单选题
题目：
根据每个人的能力大小安排合适的岗位.这就是人员配备的( )原则.
选项：
因人设职
量才使用
任人唯贤
因事择人
题目类型：
单选题
题目：
应用情景模拟训练方法测试应聘者有较高的准确度,常用于招聘
选项：
中层管理者
基层管理者
普通管理者
高层管理者
题目类型：
单选题
题目：
考评管理人员的协作精神主要通过向( )获取信息.
选项：
上级部门
关系部门
下属部门
主管部门
题目类型：
单选题
题目：
述职报告是对管理人员进行考评的一种方式,它属于
选项：
上级考评
群众考评
专家考评
自我考评
题目类型：
单选题
题目：
有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务,以此全面培养管理人员的能力,这是管理人员在职培训的方法之一,即
选项：
有计划的提升
委以助手职务
职务轮换
临时提升
题目类型：
多选题
题目：
以满足组织成员的需要为出发点配置人员,要考虑的是:
选项：
每个人都有合适的岗位
每个职位都符合员工发展的需要
每个岗位需要什么人
符合组织的长远发展
题目类型：
多选题
题目：
合理进行人员配备工作必须遵循以下原则:
选项：
因事择人
人事动态平衡
量才使用
程序化、规范化
题目类型：
多选题
题目：
确定主管人员的需要量应该考虑以下因素:
选项：
组织现有的规模和岗位
管理人员的流动率
组织成员发展的需要
组织发展的需要
题目类型：
多选题
题目：
对管理人员的贡献考评包括
选项：
心理素质考评
业务能力考评
达标绩效评价
管理绩效评价
题目类型：
判断题
题目：
人员配备的主要任务就是为组织配备合适的管理人员.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
管理人员的工作主要是从事资源协调和管理,没有必要掌握具体的业务知识.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
采用外部招聘的方式选择管理人员,有利于鼓舞士气,调动组织成员的积极性.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
考评方法和考评系统设计的合理与否,直接影响了管理人员考评结果的合理与否.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
群众考评是由下级人员对管理人员的工作情况给出评价.
选项：
对
错
管理学基础17秋在线作业2
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1. 当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理 ，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是
A. 不为法
B. 转移法
C. 缓冲法
D. -
满分：3 分
2. 领导者只决定目标、任务的方向，对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于（ ）领导。
A. 集权型
B. 均权型
C. 分权型
D. -
满分：3 分
3. 在运用强化手段时，不仅要考虑采用何种方式，而且在何时以及它发生的间隔次数问题也需要认真考虑，其中不考虑行为的时间间隔，在行为达到一个固定数字后即给予强化的是哪种激励方式
A. 固定间隔
B. 可变间隔
C. 固定比率
满分：3 分
4. 关于控制费用与控制收益的博弈下面说法正确的是
A. 控制收益随控制成本增加而增加
B. 控制收益随控制成本增加而下降
C. 需要根据活动的规模和具体的复杂程度而定
满分：3 分
5. 与传统硬性管理相对应的现代管理理论是.
A. 人本管理理论
B. 软性管理理论
C. “Y”理论
满分：3 分
6. 马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。他认为，一般的人都是按照这个层次从低级到高级，一层一层地去追求并使自己的需要得到满足 。这就是著名的
A. 双因素理论
B. 需要层次理论
C. 过程型激励理论
D. -
满分：3 分
7. 民国时期四大家族的企业资本占全国资本的
A. 70%～80%
B. 80%～90%
C. 90%～100%
D. -
满分：3 分
8. 控制过程中的标准主要包括
A. 定量标准和定性标准
B. 大标准和小标准
C. 实物标准
满分：3 分
9. 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是
A. 《社会组织与经济组织理论》
B. 《工业管理和一般管理》
C. 《科学管理理论》
D. -
满分：3 分
10. 保证管理的行政方法正确性的因素中 ，至关重要的是
A. 信息
B. 领导的素质
C. 管理的手段
D. -
满分：3 分
11. （ ）被称为“人事管理之父”。
A. 孔茨
B. 德鲁克
C. 欧文
D. -
满分：3 分
12. 头脑风暴法是美国创造学家A?F?奥斯本于（ ）年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。
A. 1952
B. 1939
C. 1944
满分：3 分
13. “经济方法是通过利益机制引导被管理者去追求某种利益，间接影响被管理者行为的一种管理方法 。”说的是经济方法的（ ）特点。
A. 利益性
B. 关联性
C. 灵活性
D. -
满分：3 分
14. 以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的（ ）原则。
A. 因事择人
B. 因人择事
C. 量才使用
D. -
满分：3 分
15. 有一种说法认为“ 管理就是决策 ”，这实际上意味着
A. 对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功
B. 管理首先需要的就是面对复杂的环境做出决策
C. 决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用
D. -
满分：3 分
16. 强化理论是美国心理学家斯金纳（B.F.Skinner）首先提出的。该理论是基于一个很简单的假设，认为人的行为是对其所获刺激的函数，如果这种刺激对他有利，则这种行为就会重复出现；若对他不利，则这种行为就会减弱直至消失。根据强化的性质和目的划分，其中不包括
A. 正强化
B. 负强化
C. 攻击
满分：3 分
17. “民为贵，社稷次之，君为轻”是（ ）的主张。
A. 孔子
B. 老子
C. 孟子
D. -
满分：3 分
18. 计划活动的普遍性是指 .
A. 上层的计划适用于组织的所用层次
B. 组织对一切活动都要有计划
C. 计划是各级主管人员的一个共同职能
满分：3 分
19. 激励因素分类中没有.
A. 组织特性
B. 领导特性
C. 团体特性
满分：3 分
20. （ ）是社会系统学派的创始人。
A. 巴纳德
B. 乔治.弗雷德里克森
C. 柯林斯
D. -
满分：3 分
二、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 群体凝聚力是组织文化的要务。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 成就需要不可以通过培养来提高。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 对于职工的奖励要通过一定的形式使其家属分享荣誉，这会有助于动员社会力量。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 20世纪50年代中期，日本“白领工人”的人数正式超过“蓝领工人”。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 目标设立过程中要注意，目标期限要适中。在大多数情况下，目标设置可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 决策所做的若干个备选方案应是可行的，这样才能保证决策方案切实可行。这就是决策的科学性特征。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
