东师《幼儿教育科学研究方法》2023年春学期在线作业2[答案][答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:东师在线 时间:2023-09-05 13:23

《幼儿教育科学研究方法》2023年春学期在线作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.在较长的时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集各种相关资料,揭示其

东师《幼儿教育科学研究方法》2023年春学期在线作业2[答案][答案]

东师《幼儿教育科学研究方法》2023年春学期在线作业2[答案]

正确答案:C

《幼儿教育科学研究方法》2023年春学期在线作业2题目

正确答案:A

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.在较长的时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集各种相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法称为()。

正确答案:C

A.追因法

B.临床法

C.追踪法

D.作品分析法

正确答案:A

 

2.谁提出了“行动研究环”的概念()。

正确答案:A

A.麦克南

B.赛杰尔

C.卡尔霍恩

D.埃巴特

正确答案:B

 

3.有效问卷的回收率一般不少于()。

A.30℅

B.50℅

C.70℅

D.100℅

正确答案:C

 

4.个案研究的最后一个环节是()。

A.拟定研究计划

B.搜集个案资料

正确答案:C

C.撰写个案研究报告

D.分析个案资料

正确答案:D

 

5.有较强理论性质的,可以直接增加有关研究领域知识内容的研究是指()。

A.应用研究

B.基础研究

C.预测研究

D.评价研究

正确答案:B

 

6.教育会诊法通常包括几个步骤()。

A.六

B.七

C.八

D.九

正确答案:B

 

7.“选择的课题应该是教育实践中急需解决的问题”是指确立研究课题遵循的()原则。

正确答案:D

A.创造性原则

B.迫切性原则

C.科学性原则是

D.可行性原则

正确答案:C

 

8.下列哪种教育调查研究是最基本的()。

A.发展调查

B.关系调查

C.比较调查

D.现状调查

正确答案:D

 

9.科学一般是指能正确反映客观世界()的系统知识。

A.本质和规律

B.客观和现实

C.理论和实际

D.逻辑和抽象

正确答案:C

 

10.行动研究的主体是()。

A.在校专家

B.教授

C.教育行政领导

D.教育实践工作者

正确答案:D

 

东师《幼儿教育科学研究方法》2023年春学期在线作业2[答案]多选题答案

正确答案:C

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.根据观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得,观察法可以分为()

A.自然观观察法

B.实验观察法

C.直接观察

D.间接观察

正确答案:A

 

12.根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求,观察法可分为()。

A.有结构观察法

B.无结构观察法

C.部分参与观察法

D.团体参与观察法

正确答案:A

 

13.成功的教育实践经验包括哪几个基本特性()。

A.创造性

B.稳定的高效性

C.时代性

D.最优化

正确答案:C

 

14.观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义()。

A.是发现问题,提出问题的前提

B.可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷

C.可以看到幼儿的真实表现

D.可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限,观察到其他方法无法测量的行为

正确答案:D

 

15.斯特林格把行动研究简化为哪几个过程()。

A.看

B.思

C.行

D.说

正确答案:D

 

16.根据接触方式,访谈可以分为()。

A.直接访谈

B.间接访谈

C.个别访谈

D.团体访谈

正确答案:D

 

17.访谈具有哪些优点()。

A.获得的资料更可信,有效

B.调查对象的广泛性

C.回收率高

D.节省时间

正确答案:B

 

21.手工式文献检索的特点有()。

A.费用高

B.速度快

C.费用低

D.速度慢

正确答案:D

 

19.文献综述的撰写都包括()。

A.确定综述的选题

B.收集相关的文献资料

C.整理文献

D.撰写综述

正确答案:A

 

20.研究假设发展的三个阶段是()

A.描述性假设

B.解释性假设

C.预测性假设

D.检验性假设

正确答案:B

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.比较与分类属于定量分析。

 

22.教育科学研究的根本目的在于探索实践。

 

23.行动研究的研究结果具有很大的局限性。

 

24.抽样调查是幼儿教育研究中最常用的调查方法。

 

25.埃巴特反对埃略特“一般概念”可变的思想。

正确答案:C

 

26.教育会诊法仅适用于问题幼儿。

 

27.科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。

 

28.作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。

 

29.简单随机抽样中,总体中的每一个个体,被抽取的可能性都是一样的。

 

30.在访谈记录时,只记录言语信息即可。

 

31.借鉴性个案研究是指对一些成功案例的针对性研究。

 

32.观察法的目的在于考察儿童的行为表现,并不是要求幼儿作出特定的反应。

 

33.行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。

 

34.教育科学研究方法按使用范围的概括程度分为基础研究、应用研究、发展研究、评价研究、预测研究等。

 

35.关系调查是一种因果性的调查。

 

36.研究报告的评价方法只有定性分析和定量分析两种。

 

37.幼儿教育科学研究的基本原则不包括适宜性。

 

38.课题名称应反映出研究的主要信息。

 

39.一个问题是否值得研究可以从它的理论意义和实践意义两方面考虑。

 

40.教师的研究过程不总是在研究计划指导下进行的。

 

东师《幼儿教育科学研究方法》2023年春学期在线作业2[答案]历年参考题目如下:




幼儿教育科学研究方法19春在线作业2-0003

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.“全面系统的占有资料,充分掌握总结经验的足够事实,揭示教育规律”指经验总结法的什么原则()。

A.典型性原则

B.全面性原则

C.创新性原则

D.价值性原则

 

 

2.“注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。

A.轶事记录法

B.时间取样法

C.事件取样法

D.日记描述法

 

 

3.从总体中抽取的,对总体有一定代表性的一部分个体称为()。

A.容量

B.样本

C.抽样

D.单位

 

 

4.行动研究始于什么()。

A.研究计划

B.问题解决

C.教师行动

D.改进实践

 

 

5.以口头形式,根据被询问者的答复搜集客观的、不带偏见的事实材料,以准确地说明样本所要代表的总体的一种方式称为()。

A.问卷调查

B.访谈

C.追问

D.记录

 

 

6.向被调查对象书面提问,要求书面回答的调查形式称为()。

A.访谈调查

B.统计调查

C.相关调查

D.问卷调查

 

 

7.广博的知识是选题的()。

A.必要条件

B.重要保证

C.必然结果

D.基础

 

 

8.科学研究的关键环节是()。

A.选题

B.经费

C.人员

D.适时机

 

 

9.科学探索的最初阶段为()。

A.解释性假设

B.描述性假设

C.预测性假设

D.检验性假设

 

 

10.“经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,体现教育工作的客观规律,在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则()。

A.典型性原则

B.全面性原则

C.创新性原则

D.价值性原则

 

 

二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.教育观察研究具哪那些特点()。

A.观察的目的指向性

B.观察环境的自然性

C.观察过程的间接性

D.观察主体的能动性和观察结果的客观性

 

 

2.运用经验总结法的原则有()。

A.价值性和典型性原则

B.全面性原则

C.创新性原则

D.定性分析与定量分析相结合的原则

 

 

3.幼儿教育科学研究的发展趋势()

A.研究情景的生态化

B.研究思路的综合化

C.研究的跨学科化

D.研究的跨文化性

 

 

4.教育调查研究法的一般特点是()。

A.完全在自然状态下进行

B.一种间接的观察

C.能够提供教育现象之间可能存在的因果关系的线索,但不能直接确定因果关系的存在

D.搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料,也可以是过去情况的资料

 

 

5.教育科学研究中应该遵循的方法论原则有()。

A.马克思主义哲学

B.数学方法的合理利用

C.坚持从国情出发的批判、继承与创新

D.古今中外的关系

 

 

6.教育研究报告的一般要求有()。

A.正确性和客观性

B.公正性和创新性

C.规范性和可读性

D.实践性

 

 

7.对于书面文字资料的审查,应注意()。

A.资料是否完整,即是否有漏添项目

B.是否有逻辑错误

C.弄清资料的作者及其背景

D.摘录的文字资料要与原文对照,发现错漏应及时更正

 

 

8.常用的集中量数有()。

A.算术平均数

B.中位数

C.倍数

D.众数

 

 

9.研究的效度分为()。

A.准确效度

B.事实效度

C.内在效度

D.外在效度

 

 

10.根据调查采用的方式方法,教育调查分为()。

A.自我报告法

B.调查表法

C.问卷调查法

D.访谈调查法

 

 

三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.采用定量分析与定性分析两种相结合的方法,是全面、准确地解释复杂教育现象的需要。

A.错误

B.正确

 

 

2.根据访谈中“问”与“答”的限定情况,可以分为直接访谈和间接访谈。

A.错误

B.正确

 

 

3.推广应该从经验的传播开始。

A.错误

B.正确

 

 

4.开放式问卷易于对结果进行统计分析。

A.错误

B.正确

 

 

5.利用计算机检索文献信息只有光盘检索和联机检索这两种形式。

A.错误

B.正确

 

 

6.抽象与概括属于定性分析。

A.错误

B.正确

 

 

7.选题能否满足社会需要,是评价科学研究及其成果价值的客观标准。

A.错误

B.正确

 

 

8.无结构观察法是指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定出有关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种观察方法。

A.错误

B.正确

 

 

9.数量分类中的次数分布法是通常以次数分布表的形式出现的。

A.错误

B.正确

 

 

10.札记不属于文献资料记录的方法。

A.错误

B.正确

 

 

11.可供利用的检索手段一般有手工检索系统和计算机检索系统两种。

A.错误

B.正确

 

 

12.等距抽样比简单随机抽样的抽样误差要大一些。

A.错误

B.正确

 

 

13.教育调查研究所搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料,也可以是关于研究对象过去情况的资料。

A.错误

B.正确

 

 

14.教育科学研究不具有道德伦理性

A.错误

B.正确

 

 

15.搜集和阅读文献的工作不能同时进行,应该先搜集,再阅读。

A.错误

B.正确

 

 

16.叙述观察法适合个案研究。

A.错误

B.正确

 

 

17.开展教育科学研究首先要做的就是收集资料。

A.错误

B.正确

 

 

18.访谈提问中的非研究问题是指不是访谈研究所要探讨的问题。

A.错误

B.正确

 

 

19.间接访谈就是通过电话进行交谈。

A.错误

B.正确

 

 

20.行动研究的的对象只能是单个学生或老师。

A.错误

B.正确

 




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