国家开放大学《公共部门人力资源管理》形考任务3：阶段性测试（第1-9章，权重25%，需辅导教师评阅）（2022-2023春季）
单选题
题目：
培训( )是与组织利益最为相关,也最重要的评估层次.
选项：
反应评估
学习评估
行为评估
结果评估
题目类型：
单选题
题目：
国哈佛大学威廉•詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平,与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约( )左右的差距.
选项：
60%
50%
80%
70%
题目类型：
多选题
题目：
完善我国公共部门人力资源监控与约束的基本方略要在( )进行改革完善,建立一个以专业化为主、多头参与的监控与约束体系.
选项：
监控与约束理念
监控与约束制度
监控与约束机制
监控与约束方式、方法
题目类型：
多选题
题目：
绩效考核主要从( )进行.
选项：
业绩
能力和潜力
态度
能力和素质
题目类型：
多选题
题目：
共享经济对人力资源管理的影响主要体现在
选项：
松散型人力资源
人力资源全球库
市场化结算体系
依托移动互联网
题目类型：
多选题
题目：
在人力资源管理领域已有柔性管理的研究和实践,如( )被认为是最优的人力资源组合.
选项：
重视培训
重视员工发展
重视岗位轮换
重视团队小组
题目类型：
单选题
题目：
绩效管理中,绩效指标设计的依据主要来源于工作设计和工作分析结果形成的( ) .
选项：
工作规范书
岗位职责
岗位规范
工作说明书
题目类型：
多选题
题目：
培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型(简称柯氏评估模型),柯氏评估模型从( )对培训项目进行评估.
选项：
反应评估
学习评估
行为评估
结果评估
题目类型：
单选题
题目：
( )主要适用于短期和中期的预测,在长期预测中很少使用.
选项：
比率分析法
直觉预测法
回归预测法
趋势预测法
题目类型：
单选题
题目：
在一般情况下,( )是职工劳动报酬的主要部分.
选项：
基本工资
绩效工资
激励工资
福利
题目类型：
多选题
题目：
实质惩罚,包括( )是对严重违法违纪公职人员的惩罚.
选项：
记大过
降级
撤职
记过
题目类型：
多选题
题目：
通常培训需求分析从( )进行.
选项：
财务分析
组织分析
任务分析
个人分析
题目类型：
单选题
题目：
( )是一种非常简便、粗放的人力资源需求预测方法,主要用于初步预测或者用于规模小、发展较稳定和均衡的组织的预测.
选项：
比率分析法
直觉预测法
回归预测法
趋势预测法
题目类型：
单选题
题目：
一般来说,( )倾向于在全国范围内招募.
选项：
主任科员以上的领导职位
公务员职位
中级管理
专业技术职位
题目类型：
多选题
题目：
福利是人力资源薪酬管理体系的重要组成部分,是用人单位以( )形式提供给劳动者的报酬.
选项：
奖金
保险
实物
带薪假
题目类型：
单选题
题目：
( )是公共部门外部招募一个较为传统且常用的方式.
选项：
广告招募
利用职业介绍所和人才交流中心招募
网络招募
利用猎头公司招募
题目类型：
单选题
题目：
( )为整个工作分析提供指导、规划,设计工作分析的时间、程序和步骤,以及工作所需的各类表格等.
选项：
专家组
工作分析对象的直接领导
职位任职者
人力资源管理者
题目类型：
单选题
题目：
( )是人力资源管理的前提和基础,直接关系到人力资源管理各项功能的充分发挥和组织目标的实现.
选项：
绩效管理
人力资源规划
人力资源招募
人力资源培训
题目类型：
多选题
题目：
一般来说,绩效具有
选项：
可测性
多因性
多维性
动态性
题目类型：
多选题
题目：
核査组织现有人力资源就是要通过弄清现有人员的( ),为将来规划进行准备.
选项：
分布情况
质量
结构
数量
题目类型：
多选题
题目：
培训对象所处的层级不同,培训内容会有很大差别,层级越高,培训更加注重
选项：
战略能力
规划能力
领导力
团队建设能力
题目类型：
多选题
题目：
下列属于过程型激励理论的是
选项：
期望理论
公平理论
目标设置理论
需要层次理论
题目类型：
多选题
题目：
公共部门人力资源招募具有( )的功能.
选项：
获取公共部门所需的人力资源
提高公共部门组织结构的稳定性,减少人员进出对公共部门日常工作节奏的影响
降低公共部门管理成本
提升公共部门运作效率
题目类型：
多选题
题目：
品位分类制度以"人"为核心要素,按照( ),将人员分为不同等级和类别的分类制度.
选项：
资历
教育程度
工作经验
出身
题目类型：
多选题
题目：
外部监控与约束是社会对公职人员形成的一种外在约束与控制,包括
选项：
法律监控与约束
道德约束
社会群团的监控与约束
舆论的监控与约束
题目类型：
多选题
题目：
( )是对工作的横向划分.
选项：
职门
职组
职系
职等
题目类型：
多选题
题目：
培训在整个公共部门中具有( )的作用.
选项：
培训是提高公共部门人员思想道德和政治水平的重要手段
培训可以有效地改进和提高公共部门人员的工作绩效
合理的培训体系可以提高公共部门人员的稳定性
培训是推进组织文化建设的重要手段之一
题目类型：
多选题
题目：
在工作分析结果的表现形式中,工作描述是最直接、最原始、最基础的形式,( )都是在工作描述的基础上再生和开发出来的.
选项：
工作说明书
资格说明书
职务说明书
职级说明书
题目类型：
单选题
题目：
教师在上个考核周期因上课迟到被学生举报,影响了上个考核周期的绩效评价,但在此次考核周期内没有出现问题,却因为上次事故而影响了其绩效考核.这是考核中的
选项：
晕轮效应
溢出效应
刻板印象
近因效应
题目类型：
多选题
题目：
德才兼备原则就是要求全面考察公共部门求职者的( ),确保所招募人员符合"德才兼备"的标准.
选项：
政治素质
个人品德
知识素质
能力素质
题目类型：
判断题
题目：
工作分析就是以职位为中心,对职位构成的几个要素即"工作、岗位任职者、职责与职权、环境、激励与约束间机制",逐个进行分析,最后得出最适合职位要求的工作分析文件.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
人力资源不同于其他经济资源的一个显著特征就是其能动性.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
职等是指同职系中工作性质、繁简难易程度、责任轻重程度以及所需资格高低程度相同或充分相似的职位.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
绩效考核从制订考核计划开始,确定考核的标准和方法,通过对员工的工作业绩进行考核评价,最后将考核结果运用到相关人事决策中,绩效考核的过程就是绩效管理的过程,所以绩效考核和绩效管理是同一的.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
从结果来看,战略性人力资源规划应该致力于以下关键问题:与组织战略匹配的员工队伍、员工必备的能力、激励员工发挥其才能的机制、支持战略的组织文化等.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
使用回归预测法的关键是要找出那些与人力资源需求高度相关的变量,这样建立起来的回归方程预测效果才会比较好.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
对组织而言,不论其性质如何,绩效管理不仅仅是人力资源管理部门和员工的事情,组织的各级管理者都需参与其中并负起相应的责任.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
数量评估是根据招募与录用计划对录用人员的数量进行评价的过程,录用比值越大,相对来说,录用者的素质可能越高;反之,录用者的素质则可能越低.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
笔试一般不能单独使用,必须有其他测试方法作为补充.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
对管理对象而言,外附激励只是一种外在影响因素,决定其行为发展的是内滋激励,外附激励通过内滋激励起作用.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
20世纪 90 年代之前,严格地说,当时的公共部门只有身份管理,没有、也不需要薪酬体系和薪酬管理.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
共享经济下人力资源管理模式主要以松散型的非雇佣形式为主要特点,呈现出人力资源全球化态势,利用互联网特点提高人力资源管理的主动性和灵活性.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
基础性绩效工资主要体现地区经济发展、物价水平、单位类别、岗位职责和经费来源等因素,一般按月发放.奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,根据考核结果发放.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
关键绩效指标的理论基础是"二八法则",即 80%的工作任务是由20%的关键行为完成的,抓住这20%的关键行为,对其进行分析和衡量,就能抓住绩效考核的重心.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
对于公共部门而言,人事部门负责行政级别较低的员工的绩效管理,组织部门负责行政级别较高的员工的绩效管理.而高层管理者的绩效管理,特别是绩效考核,按照干部的管理归属,一般由其直接上级管理部门的组织部门进行管理.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
人力资源管理理念是企业文化理念的核心,一个组织对其员工的看法是最根本的企业文化价值观.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
人力资源管理"三支柱"模式在私营部门人力资源管理中的应用,其根本就是强调以人为中心,强化人在组织中的作用,通过资源整合发挥人的主观能动性,使各管理环节形成闭环,达到优化组织结构、合理分配人力资源的目的.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
未来的人力资源管理者要扮演工程师兼销售员兼客户经理的角色,一方面人力资源管理者要具有专业的知识与技能,另一方面人力资源管理者要具有向管理者及员工推销人力资源产品与服务方案的技能.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
公共部门的机构臃肿、人员庞杂,人工成本巨大,其中的原因非常复杂,包括体制、历史、文化、管理者的"经济人"属性、公共管理的特殊性等多个方面, 但最重要的是缺乏科学的人力资源规划了.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
随着移动互联网技术的推广和数字化教学资源的丰富,个性化的自主学习也成为公共部门培训的重要组成部分.
选项：
对
错
东财《公共管理学》单元作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 3 道试题,共 15 分)
1.公共政策的权威性是以（ ）为基础的。
A.合法性
B.复杂性
C.权威性
D.政治性
2.能级对应理论强调按照（ ）建立和形成稳定的组织形态。
A.能级层次
B.权力层次
C.时间顺序
D.能力大小
3.公共政策制定过程的社会化，是公共政策（ ）的重要体现。
A.民主化
B.精英化
C.公平化
D.效率化
二、多选题 (共 15 道试题,共 75 分)
4.公共预算的公开性，不仅要求政府（ ），而且便于（ ）和（ ）。
A.清正廉洁
B.公众监督
C.预算效率的提高
D.政务公开
5.人力资源管理的基本职能包括（ ）、激励、（ ）五个方面。
A.获取
B.发展
C.维持
D.研究
6.政策制定的手段通常由（ ）。
A.行政手段
B.经济手段
C.法律手段
D.思想教育手段
7.公共财政必须遵循的活动准则包括（ ）。
A.弥补市场失灵
B.提供公共物品
C.满足社会公共需要
D.满足利益集团所需
8.公共部门人力资源管理系统与其所处环境之间存在着（ ）的关系模式。
A.相互作用
B.相互支持
C.相互制约
D.抗衡
9.公共支出可以分成（ ）两类。
A.购买性支出
B.转移性支出
C.营利性支出
D.公益性支出
10.公共政策主体可以分为（ ）。
A.官方决策者
B.非官方决策者
C.非官方参与者
D.官方参与者
11.税收的原则有（ ）。
A.公平原则
B.效率原则
C.公益原则
D.平均原则
12.根据预算支出分类汇总的依据分类为（ ）。
A.功能预算
B.部门预算
C.行业预算
D.地方预算
13.通常候选人的来源渠道有（ ）。
A.组织内推荐
B.布告
C.广告
D.校园招聘
14.以下属于公共政策非强制性政策工具的有（ ）。
A.家庭
B.社区
C.志愿组织
D.市场
15.人员的甄选工作一般由（ ）部门的人员组成甄选小组共同完成。
A.人力资源部门
B.用人部门
C.领导层
D.基层人员
16.互补增值理论强调利用人力资源的能力、性格等多方面的（ ），发挥优势。
A.优异性
B.差异性
C.团队性
D.互补性
17.立法可以保证公共部门绩效管理走上（ ）道路。
A.制度化
B.规范化
C.极端化
D.正常化
18.公共预算的程序包括（ ）。
A.预算编制
B.预算执行
C.预算调整
D.决算
三、判断题 (共 2 道试题,共 10 分)
19.政策终结发生在政策评估之前。（ ）
20.实施绩效管理的目的是为了批评和指责员工。（ ）
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国体相同，政体可能不同；国体不同，可能采取相似的政体。( )
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