国家开放大学25春《★整合营销传播》形考作业2[答案]

国家开放大学25春《★整合营销传播》形考作业2[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  为了界定整体的顾客品牌价值,通常采用( )方法来计算顾客的品牌价值
选项：
  顾客评价总体法
  品牌估值法
  品牌溢价法
  顾客满意度调查法


题目类型：
  单选题
题目：
  在发送者和接收者之间建立一种思想共性或一致性的过程是
选项：
  生产
  传播
  销售
  管理


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是消费者对营销传播反应的简单模型
选项：
  aida
  diaa
  bida
  diad


题目类型：
  单选题
题目：
  对一种现有产品进行适当变动,以适应国际市场不同需求的策略就是
选项：
  产品调整策略
  产品创新策略
  产品延伸策略
  产品扩展策略


题目类型：
  单选题
题目：
  以下哪一个是电视广告的优点
选项：
  传播迅速、制作简单、费用较低
  简便灵活、制作方便、费用较低
  针对性强、选择性强、反复阅读率高
  形象逼真、感染力强、手法灵活多样


题目类型：
  单选题
题目：
  营业推广适用于
选项：
  政府用户
  品牌忠诚度强的消费者
  品牌忠诚度弱的消费者
  工业用户


题目类型：
  单选题
题目：
  产品在成长阶段时,企业的营销目标是
选项：
  保持市场占有率
  建立知名度,争取试用
  提高市场占有率
  产品尽快投入上市


题目类型：
  单选题
题目：
  一般说来,产品最低价格取决于
选项：
  相关产品的价格
  产品的成本费用
  产品的市场需求
  替代产品的价格


题目类型：
  单选题
题目：
  企业要制定正确的竞争策略,就应深入地了解
选项：
  竞争者
  技术创新
  消费需求
  供应者


题目类型：
  单选题
题目：
  某企业欲运用需求价格弹性理论,通过降低产品价格提高其销售量,一般情况下,这种策略对下列( )类产品效果明显.
选项：
  名牌产品
  产品需求富有弹性
  生活必需品
  产品需求缺乏弹性


题目类型：
  多选题
题目：
  包装评估的view模式是指
选项：
  包装能在人们购物时吸引他们的注意力
  包装上随处可见的各种形式的产品信息
  包装能激起预想的感情或心情
  包装能有效保护商品
  包装如何起作用而非它怎样沟通


题目类型：
  多选题
题目：
  当产品在市场中传播时,被不同消费者接受时消费者的分类
选项：
  革新者
  早期接收者
  前期主要购买者
  后期主要购买者与滞后者


题目类型：
  多选题
题目：
  品牌名称设计时应满足的基本要求
选项：
  和与其竞争的品牌相区别
  描述出商品的属性或优点
  与产品的理想形象和产品的设计或包装相符
  易记且好读好拼与整体效果的追求


题目类型：
  多选题
题目：
  引起促销增长的发展因素
选项：
  生产商与零售商力量对比的转换
  品牌相似度和价格敏感度的增加
  品牌忠诚度的降低
  大众市场的分化和媒介有效性的降低
  对企业报酬结构短期结果的强调和积极反应的消费者


题目类型：
  多选题
题目：
  有效广告需要满足的基础条件
选项：
  广告必须出自合理的营销战略
  广告必须考虑顾客的想法并具有说服力
  以独特的方式脱颖而出
  不做无法实现的承诺
  避免过分强调创意而忽略整体战略


题目类型：
  多选题
题目：
  整合营销传播对传统营销传播的影响
选项：
  降低了对大众传媒广告的依赖性
  更多地使用目标传播的方法
  对营销传播提供者的需求不断增长
  更加依赖高度精确的传播方法
  加强对传播投资回报率评估所作的努力


题目类型：
  判断题
题目：
  品牌能够帮助消费者识别商品质量以及价值,是一种识别工具.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  良好的品牌关系会给企业带来顾客忠诚,但是顾客的长期重复购买却不能提高顾客终身价值.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  顾客满意是通向顾客忠诚的基石,即顾客忠诚应建立在顾客满意之上.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  顾客知识是指在品牌体验互动过程中的信息反馈.
选项：
  对
  错





国家开放大学25春《★整合营销传播》形考作业2[答案]相关练习题：
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