内蒙古终身教育网 5483教育学 网上在线形考作业[答案]
时间:2022-11-17 17:47 来源:奥鹏教育 作者:奥鹏作业答案 点击:次
内蒙古终身教育网 5483教育学 网上在线形考作业 （ ）是学校管理的核心内容。? 正确答案:A 正确答案:A A 小学阶段是发展学生个性(?) 正确答案:B C 教学方法是指为完成教学任务（） 正确答案:D 正确答案:B D 孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（ ） 正确答案:D
确定社会主义教育目的的理论基础是（） 正确答案:D 正确答案:C
三结合的教育一般是指（ ） 正确答案:A
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是(?)? 正确答案:D
教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ） 正确答案:C 正确答案:B 正确答案:A 正确答案:B
教育目的可以发挥下列哪几种作用?（） 正确答案:D 正确答案:D 正确答案:C
注重培养学生的探究态度与能力的课程是（ ）? 正确答案:A 正确答案:D 正确答案:B 正确答案:B
德育课程目标的突出特点是( ). 正确答案:B 正确答案:C
班主任是通过()了解和研究学生的。 正确答案:D 正确答案:B
对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,就绍织形式而言,学习方式可划分为() 正确答案:B
按照评价的不同目的,课程评价可分为（）。 正确答案:A
生产力发展水平决定教育的()。 正确答案:B 正确答案:B
新型师生关系的三个属性是（ ） 正确答案:C
对中国的教育实践和教育理论影响最大的外国教育学家及其著作有. 正确答案:D 正确答案:D 正确答案:A 正确答案:B
现代学制是现代学校不断发展、组织日趋严密的产物,从发生发展的角度看,学制大致分为（ ）类型. 正确答案:B 正确答案:A 正确答案:A
教学原则以( )为依据而制定 正确答案:A 正确答案:D
教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是（) 正确答案:B
自己和自己的过去成绩相比较，属于个体内差异评价法. 教育目的是对教育A木政策的总概括. 教学原则是对教学工作的荃本要求. 经挤是教育发展的基础。 大学生进校后的入学考试属于形成性考试. 对人力资本的最重要的投资是教育. 教育是一种文化现象。 小班化教学是因材施教的重要形式。 教学包括学生的自主学习。 教育方针规定了国家教育的总方向，所以一R确定，就不会改变. 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是( ) 正确答案:D
教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是
（ ） 正确答案:C
做好班主任工作的前提和基础是（ ） 正确答案:D
教学是（） 正确答案:B 正确答案:D 正确答案:C
杜威所主张的教育思想被称作是(?)。 正确答案:D 正确答案:D
在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（ ） 正确答案:A
1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构 （
） 正确答案:A
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）? 正确答案:B 正确答案:D
.教育评价的一般方法包括( ) 正确答案:A 正确答案:B
原始形态的教育特点（ ） 正确答案:C 正确答案:A 正确答案:C
教材的编排方式,主要有( ) 正确答案:A
教学的基本本环节主要包括( ) 正确答案:B
政治对教育的落晌作用表现在（ ）等方面 正确答案:A
,教学方法选择的标准和依据是( ) 正确答案:A 正确答案:C
环境教育课程模式主要 正确答案:C 正确答案:B
我国现行的学校教育系统,在类别上包括（）。 正确答案:C 正确答案:D 正确答案:A
教学目标包括( )三大基木任务 正确答案:C
教学组织形式可分为( ) 正确答案:D
当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。 在班级授课制中学生的学习主要是接受性学习. 学生获取的知识主要是通过直接经验获得的. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于(?)? 正确答案:A 正确答案:C
班主任工作的中心环节是( ) 正确答案:C 正确答案:C
学生获取的知识主要是通过直接经验获得的。 马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是（ ）的全面发展。? 正确答案:A 正确答案:A
班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。 我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（ ） 正确答案:D
“教育先行，是人力资本理论被理解和接受的表现。 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(?)? 正确答案:B 正确答案:D
教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）? 正确答案:A
以语言传递为主的教学方法包括（） 正确答案:A 正确答案:C
教师备课时要做好的工作包括( ) 正确答案:C 正确答案:A 正确答案:C
班主任是学生. 正确答案:D 正确答案:B 正确答案:A
我国全面发展教育的组成部分是（） 正确答案:B 正确答案:D 正确答案:C
在教学过程中要求教师要直接把握的目标是( ) 正确答案:D 正确答案:B 正确答案:D 正确答案:A
在理论上论证了班级授课制的教育家是（） 正确答案:A
德能的功能包括( ). 正确答案:A 正确答案:C
普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（ ） 正确答案:A 正确答案:D
经济对教育的影呐表现在（） 正确答案:D 正确答案:D
当代最具影响力并代表木世纪教育发展和进步趋势的两大教育思潮是（ ） 正确答案:B
在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是( ) 正确答案:B
教育过程中的师生关系是知识授受的关系。 教学从本质上说，是一种(?) 正确答案:C
培养目标是学校制定具休教育目标、确定教育内容、选择教育方法的依据。 教学的中心环节是（） 正确答案:D
在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。 教学原则是对教学工作的基本要求。 班级是学校组织系统中最基层的正式组织. 传统教育派教育思想的主要特点是()。 正确答案:A
我国现行的学校教育系统的级别层次包括（ ）。 正确答案:D
培养目标是学校制定具体教育目标、确定教育内容、选择教育方法的依据。 我国基础教育的三级课程体系是指( ) 正确答案:B
评价是对客体满足主体需要程度的判断。 德育所要培养的品德包括 正确答案:D
关国教育学家布卢姆等人把教学目标分为三大领域( ) 正确答案:C 正确答案:D
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说(?) 正确答案:C
.教师参与社会，打破了教师职业环境相对封闭性的职业特点，这是庸俗化的表现。 进行德育的基本途径是（） 正确答案:C 正确答案:A
在追求个性化的今天，学校教育应该主张“学生中心论”。( ) 课程目标的确定取决于知识或学科的内容。 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( ?)? 正确答案:D
德育原则是对学生道德行为的基木要求。 自己和自己的过去成绩相比较，属于个体内差异评价法。 “学为人师，行为示范”体现了教师工作的（ ） 正确答案:D
教师木人的素养和条件是选择教学方祛的决定性因素. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指(?)? 正确答案:D 正确答案:A
德育过程的主要矛盾是（） 正确答案:D
教师劳动的价值,一般来说具有()价值。 正确答案:A
中国现代学制的三大基本问题是（ ） 正确答案:C 正确答案:B
教师应具备的专业素养包括(
). 正确答案:B
教育对经济的作用主要表现在（） 正确答案:C 正确答案:A
在学校工作的所有人员都，.都叫做教师。 教育在个体发展中起主导作用是无条件的。 提出”不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。 正确答案:A
教育制度在一定程度上是政治制度的翻版。 期末考试属于总结性考试. 教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是( ) 正确答案:B
方法服务于内容. 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( ) 正确答案:A 正确答案:D
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征( ) 正确答案:A
在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（ ） 正确答案:C 正确答案:C
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（ ） 正确答案:D
提出德育的认知模式的学者是（） 正确答案:C
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(?)? 正确答案:D 正确答案:B
西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（ ） 正确答案:D 正确答案:A
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )
人力资本理论说明了( ) 正确答案:D
提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（ ）。? 正确答案:A 正确答案:C
教育的功能除了促进个休发展外,还有（ ） 正确答案:D
第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（ ）? 正确答案:C 正确答案:C
人的智力因素主要指注意力、记忆力、()等五个方面。 正确答案:D 正确答案:D 正确答案:A
第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（） 正确答案:A
制约教育发展的规模与速度的因素有() 正确答案:D 正确答案:D 正确答案:B
13,班级组织的结构包括( ). 正确答案:D 正确答案:D 正确答案:B
班级管理包括( )方面的内容. 正确答案:C 正确答案:B
幼儿期是讲育、想象、抽象思维等认知活动萌芽并迅速发展的关键期。 作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括（ ） 正确答案:D 正确答案:B
德育的过程具有多端性。 教育方针规定了国家教育的总方向，所以一旦确定，就不会改变。 教育民主化就是指教育机会均等。 学校教育是人类社会发展到一定阶段的产物。 教材的螺旋式排列方式，表明知识是不断重复的. 高考模拟考试属于绝对评价. 教材的螺旋式排列方式，表明知识是不断重复的。 教学工作计划就是课程计划. 依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。 评价是对客休满足主休需要程度的判断。 教学活动是通过上课完成的. ?制约教育发展的规模与速度的因素有（ ）。? 正确答案:B 正确答案:C 正确答案:D
对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（） 正确答案:A
德育过程结构的构成要素是( ) 正确答案:D 正确答案:C
我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（） 正确答案:B 正确答案:D
班级管理目标和内容是教育学生( ). 正确答案:A
教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性,它的功能有（ ） 正确答案:A 正确答案:A
教师权利是国家对教师在教育活动中可以为或不为的许可和保障。 古代社_会教育的主要目的是培养统治者。 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是(?)? 正确答案:C
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的( ) 正确答案:C 正确答案:C
规范教育学的建立的标志是（）。 正确答案:B 正确答案:B
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是(?)? 正确答案:C 正确答案:B 正确答案:C
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。 经济制约着教育的发展水平、规模、速度和结构。 以目标为中心而展开，针对2?0世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）? 正确答案:B 正确答案:A
主张课内外结合培养人才，曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是（C）。 正确答案:A 正确答案:D
课的类型按任务一般可分为（） 正确答案:A
有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的（ ）进行教育。
教学侧匀!包括( ) 正确答案:D
地方课程开发中应把握的特征包括（）。 正确答案:C 正确答案:B
教育目标的功能是( )
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（ ）? 正确答案:B
德育评价呈现出( )特点. 正确答案:D
少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管. “学会关心”是下列哪些德育模式所强调的( ) 正确答案:B
“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（ ） 正确答案:A 正确答案:C
义务教育的实施在（ ）之后。 正确答案:D
“教育先行”是人力资本理论被理解和接受的表现。 教师本人的素养和条件是选择教学方法的决定性因素。 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( ?) 正确答案:A
具有信息时代特征的教师职业形象有（ ）。 正确答案:B
爪战后教育平等成为各国在推行民主政治时的重要内容,主要表现在（）等方而。 正确答案:D
从学生发展的作用方式来看，教学是促进学生发展的最有效的形式. 在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（） 正确答案:B
中小学德育课程内容的特点是( ) 正确答案:C 正确答案:A
灌输式的教学模式在一定程度上与教师中心论有关。 教育评价可分为( )三种类型 正确答案:C 正确答案:B
在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的？（）? 正确答案:D 正确答案:B
德育包括对学生的( ) 正确答案:C
教师职业具有( )特点。 正确答案:A
个体的发展是个体生命的多种潜在可能逐渐转化为现实个休的过程。 智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（ ）。? 正确答案:A
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( ) 正确答案:B
现代形态的教育特点（ ） 正确答案:B
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（） 正确答案:C 正确答案:D 正确答案:B
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( ) 正确答案:C 正确答案:D
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( ) 正确答案:A 正确答案:B
目前世界上存在着两种师资职前培养模式（ ） 正确答案:B
教育目的是对教育基本政策的总概括。 教学包括学生的自主学习. 我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( ) 正确答案:C
教育评价的功能主要有(
)两大类. 正确答案:B 正确答案:D
智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（ ） 正确答案:C
注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）?
北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( ) 正确答案:A
学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（ ）的要求。 正确答案:C 正确答案:A
教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）
注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）?
教学是（）
在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（ ）
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(?)?
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )
德育过程结构的构成要素是( )
提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（ ）。?
?制约教育发展的规模与速度的因素有（ ）。?
“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（ ）
教育评价的功能主要有(
)两大类.
对中国的教育实践和教育理论影响最大的外国教育学家及其著作有.
制约教育发展的规模与速度的因素有()
班级管理包括( )方面的内容.
德育课程目标的突出特点是( ).
13,班级组织的结构包括( ).
德能的功能包括( ).
现代学制是现代学校不断发展、组织日趋严密的产物,从发生发展的角度看,学制大致分为（ ）类型.
关国教育学家布卢姆等人把教学目标分为三大领域( )
教师备课时要做好的工作包括( )
教师本人的素养和条件是选择教学方法的决定性因素。 从学生发展的作用方式来看，教学是促进学生发展的最有效的形式. 培养目标是学校制定具体教育目标、确定教育内容、选择教育方法的依据。 班级是学校组织系统中最基层的正式组织. 小班化教学是因材施教的重要形式. 学生获取的知识主要是通过直接经验获得的. 期末考试属于总结性考试. 培养目标是学校制定具休教育目标、确定教育内容、选择教育方法的依据。 学生获取的知识主要是通过直接经验获得的。 德育的过程具有多端性。 教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）
确定社会主义教育目的的理论基础是（）
（ ）是学校管理的核心内容。?
主张课内外结合培养人才，曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是（C）。
教学方法是指为完成教学任务（）
?制约教育发展的规模与速度的因素有（ ）。?
第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（ ）?
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(?)?
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是(?)?
教学是（）
环境教育课程模式主要
,教学方法选择的标准和依据是( )
生产力发展水平决定教育的()。
原始形态的教育特点（ ）
我国现行的学校教育系统,在类别上包括（）。
教学原则以( )为依据而制定
以语言传递为主的教学方法包括（）
教师备课时要做好的工作包括( )
在教学过程中要求教师要直接把握的目标是( )
对中国的教育实践和教育理论影响最大的外国教育学家及其著作有.
学生获取的知识主要是通过直接经验获得的。 大学生进校后的入学考试属于形成性考试. 学校教育是人类社会发展到一定阶段的产物。 经济制约着教育的发展水平、规模、速度和结构。 教育民主化就是指教育机会均等。 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。 德育原则是对学生道德行为的基木要求。 个体的发展是个体生命的多种潜在可能逐渐转化为现实个休的过程。 教育是一种文化现象。 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）?
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指(?)?
我国全面发展教育的组成部分是（）
规范教育学的建立的标志是（）。
有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的（ ）进行教育。
班主任工作的中心环节是( )
在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的？（）?
我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )
班主任是学生.
人的智力因素主要指注意力、记忆力、()等五个方面。
中小学德育课程内容的特点是( )
地方课程开发中应把握的特征包括（）。
我国现行的学校教育系统,在类别上包括（）。
中国现代学制的三大基本问题是（ ）
现代学制是现代学校不断发展、组织日趋严密的产物,从发生发展的角度看,学制大致分为（ ）类型.
制约教育发展的规模与速度的因素有()
13,班级组织的结构包括( ).
教育对经济的作用主要表现在（）
教材的螺旋式排列方式，表明知识是不断重复的。 灌输式的教学模式在一定程度上与教师中心论有关。 班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。 学校教育是人类社会发展到一定阶段的产物。 教育是一种文化现象。 教学包括学生的自主学习。 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。 从学生发展的作用方式来看，教学是促进学生发展的最有效的形式. 教学原则是对教学工作的荃本要求. 学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（ ）的要求。
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )
《中华人民共和国义务教育法》颁布于(?)?
西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（ ）
教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）
以目标为中心而展开，针对2?0世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）?
注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）?
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的( )
杜威所主张的教育思想被称作是(?)。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）
我国全面发展教育的组成部分是（）
马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是（ ）的全面发展。?
进行德育的基本途径是（）
普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（ ）
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是(?)?
人的智力因素主要指注意力、记忆力、()等五个方面。
对中国的教育实践和教育理论影响最大的外国教育学家及其著作有.
.教育评价的一般方法包括( )
在教学过程中要求教师要直接把握的目标是( )
原始形态的教育特点（ ）
班主任是通过()了解和研究学生的。
经济对教育的影呐表现在（）
作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括（ ）
班主任是学生.
教育评价可分为( )三种类型
在追求个性化的今天，学校教育应该主张“学生中心论”。( ) 经挤是教育发展的基础。 灌输式的教学模式在一定程度上与教师中心论有关。 方法服务于内容. “教育先行，是人力资本理论被理解和接受的表现。 自己和自己的过去成绩相比较，属于个体内差异评价法. 少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管. 教育目的是对教育A木政策的总概括. 经济制约着教育的发展水平、规模、速度和结构。 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 教材的螺旋式排列方式，表明知识是不断重复的. 班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。 教学原则是对教学工作的荃本要求. 高考模拟考试属于绝对评价. 课程目标的确定取决于知识或学科的内容。 内蒙古终身教育网 5483教育学 网上在线形考作业国开电大历年参考题目如下： 内蒙古终身教育网 5483教育学 网上在线形考作业[答案]相关练习题： 被保险人购买了一份汽车保险，该保单碰撞责任的绝对免赔额是200元。如果损失金额为800元，则保险人将支付（ ）元。 王夫之题衡阳湘西草堂联：“清风有意难留我，明月无心自照人。”它表达了王夫之的什么思想？（ ） 企业年金基金投资运营收益分配计入个人账户时,要缴纳个人所得税。 《春江花月 夜》以（）统摄群象。 3．资源配置到达帕累托最优状态的条件是（） 建设现代化经济体系是一篇大文章,既是一个重大理论命题,更是一个重大实践课题,集中体现( )的迫切要求 （2.5分） 单靠毅力就－－成功。 数控机床的发展趋势有（ ）、 公司发行的股票，可以按面值发行，也可以溢价发行或折价发行。（ ） 《管理学（本科）》18年6月作业考核-0001 软件设计一般分为总体设计和详细设计，它们之间的关系是（ ） 中国提交的TD-SCDMA移动通信标准技术是以中国为主提出移动通信标准，并第一次被ITU采纳。 效用均等化的补偿性工资差别产生的原因是（）。 按纠正措施的环节分类，控制的类型有（ ）。 需要注意，一般在测试曲线时，测试点的分布是非均匀的，在曲线的弯曲部分，测试点比较密集，而在曲线的平滑部分，测试点相对较少，在步骤2选择图表类型时，必须选择‘XY散点图’， 否则，曲线将不能正常显示（见图12）。当测试点分布均匀时，图表类型选‘XY散点图’和折线图效果是一样的。 (责任编辑：admin) |
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