东大23春学期《公共组织行为学》在线平时作业2[答案][答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:东大在线 时间:2023-03-23 11:58

《公共组织行为学》在线平时作业2-00001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 7 道试题,共 35 分) 1.信息在()种网络中只能向上或向下运行。 A.轮式 B.全渠道式 C.环式 D.链式 2.()国心理学家阿希

东大23春学期《公共组织行为学》在线平时作业2[答案][答案]

东大23春学期公共组织行为学在线平时作业2[答案]

正确答案:C

公共组织行为学在线平时作业2-00001

正确答案:B

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 7 道试题,共 35 分)

1.信息在()种网络中只能向上或向下运行。

A.轮式

B.全渠道式

C.环式

D.链式

正确答案:D

 

2.()国心理学家阿希在1952年设计了一个经典实验证明了从众行为的存在。

A.英

B.德

C.法

D.美

正确答案:C

 

3.学院型组织文化是由()提出的。

A.查尔斯.史阔伯

B.菲斯汀格

C.班杜拉

D.杰弗里.桑南菲尔德

正确答案:B

 

4.()国社会心理学家霍尼根据个体对他人的态度将人际关系分为三类。

A.法国

B.英国

C.德国

D.美国

正确答案:C

 

5.()文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

A.宏观

B.微观

C.广义

D.狭义

正确答案:D

 

6.态度形成受到下面哪个因素的影响()

A.直接经验

B.知觉

C.感觉

D.观察学习

正确答案:B

 

7.组织中不同层级的群体之间的争执被称为()

A.纵向冲突

B.横向冲突

C.直线——参谋冲突

正确答案:D

D.直线冲突

正确答案:C

 

东大23春学期《公共组织行为学》在线平时作业2[答案]多选题答案

正确答案:B

二、多选题 (共 6 道试题,共 30 分)

8.组织行为学的研究范围包括()

A.个体层次

B.群体层次

C.组织层次

D.国家层次

正确答案:A

E.文化层次

 

9.“约哈里窗户”的小窗包括()

正确答案:C

A.开放的区域

B.秘密的区域

C.盲目的区域

D.个人区域

正确答案:C

E.求知区域

 

10.罗伯特.豪斯综合了理论()

A.需要理论

B.目标设置理论

C.期望理论

D.双因素理论

正确答案:B

E.员工对目标的需要

 

11.公共组织领导者职位具有的特点是()

A.客观性

B.有限性

C.相对稳定性

D.特殊性

正确答案:A

E.差异性

 

12.凯利的归因模式中的三个因素包括()

A.特异性信息

B.一贯性信息

C.特殊性信息

D.一致性信息

正确答案:A

E.一般性信息

 

13.角色冲突的类型通常包括()

A.人格特点与角色之间

B.角色之间

C.角色内部

D.角色外部

正确答案:C

E.角色内外

 

三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)

14.创造能力的核心是创造性思维能力。()

 

15.工作满意度是态度的一种类型。()

 

16.领导班子种不同能力者的配备和组合叫做领导班子的性格结构。()

 

17.公共组织领导者的职权既有积极性也有消极性。()

 

21.冲突与竞争没有区别。()

 

19.事业单位组织是公共组织。()

 

20.归因理论的奠基人是维纳。()

 

东大23春学期《公共组织行为学》在线平时作业2[答案]历年参考题目如下:




20春学期《公共组织行为学》在线平时作业2

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 7 道试题,共 35 分)

1.学校的班级是()

A.群体

B.组织

C.整体

D.人群

 

2.领导者的心理素质是指()

A.识

B.才

C.德

D.学

 

3.美国心理学家亚当斯提出了()。

A.需要层次论

B.期望理论

C.双因素理论

D.公平理论

 

4.()国心理学家麦克里兰提出了成就需要理论。

A.英

B.美

C.法

D.德

 

5.当个体面临着两个或两个以上的目标,而这些目标不可能同时实现,会促使个体产生()

A.道德冲突

B.目标冲突

C.内心冲突

D.个体冲突

 

6.通过对他人外在行为表现及特征的观察,对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉,称为()

A.自我知觉

B.直觉

C.他人知觉

D.人际知觉

 

7.公共组织领导的特征有()

A.静态性

B.权威性

C.整体性

D.合法性

 

二、多选题 (共 6 道试题,共 30 分)

8.领导班子的有形结构包括()

A.群体结构

B.组织结构

C.心理结构

D.年龄、性别结构

E.专业、知识结构

 

9.角色冲突的类型通常包括()

A.角色外部

B.角色内部

C.角色内外

D.角色之间

E.人格特点与角色之间

 

10.公共组织领导按层次划分的类型有()

A.群体领导

B.基层领导

C.地方领导

D.中央领导

E.个体领导

 

11.冲突的积极影响表现为()

A.带来更好的决策

B.增强群体凝聚力

C.冲突双方更好地相互理解

D.促进变革和创新

E.使问题明朗化

 

12.一般能力的成分包括()

A.记忆力

B.观察力

C.想象力

D.思维力

E.创造力

 

13.系统权变组织理论的主要代表有()

A.系统分析组织理论

B.科学管理理论

C.目标设置理论

D.权变理论

E.决策过程理论

 

三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)

14.公共组织出产的产品的特色、式样、品质、包装、服务等是组织文化的面貌。()

 

15.中义的公共组织是指以维护、实现和发展社会全体公众的利益为目标的组织。()

 

16.反常条件关注模型是由希尔顿等人于1986年提出的。()

 

17.遗传因素不是个体心理特性形成与发展的影响因素之一。()

 

18.中国共产党不是公共组织。()

 

19.员工对工作越不满意,他们就越有可能缺勤。()

 

20.公共组织文化的表层部分是制度层。()

 




东大23春学期《公共组织行为学》在线平时作业2[答案][答案]相关练习题:
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