国家开放大学《古代诗歌散文专题》第三章 本章自测(9分)(2022-2023春季)[答案]

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2023-09-25 09:11

国家开放大学《互联网金融概论》形考作业一提交处(2022-2023春季)[答案] 瑙侀檮浠

国家开放大学《古代诗歌散文专题》第三章 本章自测(9分)(2022-2023春季)[答案]

国家开放大学《古代诗歌散文专题》第三章 本章自测(9分)(2022-2023春季)[答案]
题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列五古名句: (1)行行重行行,_________. 1 (2)_________,悠然见南山. 2 (3)池塘生春草,_________. 3 (4)_________,澄江静如练. 4 (5)荷风送香气,_________. 5 (6)会当凌绝顶,__________. 6 a. 竹露滴清响 b.采菊东篱下 c. 余霞散成绮 d. 与君生别离 e. 园柳变鸣禽 f.一览众山小__1__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列五古名句: (1)行行重行行,_________. 1 (2)_________,悠然见南山. 2 (3)池塘生春草,_________. 3 (4)_________,澄江静如练. 4 (5)荷风送香气,_________. 5 (6)会当凌绝顶,__________. 6 a. 竹露滴清响 b.采菊东篱下 c. 余霞散成绮 d. 与君生别离 e. 园柳变鸣禽 f.一览众山小__2__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列五古名句: (1)行行重行行,_________. 1 (2)_________,悠然见南山. 2 (3)池塘生春草,_________. 3 (4)_________,澄江静如练. 4 (5)荷风送香气,_________. 5 (6)会当凌绝顶,__________. 6 a. 竹露滴清响 b.采菊东篱下 c. 余霞散成绮 d. 与君生别离 e. 园柳变鸣禽 f.一览众山小__3__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列五古名句: (1)行行重行行,_________. 1 (2)_________,悠然见南山. 2 (3)池塘生春草,_________. 3 (4)_________,澄江静如练. 4 (5)荷风送香气,_________. 5 (6)会当凌绝顶,__________. 6 a. 竹露滴清响 b.采菊东篱下 c. 余霞散成绮 d. 与君生别离 e. 园柳变鸣禽 f.一览众山小__4__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列五古名句: (1)行行重行行,_________. 1 (2)_________,悠然见南山. 2 (3)池塘生春草,_________. 3 (4)_________,澄江静如练. 4 (5)荷风送香气,_________. 5 (6)会当凌绝顶,__________. 6 a. 竹露滴清响 b.采菊东篱下 c. 余霞散成绮 d. 与君生别离 e. 园柳变鸣禽 f.一览众山小__5__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列五古名句: (1)行行重行行,_________. 1 (2)_________,悠然见南山. 2 (3)池塘生春草,_________. 3 (4)_________,澄江静如练. 4 (5)荷风送香气,_________. 5 (6)会当凌绝顶,__________. 6 a. 竹露滴清响 b.采菊东篱下 c. 余霞散成绮 d. 与君生别离 e. 园柳变鸣禽 f.一览众山小__6__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  完形填空
题目:
  完成下列五古名句: (1)行行重行行,_________. 1 (2)_________,悠然见南山. 2 (3)池塘生春草,_________. 3 (4)_________,澄江静如练. 4 (5)荷风送香气,_________. 5 (6)会当凌绝顶,__________. 6 a. 竹露滴清响 b.采菊东篱下 c. 余霞散成绮 d. 与君生别离 e. 园柳变鸣禽 f.一览众山小
选项:
  


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列七古名句: (1) 滟滟随波千万里,____________. 1 (2)_____________,使我不得开心颜. 2 (3)战士军前半死生,_____________. 3 (4)_____________,千树万树梨花开. 4 (5)回头一笑百媚生,_____________. 5 (6)_____________,大庇天下寒士俱欢颜. 6 a. 忽如一夜春风来 b. 何处春江无月明 c. 美人帐下犹歌舞 d. 六宫粉黛无颜色 e. 安得广厦千万间 f安能摧眉折腰事权贵__1__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列七古名句: (1) 滟滟随波千万里,____________. 1 (2)_____________,使我不得开心颜. 2 (3)战士军前半死生,_____________. 3 (4)_____________,千树万树梨花开. 4 (5)回头一笑百媚生,_____________. 5 (6)_____________,大庇天下寒士俱欢颜. 6 a. 忽如一夜春风来 b. 何处春江无月明 c. 美人帐下犹歌舞 d. 六宫粉黛无颜色 e. 安得广厦千万间 f安能摧眉折腰事权贵__2__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列七古名句: (1) 滟滟随波千万里,____________. 1 (2)_____________,使我不得开心颜. 2 (3)战士军前半死生,_____________. 3 (4)_____________,千树万树梨花开. 4 (5)回头一笑百媚生,_____________. 5 (6)_____________,大庇天下寒士俱欢颜. 6 a. 忽如一夜春风来 b. 何处春江无月明 c. 美人帐下犹歌舞 d. 六宫粉黛无颜色 e. 安得广厦千万间 f安能摧眉折腰事权贵__3__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列七古名句: (1) 滟滟随波千万里,____________. 1 (2)_____________,使我不得开心颜. 2 (3)战士军前半死生,_____________. 3 (4)_____________,千树万树梨花开. 4 (5)回头一笑百媚生,_____________. 5 (6)_____________,大庇天下寒士俱欢颜. 6 a. 忽如一夜春风来 b. 何处春江无月明 c. 美人帐下犹歌舞 d. 六宫粉黛无颜色 e. 安得广厦千万间 f安能摧眉折腰事权贵__4__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列七古名句: (1) 滟滟随波千万里,____________. 1 (2)_____________,使我不得开心颜. 2 (3)战士军前半死生,_____________. 3 (4)_____________,千树万树梨花开. 4 (5)回头一笑百媚生,_____________. 5 (6)_____________,大庇天下寒士俱欢颜. 6 a. 忽如一夜春风来 b. 何处春江无月明 c. 美人帐下犹歌舞 d. 六宫粉黛无颜色 e. 安得广厦千万间 f安能摧眉折腰事权贵__5__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  单选题
题目:
  完成下列七古名句: (1) 滟滟随波千万里,____________. 1 (2)_____________,使我不得开心颜. 2 (3)战士军前半死生,_____________. 3 (4)_____________,千树万树梨花开. 4 (5)回头一笑百媚生,_____________. 5 (6)_____________,大庇天下寒士俱欢颜. 6 a. 忽如一夜春风来 b. 何处春江无月明 c. 美人帐下犹歌舞 d. 六宫粉黛无颜色 e. 安得广厦千万间 f安能摧眉折腰事权贵__6__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e
  f


题目类型:
  完形填空
题目:
  完成下列七古名句: (1) 滟滟随波千万里,____________. 1 (2)_____________,使我不得开心颜. 2 (3)战士军前半死生,_____________. 3 (4)_____________,千树万树梨花开. 4 (5)回头一笑百媚生,_____________. 5 (6)_____________,大庇天下寒士俱欢颜. 6 a. 忽如一夜春风来 b. 何处春江无月明 c. 美人帐下犹歌舞 d. 六宫粉黛无颜色 e. 安得广厦千万间 f安能摧眉折腰事权贵
选项:
  


题目类型:
  单选题
题目:
  下列名句的作者分别是: (1)衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老. 1 (2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 2 (3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. 3 (4)晨兴理荒秽,荷月带锄归. 4 (5)生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草. 5 (2)生者为过客,死者为归人.天地一逆旅,同悲万古尘. 6 a. 陶渊明 b. 白居易 c. 杜甫 d. 李白 e. 李贺 f苏轼__1__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e


题目类型:
  单选题
题目:
  下列名句的作者分别是: (1)衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老. 1 (2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 2 (3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. 3 (4)晨兴理荒秽,荷月带锄归. 4 (5)生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草. 5 (2)生者为过客,死者为归人.天地一逆旅,同悲万古尘. 6 a. 陶渊明 b. 白居易 c. 杜甫 d. 李白 e. 李贺 f苏轼__2__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e


题目类型:
  单选题
题目:
  下列名句的作者分别是: (1)衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老. 1 (2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 2 (3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. 3 (4)晨兴理荒秽,荷月带锄归. 4 (5)生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草. 5 (2)生者为过客,死者为归人.天地一逆旅,同悲万古尘. 6 a. 陶渊明 b. 白居易 c. 杜甫 d. 李白 e. 李贺 f苏轼__3__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e


题目类型:
  单选题
题目:
  下列名句的作者分别是: (1)衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老. 1 (2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 2 (3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. 3 (4)晨兴理荒秽,荷月带锄归. 4 (5)生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草. 5 (2)生者为过客,死者为归人.天地一逆旅,同悲万古尘. 6 a. 陶渊明 b. 白居易 c. 杜甫 d. 李白 e. 李贺 f苏轼__4__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e


题目类型:
  单选题
题目:
  下列名句的作者分别是: (1)衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老. 1 (2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 2 (3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. 3 (4)晨兴理荒秽,荷月带锄归. 4 (5)生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草. 5 (2)生者为过客,死者为归人.天地一逆旅,同悲万古尘. 6 a. 陶渊明 b. 白居易 c. 杜甫 d. 李白 e. 李贺 f苏轼__5__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e


题目类型:
  单选题
题目:
  下列名句的作者分别是: (1)衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老. 1 (2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 2 (3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. 3 (4)晨兴理荒秽,荷月带锄归. 4 (5)生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草. 5 (2)生者为过客,死者为归人.天地一逆旅,同悲万古尘. 6 a. 陶渊明 b. 白居易 c. 杜甫 d. 李白 e. 李贺 f苏轼__6__
选项:
  a
  b
  c
  d
  e


题目类型:
  完形填空
题目:
  下列名句的作者分别是: (1)衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老. 1 (2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 2 (3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. 3 (4)晨兴理荒秽,荷月带锄归. 4 (5)生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草. 5 (2)生者为过客,死者为归人.天地一逆旅,同悲万古尘. 6 a. 陶渊明 b. 白居易 c. 杜甫 d. 李白 e. 李贺 f苏轼
选项:
  





国家开放大学《古代诗歌散文专题》第三章 本章自测(9分)(2022-2023春季)[答案]相关练习题:
数字控制器是间接设计方法。()

为了改善组织内外印象,以下哪一项做法适合用来做为组织演讲的话题()。

一个变量增加,另一个变量也增加,那么这两者之间的关系称为( )。

对于中小学德育的常规教育来说,有些教育活动是年复一年地进行,它们是具有规律性、系统

《林海雪原》的作者是

对于一个类的构造函数,其函数名与类名( )。

“挤出效应”认为总需求水平将保持不变,因为:( )

孟母三迁的故事体现了环境的()

供给规律说明____

按照记账凭证的要求,下列内容不属于记账凭证审核内容的是( )。

”红豆生南国,春来发几枝”的作者是____。

所谓文本互涉,主要是指不同文本之间结构、故事等的相互模仿(包括具有反讽意味的滑稽模仿或正面的艺术模仿)、主题的相互关联或暗合等情况,当然也包括一个文本对另一个文本的直接引用。( )

 辐射杀菌法有

被告人严某,女,32岁,因犯走私罪被判处死刑,原审人民法院接到执行死刑的命令后,发现严某已怀孕3个月。对此,下列说法哪项是错误的?( )

态度的认知失调理论是由( )提出的。

差别价格中,不同子市场的需求价格弹性不同,所以()。

技术可行性的内容包含(    )。

严格的讲,一切非价格竞争都可以归结为价格竞争

教育目标可作为教育评价的重要基础,是教育目标的功能之一。

( )是事先没有预定目的 , 不需要意志努力的一种记忆。

作业咨询:
点击这里给我发消息

论文咨询:
点击这里给我发消息

合作加盟:
点击这里给我发消息

服务时间:
8:30-24:00(工作日)