[奥鹏]国家开放大学2022年春《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核三[答案]
时间:2022-06-24 07:26 来源:奥鹏教育 作者:奥鹏作业答案 点击:次
国家开放大学2022年春《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核三[答案] 正确答案:C 学前儿童美术教育活动指导形成性考核三试卷总分:100 得分:100 1.我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段：玩耍阶段（约2-4岁）、（）阶段（约4-5岁）、样式化阶段（约5-7岁）。 A.图式 B.直觉表现 C.想象 D.象征 答案: 2.学前儿童手工教学主要包含以下五个环节：一、激趣导入，二、感知与体验，三、()，四、创作与表现，五、欣赏与评议。 A.交流与展示 B.探索与发现 C.精讲与点拨 D.合作与探究 答案: 3.由于学前儿童注意力维持的时间较短，导入环节不宜占据过长的教学时间，通常( ??)左右即可。 A.2-3分钟 B.5-6分钟 C.7-8分钟 D.8-9分钟 答案: 4.探索与发现环节在幼儿园手工活动中主要存在以下几个问题：第一，材料种类较少且不适宜幼儿使用，幼儿对手工材料的认识不足；第二( ????)；第三，刻板加入本环节，幼儿无法自主使用材料。 A.内容与教学主题无关，幼儿兴趣丧失 B.教师过度指导，幼儿缺乏对材料的主动探究 C.时间过长，幼儿无法集中注意力 D.与操作主题不匹配 答案: 5.幼儿园在实践创作与表现环节时，常常出现以下问题：第一，；第二，手工表现形式单一，趣味性不足；第三，创作时教师干预过多，幼儿缺乏创意。 A.时间过长，幼儿无法集中注意力 B.忽视幼儿构思的引导，缺乏对操作过程的说明 C.刻板加入本环节，幼儿无法自主使用材料 D.内容与教学主题无关，幼儿兴趣丧失 答案: 6.根据国内外已有学者的研究，学前儿童美术欣赏能力的发展可以划分为本能直觉阶段（0-2岁）、()（2-7岁）两个阶段。 A.样式化阶段? ? ? B.象征阶段 C.主观的审美感知阶段 D.图式阶段 答案: 7.学前儿童()教学活动是指教师引导幼儿欣赏美术作品、自然景物和生活中美好的事物，激发其审美兴趣，丰富其审美经验，培养其审美情感、审美评价能力和审美创造能力的一种教育活动。 A.美术欣赏 B.绘画 C.手工 D.摄影 答案: 8.一个具有一定结构化的幼儿园美术欣赏教学活动应该包括整体感受、要素识别与形式分析、()、心理回忆与构思、创作与表现、作品评议六个基本环节。 A.回到整体 B.技巧点评 C.美术创作 D.语言表达 答案: 9.以下属于小班美术欣赏教学活动目标的是( ) A.能集中注意力欣赏，养成良好的欣赏习惯 B.能对作品做出简单的评价，说出自己喜欢或不喜欢的理由 C.能用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想 D.通过欣赏产生与作品相一致的感受和情感 答案: 10.在成人的引导下，两岁以上的儿童已经开始初步关注作品的形式审美特征，具备感知、理解作品形式审美特征的初步能力，他们已经有了对线条与形状的感知、对色彩的感知、对空间构图的感知和( )。 A.对情感表现性的感知 B.对作品内容的感知 C.对画家背景的感知?? D.对作品风格的感知 答案: 11.2-4岁的儿童由于认知水平有限，手部肌肉、骨骼发育尚不完善，他们对于手工工具和材料的性质、功用认识不足，也不能灵活地操作材料，他们对于材料的探索处于“样式化阶段”。 答案: 12.在直觉表现阶段，手工创作不具有目的性，儿童初步掌握拍打、撕拉等创作技法，作品效果较为凌乱。 答案: 13.5-7岁的儿童随着手部精细动作、手眼协调能力的不断提高，熟练掌握了多种工具和材料的使用方法，创作目的性更加明确，合作能力有所提升，愿意付出努力将作品完成到满意为止。 答案: 14.在大班，在操作工具材料上提出的要求是“初步掌握手工工具的基本使用方法”。 答案: 15.学前儿童手工教学活动是教师引导幼儿发挥自己的想象力和创造力，直接用双手或操作简单工具，对具有可塑性的各种形态（点状、线状、面状、块状）的物质材料进行加工、改造，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的、多种艺术形象的一种教育活动。 答案: 16.对幼儿作品的欣赏与评议是手工活动不可或缺的一个环节，成功的评议可以使幼儿获得更多创造的喜悦和成就感，也可以增强手工活动本身的趣味性和吸引力。 答案: 17.科学研究显示，婴儿刚出生时没有明显的视觉偏好。 答案: 21.在幼儿园手工活动的实施过程中，一方面需要教师适时进行必要的组织、引导、讲解、示范和总结，另一方面又要给幼儿提供自由探索、动手尝试、制作和表现的机会。 答案: 19.婴儿似乎天生对简单的图形有所偏爱。 答案: 20.美术作品中的要素指点、线、形、色等美学元素，形式关系指要素之间形成的审美形式，包括造型、色彩、构图及其所表现的对称、均衡、节奏、韵律、统一、夸张、变形等。 答案: 国家开放大学2022年春《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核三[答案]历年参考题目如下： [奥鹏]国家开放大学2022年春《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核三[答案]相关练习题： 下列属于劳动合同法承担法律责任的主体的有（ ）。 用于表现是否属于同一类人或物的测定尺度是（） 根据《建设工程工程量清单计价规范》计算砖砌体工程量时，（ ）的体积要扣除。 依照英美普通法，要约原则上对要约人无拘束力。如果在要约中规定了有效期限，那么（ ）。 人口增长率的上升（ ）总产量的稳态增长率。 影响抗剪强度的因素有( )。 现场试教的目的是 （）x 链路层提供的服务不包括（）。 打开／关闭动态坐标显示方式的功能键为————。 生产企业将委托加工收回的货物用于（）的，应视同销售货物计算缴纳增值税。 防风通圣散的功用是： 态度的心理结构由（）这几个心理成分组成。 流砂现象 （3 分） 欧洲第一个神话剧是： 小微企业员工激励问题研究 王安石的诗歌代表作有（）、《泊船瓜洲》和《桃源行》等。 场外交易期权与交易所交易期权有很大的不同，表现（ ）。 旅行信用证的特点有____。 根据国外保险公司资金运用的实践，银行存款往往是保险资金运用的主要形式。 (责任编辑：admin) |
![[奥鹏]国家开放大学2022年春《学前儿童艺术教育(美术)》形成性考核三[答案]](/uploads/allimg/240109/2423e2c85091a78a9ea76eaafa9501c8.jpg)