27.最早提出管理职能概念的是(),他认为,“管理就是计划、组织、指挥、协调和控制”,管理活动的五项基本要素也就是管理的五种职能,共同构成一个完整的管理过程。
A..赫茨伯格
B.法约尔
C.梅奥
D.马斯洛
28.幼儿园安全工作的内容包括()。
A.强化安全意识,树立安全第一的观念;注意环境安全,减少意外事故;建立安全制度,完善安全措施;维护幼儿安全,加强安全教育
B.强化安全意识,树立安全第一是观念;注意环境安全,减少意外事故;建立安全制度,完善安全措施
C.注意环境安全,减少安全事故;建立安全制度,完善安全措施;加强安全教育
D.强化安全意识,树立安全第一的观念;注意环境安全,减少意外事故;维护幼儿安全,加强安全教育
29.在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出,“尤其对幼儿,照料与教育对他们来讲,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”。这里所提的“照料”的意思是()。
A.关照
B.关怀
C.保育
D.照顾
30.幼儿园全部工作的中心是()
A.保教工作
B.卫生保健工作
C.教学工作
D.班级工作
31.对实施环节进行监督和反馈,对计划落实情况予以检验,是管理活动中的( )环节。
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
32.幼儿园安全教育的执行者是()。
A.家长
B.教师
C.幼儿
D.园长
33.目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。动员全体员工参与目标的制定并保证目标的完成是目标管理的( )。
A.核心
B.标志
C.目的
D.内容
34.幼儿园应注重对外联系,处理好内外各方面的关系,这体现了( )。
A.有效性原则
B.方向性原则
C.社会协调性原则
D.民主管理原则
35.赫茨伯格提出的()理论认为,影响人的工作动机的有两类因素:一是“保健因素”,另一类是“激励因素”。
A.双因素
B.XY
C.人际关系
D.需要层次
36.组织的目标与其成员个人目标是( )。
A.矛盾的
B.不同的
C.一致的
D.互无联系的
37.为了真正负起责任,组织应赋予各部门、各岗位相应的权力和利益,作到在一定的职务或岗位上,有一定的权力,负一定的责任,并得到一定的利益,从而做到职责权利有机统一,这是组织设计的( )原则。
A.任务目标
B.分工协作
C.责任权力一致
D.合理结构
38.幼儿园实施保教任务的基本单位是( )。
A.幼儿
B.小组
C.班级
D.年级组
二、多选题 (共 8 道试题,共 16 分)
39.幼儿园规章制度的内容:( )
A.确定组织系统各层次各部门的工作制度与人员职责
B.确定全园和各部门工作学习的秩序和标准
C.制定教职工行为规范
D.对各类活动协调管理的规定
40.幼儿园组织机构设置的标准:( )
A.行政组织体系要涵盖保教、保健、总务
B.照顾党、群、工、团等非行政组织的参与
C.人员任用要精心选拔
D.幼儿园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥
41.幼儿园组织机构设置的依据:
A.组织设计的原则
B.国家和有关部门的政策规定
C.机构与职能高度统一
D.幼儿园自身实际
42.幼儿园管理过程的环节包括:
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
43.幼儿园规章制度的层次:
A.国家立法机关制定的教育法规
B.《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》
C.教育行政的相关法规
D.《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
44.幼儿园规章制度建立的意义:( )
A.国家和有关部门的政策规定
B.有利于保证正常的教养工作秩序
C.有利于规范人们的行为,协调相互关系,提高管理成效
D.具有行为指向作用,有助于增强责任意识,建设良好园风
45.幼儿园管理实践中的基本矛盾包括()。
A.幼教机构与社会之间的矛盾
B.工作与工作的关系的矛盾
C.人与人的关系的矛盾
D.资源的投入与工作效果的关系的矛盾
46.幼儿园规章制度的层次:( )
A.国家立法机关制定的教育法规
B.《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》
C.教育行政的相关法规
D.《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
三、判断题 (共 4 道试题,共 8 分)
47.园长是幼儿园的行政负责人,也是幼儿园的法人代表。
48.学前教育经费管理的意义是开源节流,保障教学,预防腐败。