24.在教学中教师要承认学生是学习的主体，最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性，主动探求知识，增强独立分析问题和解决问题的能力，这是指教学原则中的（）
A.直观性原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.理论联系实际原则
25.（ ）是人的身心发展的外部客观条件。
A.遗传因素
B.环境
C.人的社会实践
D.教育
26.我国古代教育家颜之推指出：“人在少年，神情未定，所以美狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似心……是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种()
A.说服教育
B.情感陶冶
C.榜样示范
D.实际锻炼
27.（）是科技知识再生产的手段
A.生产力
B.政治经济
C.教育
D.劳动
28.在西方，“课程”一词，最早源于（）
A.拉丁语
B.汉语
C.德语
D.英语
29.教育目的结构的核心部分是（ ）。
A.人的身心素质的规定
B.人的社会价值的规定
C.人的实践活动的规定
D.人的主观能动的规定
30.（）是指各级各类学校的构成要素及其相互关系
A.教育的结构
B.教育影响
C.教育规律
D.教育要素
二、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体依据自身的需要对教育价值做出选择时所持的一种倾向。
A.错误
B.正确
2.发现学习模式是杜威提出的。
A.错误
B.正确
3.程序性知识主要是有关“是什么”的知识。
A.错误
B.正确
4.直接经验为学生理解书本知识提供了必不可少的感性支柱。
A.错误
B.正确
5.人的发展，指个体从出生到死亡在生理和心理两方面由量变到质变的全过程。
A.错误
B.正确
6.能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是讲授法。
A.错误
B.正确
7.校外活动是课堂教学的延续。
A.错误
B.正确
8.一个有较高信度的测验，一定是有较高效度的测验。
A.错误
B.正确
9.教育学是一门研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。
A.错误
B.正确
10.抓教学就是抓智育
A.错误
B.正确
11.“全面发展不能不是个人的全面发展；全面发展的过程不能不是个人的个性形成过程。”
A.错误
B.正确
12.教育的最基本职能是培养人。
A.错误
B.正确
13.生产力的发展水平制约着教学内容、教学方法和教学的组织形式
A.错误
B.正确
14.生产力是发展科学的重要手段
A.错误
B.正确
15.德国教育家赫尔巴特是“儿童中心论”的代表。
A.错误
B.正确
16.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。
A.错误
B.正确
17.直观是教学的一种手段而不是目的，不能为直观而直观。
A.错误
B.正确
18.通过校会和班会向学生进行教育，是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。
A.错误
B.正确
19.教育先行现象说明现代教育的发展可以超越生产力的承受限度。
A.错误
B.正确
20.科学教育学的奠基人是夸美纽斯。
A.错误
B.正确
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用移动平均法修匀时间数列时，在确定平均的项数时（）
3、某个信息源由A、B、C和D等4个符号组成。设每个符号独立出现，其出现概率分别为1/4、1/4、3/16、5/16，经过信道传输后，每个符号正确接收的概率为1021/1024，错为其它符号的条件概率P(xi/yi)均为1/1024，试求出该信道的容量C等于多少b/符号。
组织幼儿运用已有经验讲述的方式不包括（）。
对资本主义工商业社会主义改造的政策是（ ）。
利率掉期也称利率互换，首次出现在（ ）证券市场上。
当电源电压和频率一定时，漏抗大小对感应电动机的影响正确的是（）。
测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重称为（）
当自由度趋近于正无穷时，t分布曲线与正态分布曲线重合
在家庭健康护理中错误的做法是（ ）、
