[奥鹏]东师小学语文教学论2022年春学期在线作业1[答案](2)

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:东师在线 时间:2022-06-17 07:48

21.综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态,它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则,将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单

21.综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态,它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则,将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来,通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程,有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来,以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果,实现从内容到形式、从手段到结果的统一。

 

22.实践性原则是指在学法指导过程中自始至终使学生接受认真、严格的操作实践,以提高教学的有效性。

 

23.自主学习是教育活动之核心,因为学生不能被动地接受知识。

 

24.小学语文教学论属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。

正确答案:A

 

25.规程模式就是把规定的语文学习方法、要求(即学习规程)等传授或印发给学生,并且要求学生按照既定的学习规程进行训练和实践。

 

26.语文课程标准中强调多写少认并且认写分开。

 

27.小学语文口语交际的总体目标表述为 “具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”

正确答案:B

 

28.新课程强调学生的主体性,在阅读教学上学生有选择阅读内容和阅读方法的自由。

 

29.五四前,“ 国语”改为“语文”。

正确答案:D

 

30.词汇是语言的结构规律,反映着人类思维的逻辑规律。

 

31.《昭明文选》属于文选教材。

 

32.口语交际课必须在一定的活动情境中进行,它具有情境性。

 

33.思维的敏捷性是一个人智力高低的重要指标,在口语交际教学中,教师可以采用限时口语交际等方法进行思维的敏捷性的训练。

 

34.精读是要求我们按照习惯的分析模式去阅读,从时代背景到作者介绍、分段分层、主题思想、写作特点一路下去。

 

35.语法主要是由语音(及文字)、词汇、 语素和语法几个部分构成的符号系统。

 

36.口语交际的要求的“高”,集中体现在敏锐、迅速、严密、灵活上面。

正确答案:C

 

37.五四之前,“国语”改为“语文”。

正确答案:C

 

38.五四以前,“国语”改称“语文”。

正确答案:D

 

东师小学语文教学论2022年春学期在线作业1[答案]历年参考题目如下:




[奥鹏]东师小学语文教学论2022年春学期在线作业1[答案]相关练习题:
()是社会发展和变革的先导。

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多跨静定梁中,力作用在基本部分时附属部分不受力。

关于发布广告,下列描述不正确的是

对于合法进入一国的外国人,按国际习惯一般享有( )

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