[奥鹏]国家开放大学22春行政组织学形考任务四[答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2022-06-07 07:57

国家开放大学22春行政组织学形考任务四[答案] 一、判断题(正确划,错误划,每小题 2 分,共 40 分) 1. 行政组织决策的目的是为了实现社会的共同利益。 2. 行政组织决策是以行政权力

[奥鹏]国家开放大学22春行政组织学形考任务四[答案]

国家开放大学22春行政组织学形考任务四[答案]

正确答案:B

国家开放大学22春行政组织学形考任务四[答案]
一、判断题(正确划“√”,错误划“×”,每小题 2 分,共 40 分)
1. 行政组织决策的目的是为了实现社会的共同利益。
2. 行政组织决策是以行政权力为后盾。
3. 风险型决策的决策后果无法预测。
4. 确定目标是行政组织进行决策的起点。
5. 中枢系统是行政组织决策的中心。
6. 美国政治学家伊斯顿被认为是决策理论研究的开创者。
7. 在决策理论研究领域,杜鲁门提出了团体决策模型。
8. 现代观点认为,冲突既具有建设性又具有破坏性。
9. 组织中最佳的冲突状态是没有冲突。
10. 解决冲突的基本策略中具有“治本”性的是正视策略。
11. 合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为协作型。
12. 通过组织明文规定的原则、渠道进行的信息传递和交流,是一种正式沟通。
13. 信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为双向沟通。
14. 组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为平行沟通。
15. 在组织管理中,书面沟通方式要优于口头沟通。
16. 作报告、发指示、下命令等属于单向沟通。
17.20 世纪 90 年代初陈国权开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论( OLST )。
19. 知识的主要构成要素包括经验、事实、判断以及经验法则。
20. 行政组织学习不是组织内部成员个人学习的简单相加,而是一个社会过程。
二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案,每小题 3 分,共 60 分)
21. 根据决策所具有的条件的可靠程度的不同,决策可分为 ____ 。
22. 正确的决策目标应该具备的条件是 ___ 。
23. 西蒙的决策过程包括 ___。
24. 冲突的特性有 _____ 。
25. 符合现代冲突观点的是____ 。
26. 根据冲突发生的方向,可将冲突分为 ___ 。
27. 回避策略中,解决冲突的方法包括 ___ 。
28. 减少冲突的策略主要有____ 。
29. 从组织沟通的一般模式和组成要素来看,组织沟通具有以下几个特点: _____ 。
30. 以组织结构及其运行程序为依据和标准,组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种: ___ 。
31. 根据沟通是否需要第三者中介传递,我们可将沟通划分为以下两种类型: _____ 。
32. 信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,一般来讲,组织沟通网络可分为两大类: ___ 。
33. 戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有 ___ 。
34. 在组织沟通中,由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有 ____ 。
35. 组织沟通中存在的客观性障碍主要有 ____ 。
36. 组织学习的内容包括三个方面的改变,分别是 ___ 。
37. 行政组织学习的类型可分为___ 。
38. 行政组织学习的途径包括___
39. 行政组织学习途径之一的试验,可分为 ___ 。
40. 行政组织学习过程中领导人应该作为 ____ 。
形考任务五
一、判断题(正确划“√”,错误划“×”,每小题 2 分,共 40 分)
1. 根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和当代行政组织文化。
2. 行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来,引导组织成员的行为,我们把这种功能称为控制功能。
3. 行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用,它具有软约束性的特性。
4. 行政组织文化是一种群体文化,是一种无形的管理方式。
5. 行政组织绩效就是指的行政组织活动的成果。
6. 经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的投入。
7. 效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是手段。
8. 效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是手段问题。
9. 组织变革不是一个持续循环与发展的过程,因为要考虑到组织的稳定。
10. 组织发展起源于 20 世纪 50 年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家烈文。
11.1957 年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为“ T 训练小组”。 
12. 作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为布莱克和默顿。
13. 系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为利维特。
14. 美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了系统变革模式。
15. 罗宾·斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了渐进式变革模式。
16. 管理学大师德鲁克在《后资本主义社会》一书中指出:“世界上没有贫穷的国家,只有无知的国家”。 
17. 知识经济与传统经济相比,知识成为组织根本的生产要素。
21. 组织理论家卡斯特和罗森茨韦克认为,未来的组织将更趋向于动态和灵活。
19. 战略管理的核心是问题管理。
20. 随着信息技术的发展,将信息科技运用于行政组织的管理,建立“节约型政府”已经成为各国的一个普遍趋势。
二、多项选择题(每题有两个和两个以上正确答案,每小题 3 分,共 60 分)
21. 根据其在行政组织中所占有的地位,行政组织文化可以分为 ___ 。
22. 我国行政组织文化正在向_______ 方向迈进。
23. 行政组织绩效的外延,除了内部的管理绩效,主要还包括: ____ 。
24. 一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件: ___ 。
25. 绩效指标包括的要素有____ 。
26. 在选择绩效评估指标时应遵循的原则是: __ 。
27. 组织变革并非凭空产生,它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的,我们可以把组织变革的动因分为两大类: _____ 。
28. 对组织管理和变革发生影响的外部环境包括: ___ 。
29. 美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为,组织是一个系统,是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统,这些因素有: ____ 。
30. 哈佛大学教授格雷纳1967 年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般组织的权力分配情况可分成三种: ___ 。
31. 罗宾·斯特克兹于 1972 年提出情境变革模式。他认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合,他提出了以下几种不同的变革型态: _____ 。
32. 组织变革要取得预期的成效,必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为,组织变革需经过以下步骤或程序: ____ 。
33. 心理学家勒温(K.Lewin) 从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段: _____ 。  
34. 根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的原因为: ____ 。
35. 以资料为基础的组织发展技术包括: ____ 。
36. 组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成。以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种: _______ 。
37. 工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案为: ___ 。
38. 由于团队建设的内容和要求不同,故可以通过不同的方式来实现。比较常用的团队建设的方式或模式有: ___ 。
39. 组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断一般着眼于以下几个层面的问题: ___ 。
40. 知识管理的主要活动包括:___ 。

国家开放大学22春行政组织学形考任务四[答案]历年参考题目如下:




[奥鹏]国家开放大学22春行政组织学形考任务四[答案]相关练习题:
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