国家开放大学2023年春《道路工程》形考任务3[答案][答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2023-05-11 06:45

形考任务3 试卷总分:100 得分:100 一、判断题(每题2分,共20分) 1.不平整的路表面会使车辆产生附加振动作用,并增大行车阻力。( ) 2.路面的结构承载力,是指路面在达到预定的损坏状况之前

国家开放大学2023年春《道路工程》形考任务3[答案][答案]

国家开放大学2023年春《道路工程》形考任务3[答案]

正确答案:A

形考任务3
试卷总分:100  得分:100
 
一、判断题(每题2分,共20分)
 
1.不平整的路表面会使车辆产生附加振动作用,并增大行车阻力。(   )
 
2.路面的结构承载力,是指路面在达到预定的损坏状况之前还能承受的行车荷载作用次数,或者还能使用的年数。(   )
 
3.路拱是为了迅速排除降落至路面上的水而设置的,因此路拱坡度是越大越好。(   )
 
4.高级路面结构强度高、刚度大、稳定性好、使用寿命长。(   )
 
5.沥青路面属于刚性路面,其强度和稳定性都很高。(   )
 
6.增加沥青面层的厚度可以根除路面的开裂。(   )
 
7.当行车速度较高时,沥青路面的细构造对路面的抗滑起主要作用。(   )
 
8.按施工工艺不同,沥青路面可分为层铺法、路拌法和厂拌法。(   )
 
9.选择机械种类和操作方案,是路基工程机械化施工的第一步。(   )
 
10.高等级路面结构强度高、刚度大、稳定性好、使用寿命长。(    )
 
 
二、单项选择题(每题4分,共80分)
 
11.用水泥混凝土作面层或基层的路面结构是(   )
A.柔性路面
B.刚性路面
C.半刚性路面
D.半柔性路面
 
12.按荷载作用下的力学性质划分,路面可分为(   )
A.柔性路面、刚性路面、半刚性路面
B.柔性路面、半柔性路面、半刚性路面   
C.柔性路面、刚性路面、半柔性路面
D.半柔性路面、刚性路面、半刚性路面
 
13.路面的最基本的功能是(  )
A.为车辆提供快速、安全、舒适和经济的行驶环境
B.给道路使用者留下美好的印象
C.防治路基出现滑坡、崩塌等病害
D.承受车辆荷载的垂直力,并下传给地基
 
14.路面结构层次中直接与行车和大气相接触的表面层次是(  )
A.面层
B.基层
C.垫层
D.结构层
 
15.路面结构层次中的承重层是(  )
A.面层
B.基层
C.垫层
D.防水层
 
16.介于基层和土基之间,起到改善土基湿度和温度,保证其它层次的强度和刚度的结构层是(  )
A.面层
B.基层
C.垫层
D.防水层
 
17.用沥青材料作为结合料,粘结矿料修筑面层与各类基层和垫层所组成的路面结构是(  )
A.沥青路面
B.水泥路面
C.混凝土路面
D.石灰路面
 
21.密实类沥青路面要求矿料的级配按最大密实原则设计,其强度和稳定性主要取决于混合料的(   )。
A.密度
B.含水量
C.水温稳定性
D.粘聚力和内摩阻力
 
19.嵌挤类沥青路面要求采用颗粒尺寸较为单一的矿料,其强度和稳定性主要取决于混合料的(  )。
A.密度
B.内摩阻力
C.水温稳定性
D.粘聚力
 
20.沥青混合料的强度与温度变化的关系说法正确的一项是(  )
A.温度降低时强度提高、温度升高时强度降低
B.温度降低时强度降低、温度升高时强度提高
C.温度降低时强度降低、温度升高时强度不变
D.温度降低时强度不变、温度升高时强度提高
 
21.为了提高沥青混合料的高温稳定性,可采用的方法是(   )
A.降低温度
B.提高混合料粘结力和内摩阻力
C.增大温度
D.增大沥青混合料的流动性
 
22.为提高沥青混合料的耐久性可以采取的措施是(   )
A.提高沥青粘稠度
B.减少空隙率
C.增加沥青用量
D.减少粗骨料含量
 
23.沥青路面的抗滑性能取决于(   )
A.路面的细构造和粗构造
B.路面的刚度
C.路面的强度
D.路面的稳定性
 
24.为防止沥青路面的低温开裂应选择采用(   )。
A.稠度较低的沥青
B.稠度较高的沥青
C.大空隙率混合料
D.开级配
 
25.用来表征路面材料刚度的指标是(   )。
A.抗剪强度
B.抗压强度
C.垂直强度
D.回弹模量
 
26.路面在垂直荷载作用下,产生的垂直变形称为(   )。
A.路面沉陷
B.路面弯沉
C.路面推移
D.低温缩裂
 
27.我国沥青路面设计方法中,用来表征路面整体刚度大小的指标是(  )。
A.设计弯沉值
B.抗压强度
C.垂直强度
D.抗拉强度
 
28.沥青路面各结构层中,对强度和变形能力要求最高的是(  )。
A.面层
B.基层
C.垫层
D.保温层
 
29.下列关于沥青路面使用性能、承载能力与使用时间的关系说法正确的是(  )。
A.沥青路面使用性能、承载能力都随着使用时间的延续而降低
B.沥青路面使用性能、承载能力都随着使用时间的延续而增大
C.沥青路面使用性能、承载能力都随着使用时间的延续而保持不变
D.随着使用时间的延续沥青路面使用性能降低,而承载能力增大
 
30.路基边沟、截水沟里面的水或路基附近的积水,主要通过(   )排除到路基以外的天然河沟中。
A.涵洞
B.跌水
C.排水沟
D.盲沟
 

国家开放大学2023年春《道路工程》形考任务3[答案]历年参考题目如下:




吉大18春学期《桥梁工程》在线作业二-0002

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 5 道试题,共 20 分)

1.悬索桥的适宜材料为( )。

A.钢筋混凝土

B.预应力混凝土

C.钢缆

 

 

2.人行道及安全带应高出行车道面( )。

A.20~25cm

B.20~30cm

C.25~30cm

 

 

3.桥面设置双坡时,横向坡度要求( )。

A.1%~2%

B.1.5%~3%

C.2%~3%

 

 

4.铁路桥明桥面人群荷载标准值取( )。

A.3.0kN/m2

B.4.0kN/m2

C.5.0kN/m2

 

 

5.特大桥综合考虑,尽可能采用( )。

A.直桥

B.斜桥

C.弯桥

 

 

二、 多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

1.桥梁永久荷载的结构自重包括( )。

A.结构自身重力

B.桥面铺装重力

C.附属设施重力

D.车辆重力

 

 

2.桥梁纵断面设计包括( )。

A.总跨径

B.桥道标高

C.分孔

D.基础埋置深度

 

 

3.整个桥梁结构及各构件,在制造、安装和使用各阶段应有足够的( )。

A.强度

B.刚度

C.稳定性

D.耐久性

 

 

4.桥梁设计的基本原则是( )。

A.安全

B.适用

C.经济

D.美观

 

 

5.汽车荷载的等级分为( )。

A.公路-Ⅰ级

B.公路-Ⅱ级

C.公路-Ⅲ级

D.公路-Ⅳ级

 

 

三、 判断题 (共 15 道试题,共 60 分)

1.计算基底应力时,应计入水浮力。

A.错误

B.正确

 

 

2.桥梁总跨径的设计不需要考虑排洪量。

A.错误

B.正确

 

 

3.流水压力只在设计桥墩计算的时候考虑。

A.错误

B.正确

 

 

4.桥梁的下部结构包括桥墩、桥台和基础。

A.错误

B.正确

 

 

5.汽车荷载由车辆荷载组成。

A.错误

B.正确

 

 

6.跨径越大、刚度越小,桥梁受到的冲击作用越小。

A.错误

B.正确

 

 

7.桥梁分孔的原则是使上、下部结构总造价最低。

A.错误

B.正确

 

 

8.拱桥计算跨径为两相邻拱脚截面重心点的水平距离。

A.错误

B.正确

 

 

9.桥梁上的主要活荷载是车辆荷载及其影响力。

A.错误

B.正确

 

 

10.铁路桥在铺设有缝线路的桥梁时,应考虑长钢轨纵向水平力。

A.错误

B.正确

 

 

11.桥梁是各种道路工程的关键节点,难度高、造价大。

A.错误

B.正确

 

 

12.混凝土收缩是指水泥浆的凝缩和因环境干燥所产生的干缩。

A.错误

B.正确

 

 

13.列车竖向静活载中的普通活载和特种活载应分别叠加,取不利结果。

A.错误

B.正确

 

 

14.公路和铁路桥梁宜合建。

A.错误

B.正确

 

 

15.小桥和涵洞平面布置的原则为符合线路走向。

A.错误

B.正确

 




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对1-1.5岁儿童生长发育的叙述错误的是()

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在检查仓库和存货区域时,只允许清净剂放在存放食品的地方。

东财《金融法》在线作业一(随机)-0002

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右图中的拓扑序列为( )

《联邦条例汇编》是关于下列 的整理汇编。

When workers are organized in trade unions, employers find it hard to lay them ________.

()领导方式可以使下属产生更大的归属感,满足下属高层次的需求,获得高的生产率和低的离职率。

下列关于气质、智力和成就关系的表述,正确的是( )

(2.5分) 高级消防员至少_______进行一次培训

关于网页中的换行,说法错误的是(     )。

一般说来,进口货物课征关税后,会导致进口国的国内价格(  )。

英文翻译成中文:A good memory is a great help in learning a language.

效度就是实验结果的准确性和有效性程度

政府的财政收入主要来源于( )。

我国幼儿园课程改革新的思路和发展契机,是幼儿园课程与( )相融合。

“停滞期”的表现形态主要有()

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