单选题
题目：
行政评估准备阶段,评估工作的第一步是
选项：
确定评估对象
选择评估标准
明确评估目的
培训工作人员
题目类型：
多选题
题目：
通常有四种信息被领导者用来衡量和评估实际工作效果,它们是
选项：
口头汇报
集体汇报
个人观察
书面汇报
统计报告
18春学期《西方公共行政理论》在线作业-0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.政治对行政的控制应当限于对()进行
A.广义的执行性机构
B.狭义的决策性机构
C.狭义的执行性机构
D.广义的决策性机构
2.新公共行政学区别于传统公共行政学突出特点在于强调（）。
A.经济效率
B.技术效率
C.社会公平
D.数据分析
3.（ ）英国建立的文官制度，为行政学研究提供了素材。
A.17世纪50年代
B.18世纪50年代
C.19世纪50年代
D.20世纪50年代
4.新公共行政理论主张实行( )。
A.集权性
B.适度集权性
C.分权参与性
D.适度集权与适度分权性
5.20世纪70年代,美国青年行政学者发起“新公共行 政学”运动,使公共行政学研究进入了一个( )。
A.正统时期
B.批评和转变时期
C.应用与发展时期
D.挑战与创新时期
6.西方公共行政理论主要探讨( )。
A.政府改革之路
B.公司改革之路
C.企业改革之路
D.民营企业改革之路
7.10. 以下哪一项( )不包括在怀特行政监督思想的范畴。
A.行政监督
B.立法监督
C.司法监督
D.媒体监督
8.( )后,西方国家开始第二次科学技术革命,生产技术发生巨大变革。
A.17世纪中叶
B.18世纪中叶
C.19世纪中叶
D.20世纪中叶
9.西方公共行政理论发展的“正统时期”始于（ ）。
A.17世纪20至30年代
B.18世纪20至30年代
C.19世纪20至30年代
D.20世纪20至30年代
10.行政科学是（ ）的产物。
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪
11.新公共行政学派的主要代表人物是( )。
A.布坎南
B.奥斯本
C.弗雷德里克森
D.里格斯
12.古德诺是( )著名的公共行政学家。
A.早期和创立时期
B.正统时期
C.批评和转变时期
D.改革和探索时期
13.根据新公共服务理论,公共利益是( )。
A.效率
B.预算
C.目标
D.副产品
14.()从属于政治，保证政治对行政的控制，随政党而进退
A.执行性官员
B.非执行性官员
C.文官
D.官僚
15.()是指围绕着行政活动直接或间接地作用和影响行政管理、行政行为以及行政效果的各种因素的总和。
A.行政环境
B.经济环境
C.政治环境
D.社会环境
16.古德诺认为,政治与行政间的关系应该是( )。
A.不加控制
B.适度控制
C.严格控制
D.全方位控制
17.早期，政府管理问题之所以没有引起美国政府行政官员的注意，是因为（ ）。
A.政府职能过于复杂，无暇顾及
B.社会生活简单
C.社会生活过于复杂
D.社会关系繁杂
18.（ ）不属于沃尔多归纳的组织理论发展时期。
A.传统组织理论时期
B.新传统组织理论时期
C.近代代组织理论时期
D.现代组织理论时期
19.公共行政学以政府的()为研究对象
A.日常事务
B.政务管理活动
C.执法行为
D.运作体系
20.泰勒开创的科学管理理论探讨( )。
A.通过科学管理寻求政府行政效率
B.将科学管理方法应用于政府行政管理
C.推动公共行政学的发展
D.如何提高企业劳动生产率
二、 多选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.资本主义国家发展初期,国家普遍风行( ) 政策,政府职能有限。
A.能动主义
B.积极主义
C.消极主义
D.放任主义
2.托马斯?伍德罗?威尔逊曾( )。
A.任美国普林斯顿大学校长
B.任美国新泽西州州长
C.1919年被授予诺贝尔和平奖
D.任美国第28届总统
3.4. 行政环境是指围绕着行政活动( )地作用和影响行政管理、行政行为和行政效果的各种因素的总和。
A.直接
B.间接
C.直接而非间接
D.间接而非直接
4.公共选择理论是基于( )所提出的政策建议。
A.“政府失败”
B.“经济人假设”
C.顾客取向
D.公民取向
5.怀特的行政协调思想包括()
A.精简机构，减少协调工作的难度
B.设置行政协调机关
C.通过精密的协调来获得较好的协调结果
D.在协调过程中，行政首长的裁定就是最后的决定
6.古德诺认为，在美国要协调民主和效率，需要（ ）。
A.变革美国行政分权体制
B.发挥政党协调功能
C.防止政党和利益集团之间关系过于密切
D.经常使用公民投票方法
7.根据怀特的人事理论，公务员职务晋升应依据（ ）。
A.具有先进的工作资格
B.具有工作成绩或政绩
C.具有职务晋升考试制度
D.领导综合评定后选择
8.新公共行政学派的效率观认为效率包括（ ）。
A.以时间计算的效率
B.以财物产出衡量的效益
C.用具体数字表示的投入与产出之比率
D.以社会价值观为目标予以衡量的效率
9.正统时期公共行政理论的代表人物包括( )。
A.威尔逊
B.古德诺
C.韦伯
D.怀特
10.根据怀特的行政理论，良好官纪的标志主要体现为（ ）。
A.良好的人际关系
B.重视让下级参与有关决策
C.领导关心下属
D.下级服从上级
11.下列哪些人物属于西方公共行政学发展的正统时期()
A.韦伯
B.威尔逊
C.怀特
D.古德诺
12.“异端取代了正统”，具体表现为（ ）。
A.企业精神的影响减弱
B.实用主义哲学呈衰落趋势
C.人们以与行为主义原则构建新的行政科学
D.重新关注行政人员在政治和政策过程中的角色问题
13.新公共行政学派的主要代表人物包括( )。
A.威尔逊
B.古德诺
C.弗雷德里克森
D.沃尔多。
14.20世纪80年代以来西方公共行政理论研究主要包括( )。
A.正统理论形成
B.“企业家政府”理论的兴起
C.公共政策研究繁荣
D.公共选择理论影响深远。
15.里格斯认为,行政生态学的研究范围包括( )。
A.探讨社会文化以及历史等因素如何影响并塑造公共行政
B.研究人类种族和族群的形成
C.研究各国的公共行政如何影响该国的社会变迁与发展
D.研究社会发展与经济发展间的关系
16.作为韦伯理想的行政组织形式，下列哪项不是“官僚制”具有的基本特征()
A.组织管理的人格化
B.统一权力体系
C.依照规程办事的运作机制
D.形式正规的决策文书
17.新公共行政学派认为，公共行政组织中存在着（ ） 的基本运作过程。
A.分配过程
B.整合过程
C.边际交换过程
D.社会情感过程
18.弗雷德里克森认为，社会公平包含（ ）。
A.政府提供服务的平等性
B.公共管理者在决策和组织推行中的责任和义务
C.强调公共行政管理的变革
D.强调对公众要求作出积极的回应
19.行政生态学以生态学的方法研究( )与行政环境之间的相互关系。
A.行政现象
B.行政行为
C.政治现象
D.政治行为
20.提出和创立时期公共行政理论的代表人物包括( )。
A.威尔逊
B.古德诺
C.泰勒
D.法约尔
三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.韦伯认为，传统权威类型效率最差，因为领导者并非按能力挑选。
A.错误
B.正确
2.一些西方公共行政学家认为,政府机构常常具有自我膨胀和自我利益性的倾向
A.对
B.错
3.8. 行政协调是指为达到一定的行政目标,行政主体引导行政组织、 人员之间建立良好的协作与配合关系的管理行为。
A.对
B.错
4.斯坦因是美国首次将公共行政学与政治学相分离的学者。
A.对
B.错
5.里格斯把传统泰国、古代中国等称为传统的落后的原始氏族社会。
A.错误
B.正确
6.沃尔多认为,公共事务中的所有决定和行动都必然具有道德的复杂性,政府的行动必然是道德和不道德的混合体。
A.对
B.错
7.传统的公共行政学试图解决以下问题：（1）如何利用资源提供更多更好的服务，提高效率；（2）怎样才能花更少的资金来保持服务水平。
A.错误
B.正确
8.威尔逊认为，行政管理是行政职能得以顺利实施和行政权力得以合理行使的重要保证。
A.错误
B.正确
9.在融合型、棱柱型和衍射型的行政模式中，社团起着重要作用，家庭的作用微乎其微，无关紧要。
A.错误
B.正确
10.里格斯认为，要理解一个国家的公共行政，要跳出行政系统，从社会这个大系统来考察行政即可。
A.错误
B.正确
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