17.绝对评价是在被评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度；或用某种方法把所有评价对象排成先后顺序，判断每个对象在团体中的相对位置。
A.错误
B.正确
18.教育评价标准包括教育评价的指标体系和评定标准。
A.错误
B.正确
19.定量是定性的出发点和结果。
A.错误
B.正确
20.他人评价是指除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价。
A.错误
B.正确
21.根据评价过程的阶段分类可以分为组织过程的心理、设计过程的心理、实施过程的心理、评价过程的心理和被评价者的准备心理、自评心理、受评过程心理、结果反馈心理。
A.错误
B.正确
22.亲疏文饰心理、回避心理等属于实施过程心理。
A.错误
B.正确
23.学前教育评价的总体目标应该是国家教委颁发的《幼儿园工作规程》中提出的幼儿全面发展的保育教育目标。
A.错误
B.正确
24.认识倾向，是指气质、性格、能力等方面的差异对评价可靠性的影响。
A.错误
B.正确
25.成见效应是主观主义的，不能保证评价的客观性。
A.错误
B.正确
26.权重确定的导向性原则要求可根据实际情况需要，评价者有意对某一指标的权数加大或缩小，用以拉大某些指标权数间的距离，达到突出或减弱某一指标的重要目的。
A.错误
B.正确
27.目标标准是对照评价指标体系中工作过程指标所确定的工作质量评定标准。
A.错误
B.正确
28.定性评价是收集数据资料，用一定的数学模型或数学方法，作出定量结论的评价。
A.错误
B.正确
东师《幼儿园教育评价》2023年春学期在线作业1[答案][答案]相关练习题：
在现实的市场关系中，当绝大多数消费者对某种产品或服务感到厌恶并产生抵制行为，消费需求便处于（ ）状态。
“在社会正义的基础上实现持久和平，从而使全人类不分种族、信仰和性别，都有权在自由、尊严、经济保障和机会均等的条件下谋求物质福利和精神发展。”是（）的宗旨
整体护理实施中的审美要求是()。
婚姻家庭关系中，人身关系是主要的，财产关系是从属于人身关系的且不具有等价有偿的特点。（）
学校心理健康教育的评估方法有____
