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21年春华中师范大学《教育心理学》在线作业[答案]满分答案

华中师范大学《教育心理学》在线作业-0003

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.下列属于元认知的实例是()

A.学生考试后，能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

正确答案:-----

2.“以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展”是()

正确答案:-----

A.布鲁纳课程结构论的思想

B.杜威儿童中心主义的核心

C.赞可夫教学论的观点

D.赫尔巴特教学论的思想

正确答案:-----

3.()年秋季,中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。

A.1999

B.2001

C.2003

D.2005

正确答案:-----

4.教育的质的规定性主要体现在()

A.教育具有社会性

B.教育具有相对独立性

C.教育是培养人的社会活动

D.教育是一种转化活动的过程

正确答案:-----

5.短时记忆的容量为()

A.4土2个组块

B.5土2个组块

C.6土2个组块

D.7土2个组块

正确答案:-----

6.萌芽于16世纪,兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()

A.特朗普制

B.分组教学制

C.班级授课制

D.道尔顿制

正确答案:-----

7.学生道德认识、道德情感与道德意志的结合,就成了()

A.道德品质

B.道德情操

C.道德信念

D.道德行为

正确答案:-----

8.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”提出这一观点的是()

正确答案:-----

A.凯洛夫

B.马卡连柯

C.苏霍姆林斯基

D.陶行知

正确答案:-----

9.根据动机的归因理论,在“能力高低”、“努力程度”和“任务难度”三种因素中,属于内部可控制的因素是()

正确答案:-----

A.能力高低

B.努力程度

C.任务难度

D.其他选项都选

正确答案:-----

10.教学工作的中心环节是()

A.备课

B.上课

C.课后辅导

D.考试

正确答案:-----

21年春华中师范大学《教育心理学》在线作业[答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.学习风格的构成要素有()

A.生理要素

B.心理要素

C.遗传要素

D.社会性要素

正确答案:-----

E.教师要素

12.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有()

A.年龄差异

B.性别差异

C.社会文化差异

D.已有认知结构差异

正确答案:-----

E.学习方式差异

13.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是()

A.敬业精神

B.专业知识

C.专业技能

D.教学风格

正确答案:-----

E.智力水平

14.智力的群体差异包括()

A.性别差异

B.年龄差异

C.种族差异

D.智商分数差异

正确答案:-----

E.同龄团体差异

15.学生的群体差异主要指的是()

A.年龄

B.学习方式

C.性别

D.智力水平

正确答案:-----

E.社会文化

16.教育心理学的研究内容有()

A.教的心理活动

B.学的心理活动

C.教与学的互动机制

D.学生的差异心理

正确答案:-----

E.教师心理

17.表征陈述性知识的主要方式有()

A.概念

B.规则

C.命题

D.命题网络

正确答案:-----

E.图式

21.教育心理学的主要研究方法是()

A.观察法

B.教育经验总结法

C.产品分析法

D.实验法

正确答案:-----

E.访谈法

19.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析?()

A.性格的社会特征

B.性格的理智特征

C.性格的情绪特征

D.性格的意志特征

正确答案:-----

20.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括()

A.学习的实质

B.学习的动机

C.学习的过程

D.学习的条件

正确答案:-----

E.学习资源的利用

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.教育具有永恒性。()

22.主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是赫尔巴特。()

正确答案:-----

23.练习的相对同一有利于发挥学习定势的积极作用,练习的变化有利于克服学习定势的消极作用。()

24.汇集我国古代教育家孔子关于哲学、政治、伦理和教育方面的言论的著作是《论语》

25.生产力是教育目的产生和变化的现实基础。()

26.客观测验的优点是教师出题方便,批改方便,但不适合测量学生的高层次能力。()

27.在奴隶社会和封建社会里,教育学还没有成为一门独立的学科。()

28.社会本位论的代表是凯兴斯泰纳。()

29.2001年下半年,教育部在各地自愿申报的基础上确定了27个省(自治区、直辖市)的38个区(县、市)作为义务教育课程改革试验区。()

30.在经典条件反射中,强化物出现在反应之前,并引起反应。()

21年春华中师范大学《教育心理学》在线作业[答案]历年参考题目如下：

滁州学院小学教育普通专升本入学考大学语文、英语、教育学和心理学；滁州学院小学教育成人高考专升本入学考政治、外语、教育理论。经院校录取入学后，主要学习考试专业课程，小学教育专升本专业学习课程与教学论、中外教育史、教育心理学、小学数学教学论、小学语文教学论、小学生心理咨询、小学教育研究方法、小学教学技能等科目。

注意：滁州学院通过普通专升本、成人高考专升本，一般招生范围在安徽省内，其中普通专升本招生省内高职专科应届大三毕业学生，报考对口或相近专业。

对于社会从业者而言，除了成人高考专升本外，还可以报考远程教育专升本的网络平台学习、交流、答疑的成人学历教育方式。

通过远程教育专升本不仅能够报考小学教育专业，还能报考学前教育、数学与应用数学、软件工程、行政管理、旅游管理、工商管理、电子商务、市场营销、经济学、金融学、财政学、财务管理、工程管理、汉语言文学、英语、教育学、教育技术学、社会工作、公共事业管理、日语、土木工程、新闻学、广告学、会计学、摄影、广播电视编导等专业。

可选择北京师范大学、北京外国语大学、大连理工大学、南开大学、天津大学、江南大学、西北工业大学、西安交通大学、东北大学、吉林大学、东北财经大学、东北农业大学、东北师范大学、北京语言大学、电子科技大学、兰州大学、四川大学、中国地质大学（北京）、中国传媒大学、对外经济贸易大学、北京邮电大学、北京交通大学、中国石油大学（华东）、四川农业大学、西南大学等985/211示范高校。立即联系学业顾问>>