19.自我激励是进行职业道德修养的重要保证，它的作用在于激发教师进行自我修养的内在动力，强化和磨练克服各种障碍的毅力。自我激励可采取的方法有：（ ）
A.座右铭
B.约法三章
C.记反思日记
D.增加压力
正确答案:-----
20.爱岗敬业的基本要求（ ）。
A.热爱教育、热爱学校
B.热爱学校、尽职尽责
C.认真工作、不敷衍塞责
D.注意培养学生的良好的思想品德
正确答案:-----
E.不传播有害学生身心健康的思想言论
三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
21.学生能否成材是衡量教师行为善恶的最高标准。
22.创新能力不仅表现为对知识的摄取、改组和运用，更是一种追求创ABC意识、积极探求的心理倾向。
23.教师职业道德依附于一定的生产力基础，所以说它没有自己的相对独立性。。
24.参与知识创新是新时代赋予教师的职业内涵，学校需要的是反思型、研究型教师群体。
25.强化教师的职业道德认识是教师能否提高职业道德修养的关键。
26.教育教学过程实际上是一个教师单向发现问题、解决问题，传授知识的过程。
27.教师的职业道德是等同于一般社会公众道德水准的职业道德。
28.教师道德行为是教师个体道德意识的具体表现和外部标志。
29.当今世界，科学技术突飞猛进，处于“知识爆炸”时代，所以多读书毫无用处。
正确答案:-----
30.学生观把学生视为被动的客体，是教育者管辖的对象，是装知识的容器。
31.没有教师职业道德教育，要使教师形成社会主义的教师职业道德品质也是可能的。
32.人的全面发展是指人的智力的全面、和谐、充分的发展。
33.家长们有的"望子成龙"，有的"望女成凤"，这是一种错误的教育思想。
34.教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产，而不是创造产品的物质生产
35.教师应具备的专业素养之一是学历素养
36.素质教育的全面性是面向全体人民的
37.教师观，学生观，教育观是教师职业理念的核心内容，分别包含了对教师职业、对学生及对教育本身的认识和看法。
38.教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。
39.教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。
40.现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部分，是在人们的相互联系中进行的。
东师教师职业理念与道德规范21秋学期在线作业2[答案]历年参考题目如下：
