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[新疆一体化]2022年春季学期小学数学教学研究期末综合试卷-6[答案]

正确答案:B

一、单选题 （共15题，共30分）

得分：28分

1、

“平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于（     ）关系。

正确答案:A

A :

属种

B :

交叉

C :

对立

D :

正确答案:D

正确答案:C

正确答案:A

正确答案:C

正确答案:D

正确答案:A

正确答案:A

正确答案:C

正确答案:A

正确答案:D

正确答案:D

正确答案:C

正确答案:C

正确答案:D

正确答案:D

正确答案:A

正确答案:D

正确答案:D

正确答案:B

正确答案:D

正确答案:D

正确答案:D

正确答案:A

正确答案:B

同一

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： A

正确答案:A

2、

一个专业成熟的教师可能至少会考虑:教学内容怎样组织才能获得最好的学习效果,设计什么样的数学活动最有利于学生的数学认知,与学生在数学活动中应如何进行相互作用等等。这时教学策略就将起到指导和定向的作用。说明了教学策略具有（     ）价值。

正确答案:C

A :

教学策略是教师确定教学组织过程的依据

B :

教学策略有助于决策有效合理的教学方法

C :

教学策略是影响学生学习方式选择的重要因素

D :

是学生确定教学组织过程的依据

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： A

3、

儿童几何学习的起点主要是（     ）。

A :

已有概念

B :

生活经验

C :

公理体系

D :

几何命题

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： B

4、

小学数学教育的基本价值追求是（     ）。

正确答案:C

A :

培养数学素养

B :

发展数学思维能力

C :

将数学运用到现实情景

D :

用数学的思想来考察现实

得分：0分

本题分值：2分

您的答案： B

5、

下列不属于构建教学策略的主要原则的是（  ）。

A :

准备原则

B :

活动原则

C :

个别适应的原则

D :

需要原则

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： D

6、

正确答案:A

正确答案:A

从问题解决的心理过程看，背景命题的检索阶段就是（     ）阶段。

A :

理解问题

B :

设计方案

C :

执行方案

D :

评价结果

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： B

7、

探究教学的理论基础是（     ）提出的。

A :

杜微

B :

杜威

C :

洛克

D :

斯宾塞

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： B

8、

儿童数学认知的基本过程包含儿童获得数学概念能力的发展、儿童数学技能的发展、儿童空间知觉能力的发展和（     ）。

A :

儿童获得数学知识的发展

B :

儿童空间探索能力的发展

C :

儿童数学解题技巧的发展

D :

儿童数学问题解决能力的发展

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： D

9、

正确答案:D

问题的主观方面就是指（  ）。

A :

问题的起始状态

B :

问题空间

C :

问题的目标状态

D :

问题的中间状态

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： B

10、

以（     ）为主线课堂学习的活动结构。这种活动结构是学生以提问题的定向思考为起点,并通过在教师指引下尝试性探索为特征。在这里,创设良好的问题情景,就构成了顺利开展学习活动的主要因素,而学生的常识性的问题解决的探究活动则是学习过程中主要活动。

A :

问题解决

B :

信息探索

C :

实验操作

D :

自学尝试

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： A

11、

小学数学运算规则的学习是以（     ）学习为起点的。

A :

方法

B :

认数

C :

概念

D :

性质

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： B

12、

广义的课程是指（     ）。

A :

学校为实现培养目标而选择的课程的总和。

B :

某一门学科

C :

有机的生态系统

D :

学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： D

13、

正确答案:D

从学生能否在课堂学习过程中主动发现、认真听课、积极提问和不断思考等可以判断学生是否进行了（     ）。

A :

行为参与

B :

情感参与

C :

态度参与

D :

价值参与

得分：2分

本题分值：2分

您的答案： A

14、