福师22秋《组织行为学》在线作业一[答案](2)

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:福师在线 时间:2022-10-29 10:12

38.学习型组织的概念,是80年代由美国麻省理工大学斯隆管理学院的高级讲师彼得˙圣吉在其著作《第五项修炼学习型组织的艺术与实务》中首次提出的。

38.学习型组织的概念,是80年代由美国麻省理工大学斯隆管理学院的高级讲师彼得˙圣吉在其著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中首次提出的。

正确答案:D

 

39.组织文化就是指组织在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和。

正确答案:C

 

40.一般能力即通常所说的智力。

 

41.通常组织文化体系被分为两个层次。

 

42.行为科学学派强调从心理学、社会学的角度研究管理问题。

 

43.人的气质是有好坏之分的。

 

44.感觉和知觉没有任何差别。

 

45.习惯性可能会给组织变革带来阻力。

 

46.人只具有社会属性。

 

47.个性指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。

 

48.素质是有机体后天形成的某些心理特点。

 

49.马斯洛提出了双因素理论。

 

50.直线制是一种最早也是最简单的组织形式。

福师22秋《组织行为学》在线作业一[答案]历年参考题目如下:




吉大20秋学期《组织行为学》在线作业一-0001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分)

1.将“解冻-变革-再冻结”作为变革三步骤的是哪一种组织变革模式( )。

A.卡斯特模式

B.勒温模式

C.坦尔模式

D.唐纳利模式

 

2.领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的( )。

A.素质

B.业务水平

C.成熟程度

D.培训提高

 

3.当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种理论称为( )。

A.双因素理论

B.公平理论

C.效用理论

D.强化理论

 

4.沟通必须包括( )。

A.信息产生与传递

B.信息产生与理解

C.信息理解与反馈

D.信息传递与理解

 

5.下列各项中不属于常用的内在激励方式有( )。

A.工作内容丰富化

B.增加员工决策机会

C.扩大工作自由度

D.奖金

 

6.下面哪种说法不能反映群体参与决策的情况( )。

A.一个好汉三个帮

B.众人划桨开大船

C.三个和尚没水喝

D.十根筷子折不断

 

7.按照个体的心理活动倾向于外部还是内部,把人的性格分为内倾型和外倾型两类的是心理学家( )。

A.荣格

B.塞斯登

C.斯皮尔曼

D.莱维特

 

8.霍桑实验中的照明实验采用的属于( )。

A.案例分析法

B.实验法

C.调查法

D.历史分析法

 

9.麦格雷戈将传统的管理观点称为( )。

A.PM理论

B.Z理论

C.情势理论

D.X理论

 

10.提出管理方格图理论的是( )。

A.利克特等人

B.赫茨伯格

C.马斯洛

D.布莱克和莫顿

 

11.沟通的步骤中最能反映沟通效果的一个环节是( )。

A.编码

B.传递

C.译码

D.反馈

 

12.信息沟通最基本的目的是( )。

A.决策

B.信息交流

C.反馈和评价

D.社会需求

 

13.在调查反馈法中,组织中的每一个人都可以参加到调查反馈中,但是,其中最重要的是各个部门中的管理者及( )的参与。

A.监督者

B.被管理者

C.向他直接汇报工作的下属

D.执行者

 

14.在组织变革理论的发展历程中,促成了系统的组织变革方法的是( )。

A.科学管理

B.霍桑试验

C.产业心理学

D.调查反馈

 

15.美国哪位心理学家被公认为归因理论的奠基人( )。

A.海德

B.凯利

C.韦纳

D.佛洛伊德

 

二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

16.根据目标的不同,可以把组织分成哪几类( )。

A.营利组织

B.非营利组织

C.公共组织

D.非公共组织

 

17.组织行为理论有三个重要的理论渊源是( )。

A.古典管理理论

B.行为科学管理理论

C.当代西方管理理论思想

D.管理权变理论

 

18.跨文化沟通存在于( )。

A.两个说不同语言的交流者之间

B.员工多样化的跨国公司里

C.员工来自全国各地的国内企业里

D.熟练掌握对方语言的异国交流者之间

 

19.影响群体绩效的因素包括( )。

A.群体的潜在绩效

B.群体互动的收益群体

C.互动的损失群体成员

D.共同的规范

 

20.下面属于保健因素的有( )。

A.挑战性工作

B.晋升

C.工资

D.工作条件

 

三、判断题 (共 5 道试题,共 20 分)

21.倾听能力是可以通过训练提高的。

 

22.“经济人”假设起源于享乐主义,认为人的行为目的是为了获取最大的经济利益,工作的目的是为了获得经济报酬。

 

23.对于同一种情境,群体与权威都具有显著的暗示作用,而且群体的暗示作较权威的暗示作用更大

 

24.动机是指引起个人行为、维持行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等心理因素。

 

25.沟通是思想、事实、信息、态度和感受等的传递与接收

 




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