28.1925年，德国大建筑家格罗皮乌斯在德国魏玛设立了“（ ） ” 促进了现代主义建筑的快速发展，讲究建筑功能、技术和经济效益，以适应现代大工业生产和生活需要。
正确答案:-----
A.英国伦敦
B.工艺美术联盟
C.万国博览会
D.公立包豪斯学校
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29.美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、( )七个阶段。
A.成熟期
B.迷茫期
C.青春期
D.懵懂期
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30.新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的, 要求建立（ ）的教师评价体系？
A.发展性的
B.持续性的
C.稳定性的
D.专业性的
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东师美术课程与教学论21秋在线作业1[答案]多选题答案
二、多选题 (共 5 道试题,共 12 分)
31.课堂仪式包括?（ ）和（ ）两种
A.上课仪式
B.问好仪式
C.下课仪式
D.敬礼仪式
正确答案:-----
32.文艺复兴时期的艺术三杰是 ( )
A.达●芬奇
B.拉斐尔
C.丢勒
D.米开朗基罗
正确答案:-----
33.对教材的研究要达到懂、（ ）三个阶段的要求
A.透 # 熟悉
B.化
C.理解
34.导入可分为?( )两类。
A.举例导入
B.直接导入
C.故事导入
D.间接导入
正确答案:-----
35.中国古代美术教育，大致从两个方向展开（ ）
A.是以审美为目的的，上层社会或文化人的博雅教育
B.是以休闲为目的，大众化的绘画教育
C.是以实用为目的的，下层社会或艺匠的美术教育
D.是以娱乐为目的，消费性的工匠教育
正确答案:-----
三、判断题 (共 5 道试题,共 12 分)
36.讨论的方法适应性比较窄，一般课堂不予适用。（ ）
37.课程标准与教学大纲相比较，其最大的特点就在于：前者是建议性的，而后者是指导性的。( )
38.蔡元培中国绍兴山阴人，原籍诸暨。革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风；( )
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39.米尔顿●弗里德曼生于纽约市一个工人阶级的犹太人家庭，1976年获诺贝尔经济学奖获得者（凭借在“消费理论分析、货币史和货币理论研究领域中的成就”和“对经济稳定政策的错综复杂性的证”
正确答案:-----
40.美术教材包括文字材料和视听材料，美术教科书是教材的主体。（ ）
东师美术课程与教学论21秋在线作业1[答案]历年参考题目如下：
