21秋福师《小学生心理健康教育》在线作业一[答案]
时间:2022-01-15 08:16 来源:奥鹏教育 作者:奥鹏作业答案 点击:次
21秋福师《小学生心理健康教育》在线作业一[答案]答案 福师《小学生心理健康教育》在线作业一-0001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 21 道试题,共 42 分) 1.在多数情况下,( )是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。 A.权威型 B.人际关系型 C.民主型 D.放任型 正确答案:-----
2.对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项?( ) A.教育──在家长学校中开设心理健康教育课程 B.代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决 C.引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D.辅导──开展家长心理辅导与咨询活动 正确答案:-----
3.( )是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动,包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。 A.职业角色 B.职业生涯 C.职业经历 D.职业劳动 正确答案:-----
4.性心理辅导的目标是( )。 A.性健康教育 B.性道德 C.性意志训练 D.增进学生的性心理健康 正确答案:----- 正确答案:-----
5.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验,则这项测验属于:( ) A.智力测验 B.个性测验 C.气质测验 D.性格测验 正确答案:-----
6.神经症是( )。 A.一种由于生理因素造成的常见病 B.一种严重的心理疾病,社会适应能力与工作基本能力都丧失 C.一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和 D.是突发性的 正确答案:-----
7.学校心理健康教育目标的确定首先要注意( )与防治性目标的统一 A.发展性目标 B.基本目标 C.基础目标 D.终极目标 正确答案:----- 正确答案:-----
8.( )是一个人的整个精神面貌,他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。 A.个性 B.气质 C.性格 D.智力 正确答案:-----
9.学校心理健康教育的基本目标是:( ) A.优化心理素质,促进全面发展 B.开发学生的潜能,促进学生的自我发展 C.防治心理疾病,增进心理健康 D.以上皆是 正确答案:-----
10.1946年,世界卫生组织明确指出:健康是指一种身体的、心理的和社会适应的( )。 A.完善状态 B.完整状态 C.健全状态 D.完美状态 正确答案:-----
11.社交辅导,又称( )。 A.人际交往教育 B.交往培训 C.人际关系学 D.社交教育 正确答案:----- 正确答案:-----
12.( )是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。 正确答案:----- A.教育管理部门的支持 B.校内各部门的紧密配合 C.高素质专业教师队伍的缺乏 D.理论研究滞后 正确答案:-----
13.性心理辅导的目标是( )。 A.性健康教育 B.性道德 C.性意志训练 D.增进学生的性心理健康
14.就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是( )。 A.副目标 B.首级目标 C.主目标 D.第一级目标 正确答案:-----
15.小明一向是个聪明活泼的孩子,可是刚上初一时,一次因为迟到挨了班主任的批评,第二天表现出对学校的恐惧,赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于( )。 A.暂时的心理状态 B.青春期心理特点 C.个人的人格特质 D.社会适应不良 正确答案:-----
16.____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。 A.学习目标 B.学习动机 C.学习热情 D.学习策略 正确答案:-----
17.( )是通过采用心理量表 ,通过干预前测和后测 ,进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估 A.调查法 B.观察法 C.测验法 D.问卷法 正确答案:-----
21.下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点( ) A.无生涯性 B.强示范性 C.合作性 D.时空相对无限性 正确答案:-----
19.社交辅导,又称( )。 A.人际交往教育 B.交往培训 C.人际关系学 D.社交教育
20.学校心理健康教育档案的内容中,不属于学生自然情况的是:( ) A.学生个人情况 B.学生学习成绩 C.学生的既往史 D.学生的自我评定 正确答案:-----
21.( )是指促进学习活动的一些外显 的操作程序和步骤,如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。 A.认知策略 B.元认知学习策略 C.支持性学习策略 D.精细加工策略 正确答案:-----
21秋福师《小学生心理健康教育》在线作业一[答案]多选题答案 二、多选题 (共 19 道试题,共 38 分)22.学校心理咨询室的布置要体现() A.温馨性 B.隐秘性 C.安静性 D.宣传性 正确答案:-----
23.当前我国学校心理健康教育存在的问题有( ) A.发展迅速,但地区差别大 B.理论研究不尽人意,学校心理健康教育理论体系尚未定型 C.科学化、专业化水平不高 D.形式多样,但缺乏规范 正确答案:----- E.专业人员匮乏
24.学校开设专门心理健康教育课程的可行性有( ) A.基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“ 空间” 正确答案:----- B.实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度 C.心理健康教育课的师资问题也是可以解决的 D.开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求 正确答案:-----
25.学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是( )。 A.预防心理疾病 B.提高心理素质 C.消除心理疾患 D.进行职业辅导 正确答案:-----
26.休闲辅导的内容包括() A.认识休闲的功能 B.学会休闲活动的选择 C.懂得休闲的伦理 D.学会选择休闲方式 正确答案:-----
27.生涯辅导的内容主要包括以下方面____ A.生涯规划和生涯决策能力的辅导 B.了解自我状况和澄清个人价值观的辅导 C.升学和就业的辅导 D.开发自我潜能的辅导 正确答案:-----
28.良好的心理状态具有____标志。 A.不生病 B.平衡 C.有序 D.和谐 正确答案:-----
29.了解自己的职业心理包括( )。 A.了解自己的职业或专业兴趣 B.了解自己的职业能力 C.了解自己的职业要求 D.了解自己的职业气质 正确答案:-----
30.学校心理健康教育内容的选择受到____的制约 A.心理健康教育目标 B.学生的年龄特征和心理发展水平 C.社会中其他人的态度 D.当前形势和学生的心理健康现状 正确答案:-----
31.学校心理健康教育的认知目标有( )。 A.开发学生的智能 B.培养学生的学习兴趣 C.使学生掌握学习策略 D.端正学生的学习态度 正确答案:----- E.使学生改善学习品质
32.从教育效应的层面来考虑学校心理健康教育的目标() A.普及目标 B.基础目标 C.基本目标 D.终极目标
33.传统的健康观经历了( )阶段。 A.神赋说 B.失衡说 C.生物观 D.心理观 正确答案:-----
34.教师职业生涯发展的特点是() A.无生涯性和高独立性 B.工作对象的强同质性和高差异性 C.与工作对象的年龄差距呈增大趋势 D.强示范性和时空相对无限性 正确答案:-----
35.影响中小学生心理健康的因素有( ) A.生理因素 B.家庭因素 C.学校因素 D.社会因素 正确答案:----- E.个人心理因素 F.青春期身心发展特点
36.根据行为障碍的不同表现方式,将其分类如下() A.不良动作习惯 B.退缩性行为 C.攻击性行为 D.特殊行为问题 正确答案:-----
37.学校开展心理健康教育的意义有( ) A.符合时代发展的要求 B.有助于推动我国教育改革的进程 C.满足学生成长、发展的需要 D.满足家长的要求 正确答案:-----
38.教师职业角色特点有____ A.教师角色责任的弥散性 B.教师角色期望的严格性 C.教师角色的易混性 D.教师角色的多重性 正确答案:-----
39.当前判断心理健康标准理论依据有____ A.统计学标准 B.社会学标准 C.医学标准 D.年龄阶段标准 正确答案:-----
40.学校心理健康教育的评估方法有( ) A.观察法 B.访谈法 C.问卷法 D.测验法 正确答案:-----
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分) (责任编辑:admin) |