[奥鹏]东大22年春学期《结构抗震设计》在线平时作业1[答案怎么获取？怎么获取？]

东大22年春学期《结构抗震设计》在线平时作业1[答案怎么获取？怎么获取？]答案

东大22年春学期《结构抗震设计》在线平时作业1-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 8 道试题,共 40 分)

1.在框架结构抗震设计时，框架梁中线与柱中线两者间

A.不宜重合

B.必须重合

C.偏心距不宜过大

D.距不宜过小

正确答案:-----

2.关于砌体结构房屋

A.当无地下室时，砌体房屋的总高度是指室外地面到檐口的高度

B.当按现行规范的要求设置构造柱时，砌体房屋的总高度和层数可较规定的限值有所提高

C.各层横墙很少的砌体房屋应比规定的总高度降低3m，层数相应减少一层

D.砌体房屋的层高不宜超过4m

正确答案:-----

3.当无法避免而出现短柱时，应采用的措施为

A.加大柱的截面面积

B.提高混凝土的强度等级

C.沿柱全高将箍筋按规定加密

D.取纵向钢筋的配筋率为3%～5%之间

正确答案:-----

4.地震烈度主要根据下列哪些指标来评

A.地震震源释放出的能量的大小

B.地震时地面运动速度和加速度的大小

C.地震时大多数房屋的震害程度、人的感觉以及其他现

D.地震时震级大小、震源深度、震中距、该地区的土质条件和地形地

正确答案:-----

5.当设防烈度为8度时采用现浇楼、屋盖的多高层钢筋混凝土房屋（无框支层）抗震墙之间楼、屋盖的长宽比一般不宜超过

A.1.5

B.2.0

C.2.5

D.3.0

正确答案:-----

6.划分钢筋混凝土结构抗震等级所考虑的因素中包括

Ⅰ、设防烈度    Ⅱ、房屋高度    Ⅲ、结构类型

Ⅳ、楼层高度    Ⅴ、房屋的高宽比

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ

正确答案:-----

7.底层框架砖房和多层内框架砖房现浇钢筋混凝土构造柱的截面与配筋应符合

Ⅰ、截面不宜小于240mm×210mm Ⅱ、截面不宜小于240mm×240mm

Ⅲ、纵向钢筋不宜少于4Ф12       Ⅳ、纵向钢筋不宜少于4Ф14

Ⅴ、箍筋间距不宜大于200mm      Ⅵ、箍筋间距不宜大于250mm

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ

B.Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ

C.Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ

D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅵ

正确答案:-----

8.关于基本烈度

A.大体相当于30年超越概率约为2—3%的烈度

正确答案:-----

B.大体相当于50年超越概率约为10%的烈度

C.大体相当于100年超越概率约为10%的烈度

D.大体相当于100年超越概率约为63%的烈度

正确答案:-----

东大22年春学期《结构抗震设计》在线平时作业1[答案怎么获取？怎么获取？]多选题答案

二、判断题 (共 12 道试题,共 60 分)

9.计算多遇地震作用标准值产生的层间弹性位移时，各作用的分项系均采用1.0。

10.质量和刚度明显不均匀、不对称的结构，可不考虑水平地震作用的扭转影响。

11.梁端弯矩调幅不仅要对竖向荷载作用下的弯矩进行调幅，同时也应对水平荷载作用下的弯矩进行调幅。

12.烈度是表示地震本身大小的一种度量，其数值是根据地震仪记录到的地震波来确定。

13.当8、9度钢筋混凝土框架结构房屋防震缝两侧结构高度、刚度或层高相差较大时，可在缝两侧的尽端沿全高设置垂直于防震缝的抗撞墙。

14.用防震缝把建筑划分成规则结构后，防震缝宽度按较高建筑的高度确定。

15.砌体房屋应优先采用纵墙承重方案。

16.烈度越高的地区，土层越容易液化。

17.钢筋混凝土框架的震害多发生在柱端、梁端 和梁柱节点核芯区。一般地说，柱重于梁，柱顶重于柱底，内柱轻于角柱。

21.对于饱和土液化判别和地基处理，6、7度时，一般情况下可不考虑，但对液化沉陷敏感的乙类建筑 可按8度考虑。

19.在第一阶段设计中，取第一水准（众值烈度）的地震动参数计算结构的弹性地震作用标准值和相应的地震作用效应。

20.当板的跨度大于4.8m并与外墙平行时，靠外墙的预制板侧边应与墙或圈梁拉结。

东大22年春学期《结构抗震设计》在线平时作业1[答案怎么获取？怎么获取？]历年参考题目如下：

建筑装饰工程技术专升本学习课程因报考专业不同而略有不同，比如报考土木工程专业，则录取入学后学习课程有结构力学、钢结构、工程力学、混凝土与砌体结构、结构抗震设计、水文地质学基础、土力学与地基基础、土木工程施工、建筑工程设备等；报考工程管理专业，则录取入学后学习课程有应用统计学、企业财务管理、建设工程法规、建设项目管理、会计学、工程概预算等；报考工程造价专业，则录取入学后学习课程有CAD技术基础、建筑制图与识图、工程财务管理、建设工程成本规划与控制、安装工程施工技术、建设工程项目融资、建筑物经济学、建筑与装饰工程施工技术、建筑与装饰工程估价、安装工程估价等；通过成人高等教育方式跨专业报考，比如报考汉语言文学专业，则录取入学后学习课程有文学理论研究、中国现当代文学史、语文学科教学论、古代汉语（1）、古代汉语（2）、中国古代文学史（1）、中国古代文学史（2）、外国文学史等。

建筑装饰工程技术通过成人高等教育方式报考专升本，既可以报考对口专业，也可以跨专业报考（除医学类专业），比如通过远程教育专升本可选择学前教育、小学教育、汉语言文学、教育学、教育技术学、心理学、法学、公共事业管理、英语、数学与应用数学、化学、化学工程与工艺、体育教育、物理学、思想政治教育、历史学、日语、美术学、特殊教育、应用化学、汉语国际教育、文化产业管理、商务英语、生物工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、信息管理与信息系统、物联网工程、土木工程、工程造价、水利水电工程、建筑学、工程管理、道路桥梁与渡河工程、建筑环境与能源应用工程、农学、园林、林学、动物医学、动物科学、农林经济管理、水产养殖学、风景园林、新闻学、广告学、广播电视编导、摄影、应用心理学、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、船舶与海洋工程、汽车服务工程、机械工程、工业工程、产品设计、大气科学、食品科学与工程、食品质量与安全、车辆工程、交通运输、自动化、物流管理、物流工程、采矿工程、石油工程、安全工程、冶金工程、资源勘查工程、土地资源管理、油气储运工程、地质工程、能源与动力工程、城乡规划、海洋石油工程、行政管理、工商管理、人力资源管理、旅游管理、电子商务、市场营销、会计学、金融学、经济学、财务管理、财政学、保险学、国际经济与贸易等。