26.专家评价方法即在实际教学应用中，让学生(用户)实际应用学习资源进行学习，观察学生对学习资源的反应及达到教育目标的程度如何，判断学习资源的应用价值。
27.所谓视听觉媒体，是指通过视、听两个感觉信道同时呈现信息的媒体。
28.教育信息是指对教育系统中各种教育活动的属性、状况、特征与功能的客观描述，是对教育本质和规律的真实反映。
29.物环境则是指教师与学生之间的关系，如师生之间的需要、认知因素、情感因素、课堂气氛，等等
30.多媒体数据库型教学软件方便学习者操作，这样他们才可能将注意力集中在内容上而不是操作细节上。
31.Internet是进行知识获取和信息交流的强有力工具，它将改变人们的学习、工作和生活方式。
32.盒式录音机具有体积小、重量轻、携带方便及操作简便、价格低廉等特点 ，教学中应用最普遍。
33.学习媒体是教育信息的载体和传播工具。
34.制作远程课程涉及到各种类型的设计专家，既然教学是通过媒体提供，而媒体由技术传递，因此媒体材料需要由既懂得教学原理又懂得技术的人设计
35.光纤是目前局域网中使用最多的传输媒质。
36.分类目录检索的结果由于经过了人工的筛选和系统组织，检索的结果质量较高，条理性较强。
37.教学媒体的一个发展趋势是朝小型化、微型化、大容量发展。
38.如果是随机进入教学，则围绕上述主题建立一个相关的概念框架，框架的建立应该遵循维果斯基的“最近发展区”理论，并且因为每个学生的最近发展区不同，因而在进行设计时要因人而异
正确答案:-----
39.1986年，国务院学位委员会正式批准北京师范大学、河北大学、华南师范大学设立教育技术学硕士学位授予点，明确了教育技术学是教育科学的分支学科.
40.信息资源的设计是指确定学习主题所需信息资源的种类和每种资源在学习过程中所起的作用
东师现代教育技术21秋学期在线作业2[答案]历年参考题目如下：
