[奥鹏][新疆一体化]2022年春季学期小学数学教学研究期末综合试卷-16[答案](3)

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2022-06-24 07:48

在几何学习中,为了帮助学生理解并掌握一些周长、面积或体积的计算规则,教师通常都会先设计一些诸如测量包装纸等的活动,让儿童先去动手尝试,使

在几何学习中,为了帮助学生理解并掌握一些周长、面积或体积的计算规则,教师通常都会先设计一些诸如测量包装纸等的活动,让儿童先去动手尝试,使他们在各种尝试活动中发现问题,探究规律,这就说明了活动导入的重要性。

A

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B

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得分:2分

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2、

小学数学教育的最终目标就是发展人,使人在快速变迁的社会中获得高质量生存所需要的基本素养、能力和情感。

A

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B

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得分:2分

本题分值:2分

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3、

教学策略是影响学生学习方式选择的重要因素。当教师将强化学生对知识的实际作为自己教学组织的一个基本策略时,则学生的学习方式可能就会更多地运用接受式的。反之,当教师将强化学生在问题解决过程中的认识与形成知识作为自己教学组织的一个基本策略时,则学生的学习方式可能会更多地运用探究式的。

A

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B

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得分:2分

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4、

小学数学教育将培养数学素养作为基本追求,将发展数学思维能力作为基本目标,将数学运用到现实情景作为基本能力。

A

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B

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得分:2分

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5、

丰富的生活情境扩展着对运算意义的理解。例如儿童最开始对乘法的意义的理解是通过对“相同加数”的“加法”运算来获得的,但是再生活的情境中乘法意义要丰富的多。这种丰富的意义,不仅可以丰富儿童对乘法意义的理解,也丰富了儿童ABCABC数学意义。

正确答案:A

A

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B

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得分:2分

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6、

演示法就是通过学生的尝试操作来概括出典型本质特征的一种教学方法。

A

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B

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得分:2分

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7、

好的教学方法应当能刺激学生的参与。

A

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B

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得分:2分

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8、

数学是不仅研究空间形式与空间关系也是研究数量关系和数量形式的科学。数学科学的性质特征主要具有逻辑严谨性和运用广泛性两点。

A

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B

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得分:2分

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9、

儿童是逐步建立方位感的。比如一年级的儿童能区分“左”、“右”,但是不能准确区分镜子中的“左”、“右”。

正确答案:C

A

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B

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得分:2分

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10、

数学问题解决的基本过程的形成阶段是指在有目的、寻找相似形以及和谐开放的原则下,逐渐在总体上对问题的解决形成一种本质的和似真的领悟。整个过程常常可能是非逻辑的跳跃式的。

A

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B

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得分:2分

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11、

所谓问题解决就是指在有特定的目标而没有达到目标的手段的情景中,运用特定领域的知识和认知策略去实现目标的一种思维活动。

A

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B

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得分:2分

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12、

发现教学模式的基本流程是创设情景–提出假设–检验假设–总结运用。

正确答案:D

A

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B

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得分:2分

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13、

成年人对数学的理解和儿童对数学的理解可以化等号。

A

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B

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得分:2分

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您的答案: B

14、

一个良好的学习评价,应该具有促进每一个个体(教师或学生)不断地进行过程反思的作用。

A

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B

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得分:2分

本题分值:2分

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15、

多样化的评价方式包括评价方法的多样化以及评价目标的多元化。

A

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B

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得分:2分

本题分值:2分

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[新疆一体化]2022年春季学期小学数学教学研究期末综合试卷-16[答案]历年参考题目如下:




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