[奥鹏]东师美术课程与教学论21秋学期在线作业2[答案](2)

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:东师在线 时间:2022-03-17 08:57

3.1925年,德国大建筑家格罗皮乌斯在德国魏玛设立了( ) 促进了现代主义建筑的快速发展,讲究建筑功能、技术和经济效益,以适应现代大工业生产和生

3.1925年,德国大建筑家格罗皮乌斯在德国魏玛设立了“( ) ” 促进了现代主义建筑的快速发展,讲究建筑功能、技术和经济效益,以适应现代大工业生产和生活需要。

正确答案:-----

A.英国伦敦

B.工艺美术联盟

C.万国博览会

D.公立包豪斯学校

正确答案:-----

 

22.如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力?( )①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创ABC积极欲望②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力③激活学生已有的知识储存,尝试相关知识的综合运用④良好的意志品质,并大胆想象。

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

正确答案:-----

 

23.教师讲课要求使用规范语言。“规范语言”是指( )

正确答案:-----

A.普通话

B.方言

C.幽默语言

D.专业语言

正确答案:-----

 

24.下列有关教学评价的论述中最准确的是( )

A.美术课程评价的目的是为了使教师认识到“重视学生的自我评价”的重要性

正确答案:-----

B.评价的核心是促进学生的发展,要通过突出评价的过程性和个体的差异性等,建立

C.美术课程的评价主体,主要是学校的领导,教师,学生及家长

D.现代课程评价,已从动态评价转向静态,关注点从教学过程的分析和评价转到教

正确答案:-----

 

8.“学高为师”不包括。( )

正确答案:-----

A.知识面

B.业务精炼

C.教学能力

D.语言表达能力

正确答案:-----

 

12.提问法的主要目的是( )

A.提起学生的注意力

B.考察学生的思考能力

C.让学生更好的进入学习状态

D.引发学习动机值得思维方向和深度

正确答案:-----

 

27.创造过程由构想和( )两个阶段构成

A.实施

B.计划

C.场所

D.说明

正确答案:-----

 

6.创造价值体系包括:形成创造意识、提供多维模式、( )

A.提供发展空间

B.实施创造计划

C.提供创造的技能

D.实施发展计划

正确答案:-----

 

29.古希腊著名哲学家( )在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期,实施基础教育。

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.帕里斯

正确答案:-----

 

19.美术教师可以向民间艺人学习( )

A.纺织

B.铸造

C.舞蹈

D.蜡染

正确答案:-----

 

东师美术课程与教学论21秋学期在线作业2[答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 12 分)

31.课堂仪式包括?( )和( )两种

A.上课仪式

B.问好仪式

C.下课仪式

D.敬礼仪式

正确答案:-----

 

32.创造过程由( )两个阶段构成

A.计划

B.直觉

C.实施

D.空间

正确答案:-----

 

34.长期以来美术鉴赏教育要解决的正是如何使学生获得“( )”与“( )”作品的能力。

正确答案:-----

A.创作

B.临摹

C.分析

D.理解

正确答案:-----

 

34.教案编制需要把握如下要点:研究课程标准;研究教科书;( );选择教学方法;教学准备(教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书(或制作PPT演示文稿)。

A.了解教学情景

B.确定教学目标

C.分析难点、重点

D.掌握授课时间

正确答案:-----

 

33.美术教学评价的内涵提到,在美术教学中倡导教师( )

A.强调学习成绩,让“差生”感到羞愧

正确答案:-----

B.提高学生尊严、保护学生隐私

C.学生相互欣赏、教师时刻提供帮助

D.对学生欣赏和帮助

正确答案:-----

 

三、判断题 (共 5 道试题,共 12 分)

37.米尔顿●弗里德曼生于纽约市一个工人阶级的犹太人家庭,1976年获诺贝尔经济学奖获得者(凭借在“消费理论分析、货币史和货币理论研究领域中的成就”和“对经济稳定政策的错综复杂性的证”

正确答案:-----

 

39.美术教材包括文字材料和视听材料,美术教科书是教材的主体。( )

 

38.脑力劳动是人类最基本的活动,它体现的是,人类对周围事物观察的敏锐和创造意识的不断增长。( )

 

39.讨论的方法适应性比较窄,一般课堂不予适用。( )

 

36.蔡元培中国绍兴山阴人,原籍诸暨。革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”与“自由”之风;( )

正确答案:-----

 

东师美术课程与教学论21秋学期在线作业2[答案]历年参考题目如下:

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