2．
国家开放大学2022年秋《可编程控制器应用》形成性作业3[答案]
形成性作业3 试卷总分:100 得分:100 一、单选题（2小题，每小题6分，共12分） 1.1．下列梯形图中正确的是（ ）。 A.{图} B.{图} 2.2．下列梯形图中正确的是（ ）。 A.{图} B.{图} 二、多选题（1小题，
国家开放大学2022年秋《可编程控制器应用》形成性作业1[答案]
形成性作业1 试卷总分:100 得分:100 一、单选题（10小题，每小题3分，共30分） 1.1．可编程序控制器采用微处理器作为中央处理单元，可以对逻辑量进行控制，也可以对（ ）进行控制。 A.增量 B.输
国家开放大学2022年秋《可编程控制器应用》形成性作业2[答案]
形成性作业2 试卷总分:100 得分:100 一、判断题（22小题，每小题3分，共66分） 1.1．可编程序控制器是一种专为工业环境下应用而设计的计算机控制系统，通过开关量、模拟量的输入和输出完成各
[奥鹏]国家开放大学2022年春《建筑力学》形成性作业1[答案]
形成性作业1（第1-3章，权重10%） 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.1．约束反力中含有力偶的约束为（）。 A.固定铰支座 B.固定支座 C.可动铰支座 D.光滑接触面 答案
[奥鹏]国家开放大学2022年春《建筑力学》形成性作业2[答案]
形成性作业2（第4-5章，权重20%） 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.1．两根材料不同、截面面积不同的杆件，在相同轴向外力作用下，轴力是（）。 A.不相等 B.相等
[奥鹏]国家开放大学2022年春《建筑力学》形成性作业3[答案]
形成性作业3（第6-8章，权重15%） 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.1．三个刚片用（）两两相连，组成无多余约束的几何不变体系。 A.不在同一直线的三个单铰 B.三个
[奥鹏]国家开放大学2022年春《建筑力学》形成性作业4[答案]
形成性作业4（第9章，权重15%） 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题（每小题2分，共10分） 1.1．在图乘法中，欲求某点的竖向位移，则应在该点虚设（）。 A.竖向单位力 B.水平向单位力 C.任意方
[奥鹏]国家开放大学2022年春《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核一[答案]
学前儿童美术教育活动指导形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.美术作为造型艺术，（）是美术的最基本特征 A.造型性? B.视觉性 C.静止性 D.瞬间性 答案: 2.（）是造型艺术中最主要的一种艺术形
[奥鹏]国家开放大学2022年春《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核二[答案]
学前儿童美术教育活动指导形成性考核二 试卷总分:100 得分:100 1.学前儿童美术教育活动实施的原则包括审美性原则、创造性原则、个性化原则和（）。 A.独特性原则? B.适宜性原则 C.渗透性原则
[奥鹏]国家开放大学2022年春《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核三[答案]
学前儿童美术教育活动指导形成性考核三 试卷总分:100 得分:100 1.我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段：玩耍阶段（约2-4岁）、（）阶段（约4-5岁）、样式化阶段（约5-7岁）。 A.图式

分类排行榜

最新内容

作业咨询:
点击这里给我发消息

论文咨询:
点击这里给我发消息

合作加盟:
点击这里给我发消息

服务时间:
8:30-24:00(工作日)