[奥鹏]天津大学22年春学期《工程力学》在线作业二[答案怎么获取?怎么获取?]
时间:2022-03-15 09:08 来源:奥鹏教育 作者:奥鹏作业答案 点击:次
天津大学22年春学期《工程力学》在线作业二[答案怎么获取?怎么获取?]答案 天津大学22年春学期《工程力学》在线作业二-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分) 1.{图} A.A B.B C.C D.D 正确答案:----- 正确答案:----- 正确答案:----- 正确答案:----- 正确答案:----- 正确答案:----- 正确答案:----- 正确答案:----- 正确答案:-----
2.{图} A.A B.B C.C D.D
3.{图} A.A B.B C.C D.D
4.两铰拱的超静定次数为() A.1 B.2 C.3
5.力法的基本未知量是() A.多余未知力 B.支座反力 C.角位移 D.独立的结点线位移 正确答案:-----
6.{图} A.A B.B C.C D.D
7.{图} A.A B.B C.C D.D
8.{图} A.A B.B C.C D.D
9.{图} A.A B.B C.C D.D
10.{图} A.A B.B C.C D.D
11.位移法的基本未知量是() A.支座反力 B.杆端弯矩 C.独立的结点位移 D.多余未知力 正确答案:-----
12.横梁刚度为无穷大的单跨单层无铰矩形刚架,下列关于位移法基本未知量的论述,正确的是() A.三个基本未知量 B.两个基本未知量 C.两刚结点转角为零,只有一个未知量 D.两刚结点转角不为零,只有一个未知量Δ 正确答案:-----
13.超静定结构的基本体系是唯一确定的() A.正确 B.错误
14.温度改变时结构( )产生内力 A.一定 B.一定不 C.不一定 D.以上说法都不对 正确答案:-----
15.虚功原理的应用条件是( ) A.力系应当满足平衡条件 B.位移应当符合支承情况 C.位移应当保持结构的连续性 D.以上全部正确 正确答案:-----
16.如果位移法基本体系的附加约束中的反力(矩)等于零,则() A.基本体系就与原结构受力一致,变形一致 B.基本体系就与原结构受力不一致,变形不一致 C.基本体系就与原结构受力一致,但变形不一致 D.基本体系就与原结构受力不一致,但变形一致 正确答案:-----
17.在力法典型方程中,付系数() A.恒大于零 B.恒小于零 C.恒等于零 D.可正可负可为零 正确答案:-----
21.两端固定的等截面超静定梁,已知A端的转角为θA,则杆端弯矩MB为() A.MB=3iθA B.MB=2iθA C.MB=2iθA D.MB=-iθA 正确答案:-----
19.单跨超静定梁一侧温度升高一侧温度减低,这将() A.不引起的的弯矩 B.引起降温面授拉的弯矩 C.引起升温面授拉的弯矩 D.有可能引起降温面授拉的弯矩也有可能引起升温面授拉的弯矩 正确答案:-----
20.{图} A.A B.B C.C D.D
天津大学22年春学期《工程力学》在线作业二[答案怎么获取?怎么获取?]历年参考题目如下: 中国石油大学(北京)专升本机械设计制造及其自动化专业主要课程有:控制工程基础、机电传动控制、检测传感技术、单片机原理及应用、石油钻采设备及工艺、液压传动与控制等科目。 机械设计制造及其自动化是以工程力学、机械设计、机械制造及其自动化的专门知识为基础,系统学习现代机械设计理论、制造方法,并将其应用于机电一体化产品设计、研究等方面的工学机械类学科。 本专业学生受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。能在通用机械、汽车工程、冶金、石油、地质、建筑机械、交通运输等行业领域从事设计、制造、研究、管理等工作的高级工程技术人才。 机械设计制造及其自动化专业就业方向: (1) 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作; (2) 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作; (3) 从事工艺工装的设计、制造工作; (4) 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作; (5) 从事机械CAD/CAM技术的应用工作; (6) 从事机械设计与制造的现场技术管理工作; (7) 从事机电产品的销售和服务工作; (8) 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作; (9)从事机械模具设计生产及制造相关工作。 中国石油大学(北京)坐落在风景秀丽的北京十三陵旅游区,是一所石油特色鲜明,以工为主,理、工、管、文相结合的全国重点大学。它的前身是1953年创建的北京石油学院;1960年被确定为全国重点高等院校;1997年11月,经国家计划委员会批准,正式进入国家“211工程”首批重点建设的高等学校行列;2000年2月划归教育部直属;2000年6月,经国家教育部批准,成立研究生院。 中国石油大学(北京)远程教育学院成立于2001年。学院依托学校优秀的教学资源,采用基于计算机互联网的远程教学模式和学分制教学管理模式,面向社会自主招生,开展专升本层次的学历教育,颁发国家承认的学历证书。 学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节,成绩合格,达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求,本科层次须通过教育部组织的公共基础课统一考试,毕业鉴定合格,由中国石油大学(北京)颁发国民教育系列毕业证书(注明现代远程教育),并报教育部电子注册的国家承认学历。符合学位申请条件的学生,按《中华人民共和国学位条例》及"中国石油大学(北京)成人高等教育本科毕业生学士学位授予实施细则",由中国石油大学(北京)颁发相应的学士学位 。 奥鹏远程教育中心(简称奥鹏教育),是教育部批准成立的远程教育公共学历提升服务体系。基于互联网平台,以灵活、方便、个性化的技术手段,为不同年龄、不同职业的人们提供数字化学习机会和全天候一站式学习支持服务;与北京大学、东北大学、北京语言大学、东北财经大学、电机科技大学等国内40多所著名高校开展远程学历教育合作,在全国建立1800多家奥鹏远程教育学习中心,为各类学习者提供不同层次和专业的学历教育服务。 (责任编辑:admin) |