国家开放大学形成性测评系统 5205786 比较教育（省） 网上在线形考作业[答案]
时间:2022-11-20 21:10 来源:奥鹏教育 作者:奥鹏作业答案 点击:次
国开电大形成性测评系统 5205786 比较教育（省） 网上在线形考作业 根据教育行政机关与政府之间的关系，可分为教育行政（ ）和教育行政独立制。 正确答案:D 各级学校是学制的（ ）构成。 正确答案:D 进行比较研究的前提，就是比较研究对象要有（ ）。 正确答案:B 美国教育家马兰提出了（ ）理论，要求在普通学校中加强职业教育。 正确答案:B 美国比较教育学家康德尔认为比较教育有三个目的，即描述的目的、（ ）和改善的目的。 正确答案:C 中国教育史上第一个比较完整的学制体系是（ ）。 正确答案:C 法国在教育行政方面实行的是（ ）体制。 正确答案:C 比较教育之父是（ ）。 正确答案:D （ ）是教育行政存在的前提条件。 正确答案:D 著名的“比较四步法”是（ ）提出的。 正确答案:B （ ）年，比较教育学会国际委员会更名为世界比较教育学会联合会。 正确答案:D （ ）没有全国统一的学制。 正确答案:A 正确答案:B 正确答案:D 正确答案:B 高等教育大众化、（ ）的趋势越来越明显。 正确答案:A 正确答案:B 建立（ ）体系是各国学制改革的共同目标。 正确答案:D 正确答案:D （ ）是中国历史上第一所综合性质的大学。 正确答案:A 世界上第一所高等师范学校于1794年在（ ）建立。 当前各国教育行政正趋于向（ ）方向发展。 正确答案:D 2171年，日本创设（ ）管辖全国的教育行政。 正确答案:B （ ）是现代国家教育行政的重要特征。 正确答案:D （ ）是用比较法研究和论述各国教育的发展、现状和趋向的一门教育学科。 正确答案:B 终身教育是建立在民主化、普及化教育理念上的一种大教育观。 √ 教育行政体制是指一个国家的教育行政组织系统。 √ 美国学者马兰认为7-10年级是职业探索阶段。 √ 比较教育研究中的比较法主要是一种技术层面的具体方法。 √ 工业革命的发展要求扩大教育范围，由此促进了各种学校的建立。 √ “中学为体，西学为用”就是一个比较的命题。 √ 美国的幼儿园属于义务教育。 √ 教育行政集权制的优点正是分权制的缺点，而集权制的缺点正是分权制的优点。 √ 比较教育研究中，按照比较的内容，可将问题比较分为专题比较和平行比较。 √ 中国古代专门管理教育的中央教育行政机构是学部。 √ 比较教育学家康德尔认为因素分析包括（ ）个环节。 正确答案:C 正确答案:D 正确答案:B 正确答案:A 教育行政体制上，偏向于集权混合制的国家是（ ）。 从研究时间上说，比较教育的研究以（ ）为中心。 正确答案:B （ ）不是中国古代国家管理教育的主要特点。 正确答案:D 20世纪上半叶是比较教育学发展的（ ）时代。 正确答案:B 学校教育制度，简称学制，指一个国家各级各类学校的体系。 √ 英国的埃德蒙·金强调问题法是比较教育研究中最恰当的一种方法。 √ 类似美国的“六三三”学制的是壬子学制。 √ 教育行政体制上的中央集权制也称为平行的教育行政。 √ 近代的学徒制是现代（ ）的前身。 从比较的（ ）上可以分为区域比较和问题比较。 正确答案:B 中国实行的是中央统一、（ ）的教育行政体制。 正确答案:C 促进（ ）和职业技术教育的结合，是当前各国学制改革的一个重要方面。 正确答案:A 比较教育主要是以国家为单位，对世界各国的教育进行研究。 √ 世界各国在教育管理活动中日益注重民众参与和民主管理，这是教育行政体制民主化的体现。 √ 我国高等教育分为专科、本科、研究生和博士生四个层次。 √ 法国学区总长、督学必须获得博士学位，这体现了教育行政管理专业化的要求。 √ 首次把比较研究法引入教育科学领域的是法国教育家库森。 √ 19世纪末，欧洲国家的教育制度最大的特点是（ ）。 正确答案:B 正确答案:C 我国将幼儿园教育内容划分为（ ）大领域。 保加利亚心理学家洛扎诺夫创立了（ ）教学法。 正确答案:D 美国的高中是综合性的，学校内部的课程分为（ ）、普通科和职业科。 正确答案:A （ ）开发是一种与国家课程开发相对应的课程开发模式。 正确答案:B 义务教育的最终目标是（ ）。 正确答案:A （ ）是推行普及义务教育的重要支柱。 正确答案:A （ ）属于国民基础教育。 正确答案:D （ ）年，中国政府法令中首次明确规定了义务教育。 正确答案:C 以儿童为中心、以个人直接经验为中心、以自主活动为中心，是（ ）思想的观点。 正确答案:D （ ）是幼儿学习的主要形式。 正确答案:B 20世纪80年代以来，随着计算机互联网的发展，中小学教育（ ）进程日益加快。 德国的（ ）属于中学的初级阶段。 正确答案:A 学前教育产生初期，它的任务以（ ）为主。 正确答案:A 保障所有适龄儿童享受基本的教育是义务教育的（ ）。 正确答案:C 学前教育的（ ）是培养幼儿有健康的身体。 正确答案:B （ ）的公共初等教育制度自建立起就是以单轨制著称于世的。 正确答案:B 正确答案:B 正确答案:B 正确答案:B 义务教育公共经费由中央政府投入为主的国家是（ ）。 学前公共教育产生于第（ ）次工业革命时期。 正确答案:C （ ）的中小学教育包括三个阶段，初等教育、基础教育和中等教育。 正确答案:D 当前各国学前教育机构呈现出（ ）的特点。 正确答案:B 当前日本的学前教育模式是以直接教学为主的模式。 √ 当前各国都把实现儿童的整体、全面发展作为学前教育的根本目标。 √ 英国学前教育的任务是培养儿童的学习习惯，提高儿童思维水平。 √ 均衡性是20世纪80年代以来许多国家义务教育改革的一个重要特征。 √ 15世纪前，欧洲各国没有公共教育制度。 √ 中国自20世纪90年代后期以来，开始试行中央、省市、县三级课程管理制度。 √ 妇女的就业谋职是学前教育发展的客观原因。 √ 各国普遍强调中小学课程内容的基础性要求。 √ 亚洲发展中国家中，日本是第一个颁布义务教育法的国家。 √ 世界各国中小学课程管理体制大体上可分为中央集权制和地方分权制两种类型。 √ 在低年级的课程结构中，（ ）所占比重大。 正确答案:A （ ）世纪后半期，西方国家开始真正实施义务教育。 正确答案:D 教育财政和一般财政分开，这是教育经费（ ）的做法。 正确答案:A 美国心理学家（ ）认为儿童早期是智力发展最迅速的时期。 正确答案:A 为便于家长参与学校管理，日本中小学设立了（ ）。 正确答案:D （ ）不是当前各国学前教育机构的特点。 正确答案:B 现代（ ）产生于16世纪。 正确答案:D 正确答案:B 免费义务教育制度的确立是一个国家教育发展和社会进步的重大标志。 √ 培养师资是实现普及义务教育的重要保证。 √ 欧洲在16世纪就产生了义务教育思想。 √ 教育的价值追求，体现为教育目标。 √ 俄罗斯学前教育的主要课程模式是开放教育课程。 √ 在资源分配中，教育投入的均衡分配是重要环节。 √ 中小学教育是一种国民基础素质教育。 √ （ ）不是美国的学前教育机构。 正确答案:D （ ）中小学实行5—4—3的学制。 义务教育具有（ ）。 正确答案:D 学前教育机构是专门从事幼儿保健和教育的场所。 √ 以立法形式推行义务教育是实施普及义务教育的必要措施。 √ 19世纪后半期，欧洲国家的初等教育和中等教育才逐步衔接起来。 √ 高等教育的形式结构，按（ ）可分为全日制、半日制、业余制。 正确答案:A 各国对中小学教师的任用均实行严格的教师（ ）。 正确答案:A 2110年，德国教育家洪堡创建（ ）大学。 正确答案:D 专业定向晚的教师培养制度是（ ）。 正确答案:A 日本的高等教育机构根据（ ）可分为国立、公立和私立三大类。 正确答案:D 美国、日本等国的中学师资培养，一般采取（ ）以提高学生的适应性。 正确答案:D 研究生教育正式产生于19世纪70年代的（ ）。 总的来看，美国本科课程偏重于（ ）。 正确答案:B 正确答案:A （ ）是高等教育的主体。 正确答案:C 美国培养中小学教师的任务主要由（ ）和综合大学承担。 正确答案:A 正确答案:A 法国2133年通过的（ ）规定每省开办一所师范学校。 正确答案:A 德国将师范专业教育分为两个阶段修业阶段和（ ）。 正确答案:D 目前，大多数国家中小学教师一般是国家或地方（ ）。 正确答案:C 各国的高等教育在层次结构上一般可分为（ ）级。 目前在世界各国，（ ）普通高等教育仍然是现代高等教育的主体。 正确答案:A 使学生具有广博的文化科学基础知识的课程属于（ ）。 正确答案:B 产生于公元（ ）世纪的西欧中世纪大学是现代高等教育机构的雏形。 正确答案:B 现代考试制度渊源于中国的（ ）。 正确答案:C 现代教师培养体制经历了从师范学校时期到（ ）时期，再到综合性大学时期的演变过程。 1684年，法国人（ ）开办了世界上最早的师范学校。 正确答案:C 考试是英国创造的。 √ 确定培养目标，设置相应的课程内容，是高等教育的核心问题。 √ 日本的高等教育科类结构存在着重理工、轻文法的特点。 √ 二战后，西方发达国家转向形成新的以师范学院为主导的教师培养体制。 √ 日本的暑假大学是实施在职教师进修的重要机构之一。 √ 现在高等教育仍处于精英教育阶段。 √ 世界各国都把教育专业课程作为教师教育的基础学科，要求师范生必修。 √ 高等教育是近代才发展起来的。 √ 在提高教师地位的整体政策中，专业化是最有前途的中长期策略。 √ 俄罗斯的综合大学教育系是培养中小学师资的主体。 √ 世界高等教育（ ）呈现出终身化的趋势。 正确答案:C 目前，中国的师资培养制度正由三级师范教育向（ ）级师范教育过渡。 中国综合性大学本科课程中的学科基础课和专业课均属于（ ）课程。 正确答案:D 具有系统性强，重视理论学习和研究优点的教师培训模式是（ ）本位模式。 正确答案:D 视野较窄，职业动机性较弱，这是（ ）教育的缺点。 正确答案:D （ ）规定，一年内教师为了业务进修，可以停课5天，薪金照发，且报销差旅费等。 （ ）是培养师资的关键。 正确答案:D 法国的教师培养目前由各学区的大学师范学院负责，学制2年。 √ 日本把留学生政策摆到文教和对外政策的中心位置。 √ 美国教师教育的学科专业课程是按照师范生毕业后任教的学科设置的。 √ 目前，高等教育正朝着多样化方向发展，从单一结构向多种结构演化。 √ 法国立法规定，在服务一定年限后，每个教师每年应该有权享受学习进修假2周。 √ 美国社区学院的课程注重（ ）。 正确答案:B （ ）成为当前世界各国教师教育改革中的一个突出动向。 正确答案:B 导生制是道尔提出的。 √ 20世纪80年代以后，通才教育和专才教育两种人才培养模式正在相互靠拢。 √ 各国高校课程设置日益基础化、综合化、实践化、选修化。 √ 教师教育是教育事业的“工作母机”。 √ 轻科研、重教学的问题在许多大学中越来越突出。 √ 第一次明确提出“学术自由”和“教学与研究相统一”办学方针的是（ ）。 正确答案:C 促进（ ）和职业技术教育的结合，是当前各国职业技术教育改革的一个重要方向。 正确答案:C 公民教育、婚姻教育、保健教育等属于（ ）。 正确答案:C 正确答案:C 各国实施中等职业技术教育的各类学校都强调教学与（ ）相结合。 正确答案:D 德国职业培训体系中的课程分为理论课与（ ）。 正确答案:B 教育向所有人开放，人人都有受教育的权利，这是（ ）的主张。 正确答案:B 法国是世界上首先提出（ ）术语，并第一个为继续教育立法的国家。 正确答案:A 20世纪70年代初，联合国教科文组织就大力倡导教育（ ）。 正确答案:B （ ）是成人教育最为长久的目标之一。 （ ）在1947年颁布了《学校教育法》，规定高中分普通高中和职业高中。 正确答案:B 美国的职业中学、德国的职业学校属于（ ）阶段的职业技术教育机构。 一个国家社会、经济、文化的发展程度越高，（ ）在整个社会、教育结构中的地位就愈显得重要。 正确答案:C 正确答案:C 日本的（ ）为开放大学，不举行入学考试，采取学分互认制。 正确答案:B （ ）是现代社会进步和变革的动力。 正确答案:B 发展中国家要赶超工业化国家，唯一的捷径就是发展教育和（ ）。 正确答案:C 全民教育的（ ）是满足全体儿童、青年和成人的基本学习需要。 正确答案:B 1996年我国第八届全国人民代表大会第四次会议把（ ）战略作为我国发展经济的重要方针确定下来。 正确答案:A 美国的完全中学在高阶段实行分科，一般分为（ ）、普通科和职业科。 正确答案:A 成人普通文化教育涉及盲教育、（ ）、成人高等教育。 （ ）职业技术教育是各国职业教育体系中的主体。 正确答案:B 日本的短期大学、英国的开放大学、中国的广播电视大学等属于成人（ ）教育机构。 正确答案:C 性别歧视是实现全民教育目标的一个主要障碍。 √ 教育的全民化就是提倡终身教育，主张人人都有受教育的权利。 √ 在美国，人们把缺乏道德认知的人称为“德盲”。 √ 法国的初中，必修课中有技术和家政，此外还有职业科目的选修课。 √ 19世纪后期，英国兴起了“大学扩充教育运动”，推进了英国成人高等教育的发展。 √ “普通教育职业化，职业教育普通化”的提法是错误的。 √ 日本在19世纪就形成了初、中、高三级职业技术教育体系。 √ 印度把教育改革看做是社会发展的重要推动力。 √ 职业技术学校要以职业技术教育课程为重，应尽早进行专业教育。 √ 成人盲和基础教育的内容与课程同普通教育非常接近。 √ 德国职业技术教育体系有两个教育体，即（ ）与职业学校。 正确答案:C 从服务对象看，（ ）不是开放性的。 正确答案:C 美国2162年通过了（ ），这是美国第一部关于职业技术教育的法令。 正确答案:A （ ）不是成人教育的内容。 正确答案:A 1996年，联合国教科文组织大会进一步明确提出教育的最终目标是培养（ ）。 正确答案:B 社会文化教育属于成人学历教育。 √ 日本的短期大学不是成人高等教育机构。 √ 在教育国际化的进程中，必须消解教育的民族性问题。 √ 多数国家要求职业技术教育专业设置应与产业结构和劳动就业结构的发展变化相适应。 √ 现代意义上的成人教育产生于19世纪以后。 √ （ ）是德国职业教育的一大特色。 （ ）是成人教育的先驱。 正确答案:C 各国均把（ ）教育改革作为当代教育改革的重点。 中小学教育是基础教育，关系到整个民族文化素质的提高。 √ 21世纪后期，以传授现代生产科学原理为主要特征的职业技术学校应运而生。 √ 职业教育是德国教育的“第二根支柱”。 √ 德国的职业指导从小学（ ）年级就开始考虑学生适合哪类中学。 正确答案:A 成人（ ）主要对成人进行盲和基础文化普及教育。 正确答案:B 职业指导是职业技术教育的重要任务之一。 √ 目前，许多国家的全日制大学都向成人开放。 √ 国开电大形成性测评系统 5205786 比较教育（省） 网上在线形考作业国开电大历年参考题目如下： 国家开放大学形成性测评系统 5205786 比较教育（省） 网上在线形考作业[答案]相关练习题： 瘀血所致疼痛的特点是 标准版的商品条码所代表的代码由( )位数字组成。 针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老处长深有感触地说：有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人只有芝麻大的权力却能推动磨盘。这句话反映的情况表明： 湿疹患者皮损结痂,可用手撕掉。 项目组织是由项目经理、项目管理职能部门或人员构成的项目经理部，完成项目管理工作（包括工期、成本、质量、资源、合同等的计划和控制）。 企业销售额达到盈亏平衡点时，下列说法正确的是（ ）。 下列不属于法的基本特征的有()。 个人的竞争力主要包括个人的心态、个性、知识、智能和()等六个大的方面。 以下哪种方法最不利于突出面积比较小的主体景物？（ ） 虚拟企业的特征是（ ） 不同的传输介质具有不同的传输特性、传输距离和传输速度。 This year the farmers have produced twice ________ grain ________they did last year. 課長は 今 会議室___打ち合わせを して います。 4．被预录取的学生需提供当年高考录取的《普通高等学校统一招生录取新生名册》（即录检表，须原所在高校招办或档案馆盖章有效）和一年级就读所有课程的成绩单的复印件（需经所在学校教务处盖章）。凡成绩单有不及格科目的或没有参加过2019年普通高等学校招生全国统一考试的学生都将被取消预录取资格。 企业人力资源管理工作可以为劳动者创造一个适合他们的劳动环境，如人适其职，充分发挥每个人的专长；根据每个人的需要进行有效的激励；正确地评价每个员工的绩效等，使他们能够安于工作，乐于工作，忠于工作，积极主动地奉献自己的全部能力与智慧，从而达到提高劳动生产率的目的,这体现了人力资源管理哪一方面 的意义？（ ） 在“志存救济，故亦曲碎论之”中，“救济”之义为： 试用SQL更新语句表达以下更新操作： 把低于总平均成绩的女同学成绩提5%。 下列选项中，属于静态报表的是( )。 （ ）是演讲的书面依据，是人们在社会活动中常用的一种应用文体。 道德所调整的人与人之间的关系,实质上是() (责任编辑：admin) |
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