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国家开放大学24春《课程与
国家开放大学24春《课程与教学论》形考任务4提交处(权重30%,需辅导教师评阅)[答案] 一、概述教学过程的矛盾一般情形及其动力特征表现 矛盾: (1)学生与所学知识之间的矛盾。 (2)
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国家开放大学24春《课程与教学论》形考任务3提交处(权重30%,需辅导教师评阅)[答案] 课程开发工作报告 一、开发背景 随着课程改革的深入推进,信息技术校本课程开发已经成为我国当前
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国家开放大学24春《课程与教学论》形考任务2提交处(权重20%,需辅导教师评阅)[答案] 小学科学课程目标 一、总目标 通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并
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国家开放大学24春《课程与教学论》形考任务1提交处(权重20%,需辅导教师评阅)[答案] 个人学习计划 未来社会是一个学习型社会。在这种环境中,每一个人为了自身的生存与发展都必须进
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国家开放大学24春《可编程控制器应用》形成性作业4[答案] 题目类型: 判断题 题目: 1.s7-300/s4-400可以通过多点接口(mpi)接口组成plc网络. 选项: 对 错 题目类型: 判断题 题目: 2.mpi是多点接
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国家开放大学24春《可编程控制器应用》形成性作业3[答案] 题目类型: 单选题 题目: 1.下列梯形图中正确的是 选项: 题目类型: 单选题 题目: 2.下列梯形图中正确的是 选项: 题目类型:
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国家开放大学24春《可编程控制器应用》形成性作业2[答案] 题目类型: 判断题 题目: 1.可编程序控制器是一种专为工业环境下应用而设计的计算机控制系统,通过开关量、模拟量的输入和输出
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国家开放大学24春《可编程控制器应用》形成性作业1[答案] 题目类型: 单选题 题目: 1.可编程序控制器采用微处理器作为中央处理单元,可以对逻辑量进行控制,也可以对()进行控制. 选项:
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国家开放大学24春《经济学基础》模拟测试题4[答案] 题目类型: 单选题 题目: 当资源有限而欲望无限时,人们必须: 选项: 作出选择 降低他们的期望 使公共利益优先于个人利益 变得更加自
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国家开放大学24春《经济学基础》模拟测试题3[答案] 题目类型: 单选题 题目: 宏观经济学的中心是: 选项: 国民收入决定理论 失业与通货膨胀理论 经济周期与经济增长理论 开放经济理论

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