![南开2022年春季考试《管理经济学》期末“作业考核（线上）”考核要求[答案]](/uploads/allimg/240109/7cd5da642728e7ba605629b4fccd390d.jpg)
2022年度春季学期期末(2022.9）《管理经济学》
主讲教师： 卿志琼
学习中心：____________________________ 专业：_______________________
姓 名：_________________ 学 号：_______________ 成绩：___________
一 、请同学们在下列（20）题目中任选一题，写成期末论文。
1、竞争与效率的比较分析
2、谈谈你在工作或者生活中如何运用管理经济学的基本理论与方法。
3、阐述边际效用递减规律，并举例说明。
4、运用供求法则分析某一商品或要素价格的决定与未来价格趋势。
5、需求价格弹性、需求交叉弹性与企业的产品定价策略分析。
6、消费者均衡条件与应用。
7、生产三阶段与企业的管理决策。
8、阐述机会成本与企业决策，并举一例子说明。
9、短期成本函数与长期成本函数的含义与比较。
10、量本利分析的含义与应用。
11、规模经济与规模不经济的含义与应用。
12、论生产要素报酬递减递减规律对企业资源配置的启示。
13、自然垄断与行政垄断的比较，举例说明。
14、完全竞争市场的特点与企业短期停止营业点决策。
15、寡头垄断市场厂商的策略行为。
16、论完全竞争与完全垄断市场的条件与长期均衡点比较。
17、垄断竞争市场的产品差异化与非价格竞争。
18、企业的定价方法与实践。
19、论资本预算决策的原则与方法——以**为例。
20、博弈论与囚徒困境——以**为例
二、论文写作要求
1、论文题目应为授课教师指定题目，论文要层次清晰、论点清楚、论据准确；
2、论文写作要理论联系实际，同学们应结合课堂讲授内容，广泛收集与论文有关资料，含有一定案例，参考一定文献资料。
3、第4题、6题、8题、10题、11题、18题、19题、20题，可以加副标题。如第4题：运用供求法则分析某一商品或要素价格的决定与未来价格趋势——以天津房价为例。
三、论文写作格式要求：
论文题目要求为宋体三号字，加粗居中；
正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距；
论文字数要控制在2000－2500字；
论文标题书写顺序依次为一、（一）1. ……
四、论文提交注意事项：
1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。
2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。
3、不接受纸质论文。
4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。
相关练习题：
假想用一水平的剖切平面，通过门、窗洞将整橦房子剖开,然后画出其整体的剖面图。这种水平剖切的剖面图，在房屋建筑图中，称为（）。
存款准备金已经演变成为中央银行调节信用的一种政策手段，在正常情况下一般不得动用，缴存法定比率的准备金不具有强制性。
清算价格的评估适用于（）的假设、
分组是比报文更小的数据块，其长度是（ ）的。
Android中文件操作模式中表示只能被本应用使用，写入文件会覆盖的是
若一定时期内某国的进口总值大于出口总值被称为（ ）。
以下不是文献调查法的优点的是（ ）。
平原根据沉积物的堆积形式不同可以分为（ ）
出口信贷的利率水平大致相当于相同条件贷款的市场利率,这种说法 ( )
They are going downtown ____bus instead of ____their bikes.
语文教材对学生的价值：（）；获取信息、丰富认识的价值；启迪思考、发展智力的价值；锻炼技巧、历练能力的价值
成本分析中的全面性原则包含的含义包括（）。
好冒险.爱刺激，喜爱漂流.赛车等极限运动项目的个体属于（ ）。
单位反馈系统的开环传递函数G(s)=16/(s(s+4*sqrt(2)))，其幅值裕度h等于 （ ）
( )是一种能够对复杂多变的市场做出敏捷的反应,从而很好地满足客户需求(包括产品需求和服务需求)的制造组织和制造方式。
下列各项不被法律认为是违法行为的是（ ）
打好防范化解重大风险攻坚战，要坚持结构性去杠杆的基本思路，防范金融市场异常波动和共振，稳妥处理地方政府债务风险，做到（ ）。
土的压缩试验又称为固结试验，是研究土体压缩性的最基本的方法。
“画画、做做、玩玩”体现了美术教学中的（）
《绿化树》在主题上是承接《灵与肉》的。
电子邮件只能传递文字，不能传递图片、音频等多媒体信息。（ ?? ）
工程经济学的理论基础包括____
现代工程制图中在画内螺纹时，在投影为圆的视图上，内螺纹小径画成粗实线，大径该怎么画？（ ）。
根据职权结构，可以把管理模式分为哪三类（）
译码器是一种多路输入、多路输出的逻辑部件。（ ）
随着网络的日渐普及，社会上对网络从业人员的要求日益增加，每年报读计算机专业或进行计算机课程学习的学员都大有人在，那么计算机类的专业都有哪一些呢？据数据统计，开设网络教育课程的有以下专业。
（1）计算机科学与技术
该专业注重培养具有良好科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基础理论、基本技能与方法，具备现代计算机专业知识。要求专业毕业学员有较强的获取新知识的能力、创新能力和实践能力，能从事计算机系统设计与开发、计算机应用和技术经济管理等方面工作。
该专业学员可从事的工作有：
软件开发工程师：在软件公司设计开发各种软件产品和信息系统； 信息管理人员：在各类企事业单位从事管理和维护单位的各种信息系统； 硬件开发设计人员：在电脑公司设计开发各种信息硬件产品。
专业课程有：离散数学、操作系统、微型机原理与应用、数据库系统、编译原理、计算机系统结构、计算机网络、Java程序设计、软件工程等。
（2）网络工程
该专业注重培养德、智、体等全面发展的，掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用，从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。
学生毕业后可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。
专业课程有：C语言、通信原理、信号与系统、物联网技术基础、数据库程序设计基础、现代交换原理、局域网与城域网、网络软件设计、网络系统工程、计算机网络安全、接入网技术。
（3）信息管理
计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业，本专业培养德、智、理全面发展，掌握现代管理学和计算机的理论基础，运用先进的管理手段进行信息管理，成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才。毕业生主要面向商业、贸易、金融、网络等企业，从事网络应用、硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息统计分析与处理等工作。
专业课程有：管理经济学、数据库语言、信息系统分析和设计、计算机网络等。
（4）软件工程
专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。
学生可从事软件开发(高级)工程师、程序员、软件设计工程师、软件架构师、技术支持工程师、系统分析师、数据库设计师等工作。
专业课程有C语言、软件工程、计算机编译原理、计算机组成原理、多媒体技术、物联网技术基础、数据库程序设计基础等。
南开2022年春季考试《管理经济学》期末“作业考核（线上）”考核要求[答案]相关练习题：
Mike didn’t play football yesterday because he had ______his leg.
工业革命奠定了工业作为社会经济的主导产业的地位，在机器大工业中，工厂成为基本的经济组织形式。与之前的手工工场相比，工厂制度这种ABC生产组织形式具有以下特征：
组织是公共关系活动的主体,即公共关系的承担者、实施者、行为者。组织是公共关系活动的三个最基本的要素之一。( )
（）是在一件新产品上既使用企业原注册的商标．同时再使用一个新注册的商标。
（）是1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。
荷兰的飞利浦家用电器公司，现在拥有80种业务，并以（ ）战略来管理这些业务活动。
调研报告正文基本上包括（ ）。
短期固定成本、短期可变成本与短期总成本的关系（）。
在视频会议系统中关键技术是( )
管理方格图中的1.9型管理（乡村俱乐部型管理）的特点包括：
率先针对生产要素禀赋理论进行实证分析的经济学家是（ ）。
群体压力的形成和发展阶段包括（）
热电厂主蒸汽流量测量，其节流元件多选用喷嘴。（ )
()就是企业期望并有能力占领和开拓，能为企业带来最佳营销机会与最大经济效益的具有大体相近需求、企业决定以相应商品和服务去满足其需求并为其服务的消费者群体。
– Who has done your hair, Susan? – ( ).
图示为单管电压放大电路，已知：晶体管β＝50， UCC＝12V, UBE忽略不计，分析此电路如下静态工作情况：（1）若使IC为2mA，RB应调整为多少k？（2）若保持IC为2mA，使UCE=6V，RC应为多少k
在不计发电机定子绕组电阻的情况下,机端短路时稳态短路电流为纯有功性质。()
集中采购适合的企业包括连锁经营、OEM厂商、特许经营企业的采购等。
在确定建筑面积时，围护结构优于底板，底板优于顶盖。（ ）
按照数据写入的方式，ROM可分为（）。
番泻叶主脉部位的上、下表皮内侧,只有厚角组织和薄壁组织,而无叶肉组织。()
