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东师实验心理学21秋学期在线作业1[答案]答案

实验心理学21秋学期在线作业1题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.认为两种语言彼此联系，可以相互转译，贮存在一个语义记忆系统中的理论是

A.单独存贮说

B.双通道存贮说

C.单通道存贮说

D.共同存贮说

正确答案:-----

2.不能排除成熟等因素影响的设计是

A.单组前后测设计

B.时间序列设计

C.双组前后测设计

D.双组后测设计

正确答案:-----

3.最大限度辨别面部肌肉运动编码系统（MAX）属于

A.维度等级量表

B.面部表情量表

C.生理指标测量

D.形容词核对表

正确答案:-----

正确答案:-----

4.内隐联想测验是以（）为指标来进行的.

A.概率密度

B.反应时

C.正确率

D.信心评价

正确答案:-----

5.如在一个试验中，对红光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对蓝光信号灯按C键，对白光信号灯按D键，共四个刺激和四个对应的反应，那么记录到的反应时是

正确答案:-----

A.简单反应时

B.选择反应时

C.辨别反应时

D.复杂反应时

正确答案:-----

6.研究认知过程的脑机制的实验技术是

A.双耳分听技术

B.注意线索范式

C.启动范式

D.脑成像技术

正确答案:-----

7.让被试通过自省，从词表中选出符合自身当前情绪状态的词汇的方法是：

A.维度等级量表

B.分化情绪量表

C.情绪-心境测查量表

D.形容词核对表

8.如果一个实验中，每个处理水平下的任务都很繁重，那么最适合做什么设计

A.完全随机设计

B.随机区组设计

C.完全被试内设计

D.混合设计

正确答案:-----

9.记忆研究的先驱是：

A.艾宾浩斯

B.巴甫洛夫

C.巴特利特

D.斯金纳

正确答案:-----

10.神经量子理论是由（）提出用来解释阈限的一种理论

A.詹姆斯

B.史蒂文斯

C.费希纳

D.韦伯

正确答案:-----

东师实验心理学21秋学期在线作业1[答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.研究的思维的主要方法有

A.行为测量

B.问卷调查

C.访谈

D.出声思维

正确答案:-----

E.建构认知模型

12.功能性核磁共振成像（fMRI）是由以下几种成像技术组成

A.血氧水平的大脑活动成像

B.细胞离子运动成像

C.微观水活动性成像

D.微弱电磁信号成像

正确答案:-----

E.微血管血液动力学成像

13.多变量实验的优点有

A.效率高

B.实验控制好

C.更符合自然情境

D.可以获得交互作用

正确答案:-----

E.容易控制

14.特征整合理论认为客体知觉过程应有以下哪些阶段

A.前注意阶段

B.注意阶段

C.特征整合阶段

D.知觉加工阶段

正确答案:-----

E.分类贮存阶段

15.下列属于感觉记忆的特点的有

A.具有鲜明的形象性

B.按刺激的意义特征编码，并按感知的顺序被登记

C.图像记忆保持的时间约0.25-1秒，声像记忆随超过1秒，但也不长于4秒

D.可以保持很长时间

正确答案:-----

E.几乎进入感官的所有信息都能被登记

16.环境刺激为我们提供的物理线索有:

A.遮挡

B.几何透视

C.阴影

D.运动视差

正确答案:-----

E.视轴调节

17.预备试验的主要作用是

A.帮助被试学习和掌握反应原则

B.降低试验误差

C.提高被试反应的精确性和可靠性

D.收集前测数据

正确答案:-----

E.验证被试是否理解指导语

21.对情绪的面部表情的早期测量方法有

A.形容词核对表

B.维量等级量表

C.分化情绪量表

D.圆形量表

正确答案:-----

E.三位模式图

19.一个恰当的因变量指标应当满足以下标准

A.有效性

B.客观性

C.可重复性

D.数量化

正确答案:-----

E.科学性

20.心理学实验涉及的自变量种类很多，大致可分为：

A.作业变量

B.主观变量

C.被试变量

D.环境变量

正确答案:-----

E.速度变量

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.以反应时作为因变量时，必须考虑反应速度与准确性之间的互换关系

22.最小变化法测量差别阈限时主要有四种误差：习惯误差和期望误差、练习误差和疲劳误差

23.思维最基本的单元就是概念，或者说是命题或符号系统

24.“开窗”技术的实验研究，比较典型的是一种由斯滕伯格等人设计的字母转换实验

正确答案:-----

25.准实验本质上是一种相关研究

26.衰减模型认为注意瓶颈允许多个通道进入高级加工阶段

27.当自变量的水平为3-5个时，可以使用ABBA设计

28.实验的外部效度越高，其结果的可推论范围就越大

29.外显记忆是通过无意识的直接测试表现出来的

30.大脑加工信息的时间占了反应时的绝大部分时间

31.对一个心理现象根据测定它的程序下的定义叫做操作定义

32.脑电图主要通过波幅、潜伏期和点位变动等指标来提供大脑工作信息

33.相关研究法可以确定变量间的因果关系

34.脑磁图是测量被试在强磁场中活动时血液中含氧量的变化的一种技术

35.含有多个自变量和一个因变量的实验设计叫做多因变量设计

36.间接知觉论只强调自上而下的加工

37.图片联想实验说明了情绪对认知的依赖性

38.对于防御型的被试数据，实验者应当予以剔除

39.不肯定间距的中点就是主观相等点，简称PSE

40.最小变化法测量绝对阈限时，记录反应有两种，即“有”或“无”

正确答案:-----

东师实验心理学21秋学期在线作业1[答案]历年参考题目如下：