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22春福师《思想道德修养与法律基础》在线作业二[答案]答案

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22春福师《思想道德修养与法律基础》在线作业二[答案]

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试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 10 分)

1.理想的预见性表现为（ ）

A.一定社会的历史条件的产物

B.同一定时代的生产力发展水平相联系

C.能为社会大多数人谋利益

D.来源于社会现实，又高于社会现实

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2.下列关于爱情的说法正确的是（ ）

A.爱情是一种动物和人都具有的很自然的现象

B.爱情是人的一种自然属性，满足人的自然需要

C.爱情完全是一种社会属性，与人的自然需要无关

D.爱情的本质是一种社会属性，但有一定的自然基础

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3.“一方有难，八方支援”体现人际交往中的（ ）

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A.平等原则

B.真诚原则

C.友爱原则

D.互助原则

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4.将封建纲常伦理概括为“三纲”的思想家为( )

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A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.朱熹

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5.社会理想是指（ ）

A.对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求

B.对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想

C.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往

D.对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往

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22春福师《思想道德修养与法律基础》在线作业二[答案]多选题答案

6.社会学的角度人际关系可以分为

A.地缘关系

B.业缘关系

C.平等关系

D.血缘关系

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7.下列哪些内容体现了以礼入法、礼法结合的特点?( )

A.官当

B.八议

C.准五服治罪

D.重罪十条

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E.亲属相容隐

8.社会公德的基本特征是（ ）

A.继承性

B.基础性

C.广泛性

D.简明性

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9.下列关于行政处罚的适用表述正确的是（ ）

A.不满14岁的人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教

B.已满14岁不满21岁的人有违法行为的，应从轻或减轻行政处罚

C.违法行为在一年内未被发现的，不再给予行政处罚

D.对当事人的同一个违法行为，可以给予两次以上罚款的行政处罚

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10.当代大学生肩负的历史使命有

A.自觉抵制西方分化和西化的图谋，高举爱国主义的旗帜，继往开来，使中国沿着社会主义方向前进

B.锐意改革创新，投身经济建设，把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴

C.要有全球意识，保护生态环境，维护世界的和平与稳定，促进人类社会的全面、协调、可持续的发展

D.孝敬父母，尊师敬长，团结同学

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11.具体来说每位大学生都负有三大使命：（ ）

A.民族责任

B.家庭责任

C.对自己的责任

D.学习责任

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12.集体主义原则的主要内容包括

A.人民群众的根本利益是我们一切言行的出发点与归宿点

B.在集体利益的基础上，实行个人利益与集体利益相结合

C.在个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益应当自觉地服从集体利益

D.集体应尽可能地照顾个人利益

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13.大学生的主要心理特征有

A.自我意识逐渐增强

B.情感丰富，情绪波动比较大

C.性意识已经觉醒

D.智力发展处于高峰期

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14.爱情的特征是

A.爱情是专一性（排他性）的

B.爱情是爱与被爱双方对等的关系

C.爱情具有持久性

D.爱情具有自主性

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15.人生理想的内容有

A.社会理想

B.道德理想

C.职业理想

D.生活理想

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16.宪法是一个国家的法律体系的（ ）

A.基础

B.核心

C.保障

D.中心

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17.道德修养的途径与方法是（ ）

A.立志修身，正心诚意

B.自我反省，严于解剖

C.身体力行，躬行践履

D.贵在自觉、重在慎独

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21.大学生的主要心理特征有（ ）

A.自我意识逐渐增强

B.情感丰富，情绪波动比较大

C.性意识已经觉醒

D.智力发展处于高峰期

19.张之洞的法律思想内容主要包括( )

A.中体西用

B.整顿中法，采用西法

C.法律本原实与经术相表

D.严刑以致ㄨ安

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E.宽猛相济，刚柔结合

20.道德行为的特征是

A.行为者出于对他人和社会利益的某种自觉的态度

B.自知的

C.自愿的

D.自择的

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21.“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明（ ）

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A.没有集体利益，就不可能有个人利益

B.集体主义坚决排斥个人利益和个性自由

C.广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益

D.只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现

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22.大学生应注重人文素质培养主要指以下素质：

A.智能

B.哲学

C.史学

D.文学

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23.中国革命道德传统的基本内容是

A.公正无私、追求真理、全心全意为人民服务的精神

B.英勇无畏、奋斗不息、顽强拚搏的精神

C.忠于职守、爱岗敬业、埋头苦干的精神

D.开拓进取、敢于创造的精神

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24.大学生应注重人文素质培养主要指以下素质：

A.智能

B.哲学

C.史学

D.文学

25.道德的主要职能有

A.教育职能

B.激励职能

C.调节职能

D.认识职能

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三、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)